學生投票人數(shù)：22人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 69% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：23人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：22人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：17人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
培養(yǎng)目標：中草藥栽培與加工技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要，具備中草藥栽培的基礎(chǔ)理論、知識、技能，能夠從事中藥材栽培、采收加工、貯藏養(yǎng)護、品質(zhì)鑒定等方面工作的復合型人才。特色優(yōu)勢：中草藥栽培技術(shù)專業(yè)在多年的教學實踐中凸現(xiàn)“教學做一體化”理念，貫徹“厚品德、尊個性、強基礎(chǔ)、重實踐”的方針，實行“全員、全程、全方位”的導師制管理模式，倡導“以目標促學生發(fā)展，以專業(yè)帶學生活動”的人才培養(yǎng)模式；以教師科研帶動學生的專業(yè)訓練。核心課程：藥用植物育種、中藥材生產(chǎn)、中藥材鑒定、中藥材加工與炮制、中藥制劑、藥品質(zhì)量檢驗、藥用菌類栽培、藥用植物病蟲害防治、中藥市場營銷等課程。就業(yè)方向：主要面向京津冀中藥材生產(chǎn)企業(yè)、中藥制藥企業(yè)、中醫(yī)藥科研院所、中藥經(jīng)營單位、中藥材市場管理部門等單位，從事中藥材規(guī)范化生產(chǎn)、中藥材加工與炮制、中藥制劑檢驗及制藥、中藥材營銷與策劃等崗位。
