院校滿(mǎn)意度 4.6
數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)(咨詢(xún)電話(huà):0451-86414608)專(zhuān)業(yè)剖析數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是目前全球發(fā)展最快的新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，數(shù)字媒體作為21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心產(chǎn)業(yè)，能夠體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家在信息服務(wù)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代及前沿信息技術(shù)研究和集成創(chuàng)新方面的實(shí)力和產(chǎn)業(yè)水平，世界各國(guó)均制訂了支持?jǐn)?shù)字媒體發(fā)展的相關(guān)政策和發(fā)展規(guī)劃，把大力推進(jìn)數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)作為經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略。在我國(guó)，數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)被納入《“十三五”國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》及配套目錄。文化產(chǎn)業(yè)與IT行業(yè)對(duì)數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)方向畢業(yè)學(xué)生需求日益增加。2017-2019年麥可思公司提供的專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況調(diào)查顯示，數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)、數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)均高居專(zhuān)業(yè)就業(yè)率前列。目前國(guó)家正積極引導(dǎo)數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展，已將數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要工作之一。我國(guó)的數(shù)字媒體行業(yè)正處于蓬勃發(fā)展的高速推進(jìn)時(shí)期，該行業(yè)對(duì)于掌握數(shù)字媒體核心技術(shù)并同時(shí)具有較高人文素養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)意能力的復(fù)合型人才需求極為旺盛。哈爾濱工業(yè)大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)、數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)隸屬于媒體技術(shù)與藝術(shù)系，該系始建于2000年，是國(guó)內(nèi)較早從事數(shù)字媒體高級(jí)人才培養(yǎng)的教學(xué)科研機(jī)構(gòu)，至今已有近600名畢業(yè)生。數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)為文史類(lèi)招生，學(xué)制四年，畢業(yè)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位；數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)為理工類(lèi)招生，學(xué)制四年，畢業(yè)授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)兩專(zhuān)業(yè)依托于2007年獲批教育部第一批高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)（動(dòng)漫方向）；2006年與計(jì)算機(jī)學(xué)科聯(lián)合申報(bào)獲批數(shù)字媒體技術(shù)與藝術(shù)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)；2007年5月首批加入中國(guó)新媒體產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟并與中國(guó)教育電視臺(tái)合作成立“新媒體影像制作基地”，同年獲批為黑龍江省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；2011年首批獲得設(shè)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)；2011年與黑龍江省動(dòng)漫基地(國(guó)家級(jí))聯(lián)合成立“數(shù)字媒體技術(shù)創(chuàng)新中心”；2013年批準(zhǔn)聯(lián)合組建“黑龍江省數(shù)字媒體工程技術(shù)研究中心”；2016年12月獲批“互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)與裝備服務(wù)創(chuàng)新文化部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”（東北地區(qū)首個(gè)獲批單位）；2018年獲批黑龍江省虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)工程研究中心、設(shè)計(jì)學(xué)入選黑龍江省國(guó)內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)名單,2019年設(shè)計(jì)學(xué)入選黑龍江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系創(chuàng)新支持計(jì)劃立項(xiàng)學(xué)科-A檔、數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)入選“雙萬(wàn)計(jì)劃”黑龍江省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多年的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)兩專(zhuān)業(yè)依托哈工大豐富的資源和強(qiáng)大的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，注重多學(xué)科交叉融合，以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)、藝術(shù)創(chuàng)意為導(dǎo)引、文化與科技深度融合為思路，在數(shù)字娛樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)、虛擬現(xiàn)實(shí)、航天軍事以及其他工程領(lǐng)域從事數(shù)字化交互設(shè)計(jì)理論研究與實(shí)踐，逐漸形成了獨(dú)具特色的藝術(shù)創(chuàng)意與數(shù)字技術(shù)交叉匯聚的知識(shí)結(jié)構(gòu)和本科/碩士/博士教學(xué)培養(yǎng)體系。設(shè)立與國(guó)際知名大學(xué)高水平學(xué)者共建研究生課程5門(mén)，雙語(yǔ)教學(xué)課程7門(mén)。目前已建成國(guó)家級(jí)課程4門(mén)（精品視頻公開(kāi)課1門(mén)，國(guó)家級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程3門(mén)），省級(jí)課程3門(mén)（省級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程、虛擬仿真項(xiàng)目、線(xiàn)下一流課程各1門(mén)）。數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置包括美術(shù)與設(shè)計(jì)、交互系列、數(shù)字媒體制作、藝術(shù)理論等四個(gè)系列課程，學(xué)生畢業(yè)后可在互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通訊、電子游戲、數(shù)字影視等領(lǐng)域從事數(shù)字媒體產(chǎn)品的內(nèi)容設(shè)計(jì)制作、社會(huì)教育、影像制作、策劃等工作。數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)教學(xué)培養(yǎng)體系具有文理交叉、創(chuàng)意與技術(shù)融匯的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后可在互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通訊、電子游戲、數(shù)字影視、數(shù)字出版等新興媒體領(lǐng)域從事數(shù)字媒體技術(shù)研發(fā)、制作與軟件開(kāi)發(fā)等工作。人才培養(yǎng)數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有優(yōu)良的品德和執(zhí)著的信念，具備堅(jiān)實(shí)的數(shù)字媒體藝術(shù)功底和跨學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)，擁有國(guó)際化視野、創(chuàng)新精神、良好科學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)、推進(jìn)文化與科技深度融合的綜合素質(zhì)，在數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)及相關(guān)領(lǐng)域引領(lǐng)未來(lái)發(fā)展的杰出人才。數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有優(yōu)良的品德和執(zhí)著的信念，具備堅(jiān)實(shí)的數(shù)字媒體技術(shù)功底和跨學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)，擁有國(guó)際化視野、創(chuàng)新精神、良好科學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)、推進(jìn)文化與科技深度融合的綜合素質(zhì)，在數(shù)字創(chuàng)意技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域引領(lǐng)未來(lái)發(fā)展的杰出人才。師資情況數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)擁有一支來(lái)自國(guó)內(nèi)外一流專(zhuān)業(yè)院校的師資隊(duì)伍，具有優(yōu)秀的教學(xué)、科研以及數(shù)字媒體藝術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力。本學(xué)科現(xiàn)有教授5人，副教授10人，講師10人，高級(jí)工程師4人，工程師3人，教師博士化率超過(guò)40%。媒體技術(shù)與藝術(shù)系現(xiàn)設(shè)數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)教研室、數(shù)字媒體藝術(shù)教研室、數(shù)字媒體技術(shù)教研室以及媒體技術(shù)與藝術(shù)實(shí)驗(yàn)中心。媒體技術(shù)與藝術(shù)系現(xiàn)有1個(gè)數(shù)字媒體技術(shù)與藝術(shù)博士點(diǎn)（聯(lián)合），1個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，數(shù)字媒體藝術(shù)與數(shù)字媒體技術(shù)2個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。陳月華哈爾濱工業(yè)大學(xué)媒體技術(shù)藝術(shù)系二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師，媒體技術(shù)與藝術(shù)黑龍江省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心主任，國(guó)家一級(jí)學(xué)會(huì)中國(guó)高校影視學(xué)會(huì)理事，國(guó)家社科基金同行評(píng)議專(zhuān)家，全國(guó)優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)普及專(zhuān)家，中國(guó)青少年研究中心家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)專(zhuān)家，《藝術(shù)教育》專(zhuān)委，《美與時(shí)代》編委，《工業(yè)工程設(shè)計(jì)》編委。主講主要課程：《數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論》、《傳播學(xué)》、《國(guó)學(xué)經(jīng)典中的智慧》，系列講座《自我塑造》被評(píng)為國(guó)家精品視頻公開(kāi)課；《自我塑造：成功五要素》被評(píng)為國(guó)家精品在線(xiàn)開(kāi)放課程，《自我塑造：優(yōu)雅做人》被評(píng)為黑龍江省精品在線(xiàn)開(kāi)放課程。主要研究方向：（1）數(shù)字媒體理論與設(shè)計(jì)；（2）借鑒國(guó)學(xué)智慧的青少年素質(zhì)教育。近十幾年來(lái)，出版《傳播美學(xué)視野下的身體與界面》、《自我塑造：讀〈大學(xué)〉〈中庸〉》、《自我塑造：成功、優(yōu)雅、幸?！?、《紅樓夢(mèng)人物的體語(yǔ)傳播》、《運(yùn)用新媒體服務(wù)緩解空巢老人精神空虛的策略研究》等專(zhuān)編著6部，發(fā)表論文60余篇；承擔(dān)國(guó)家社科基金、教育部人文社科基金項(xiàng)目、黑龍江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大決策咨詢(xún)項(xiàng)目等省級(jí)以上課題10項(xiàng)；10項(xiàng)研究成果獲省級(jí)以上學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)。王妍哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑學(xué)院媒體技術(shù)與藝術(shù)系，教授，博士，碩士生導(dǎo)師。中國(guó)文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員，黑龍江省文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)理事。承擔(dān)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家科技部支撐項(xiàng)目課題、國(guó)家教育部人文社科項(xiàng)目、國(guó)家教育部特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目子課題、黑龍江省社科基金等項(xiàng)目15項(xiàng)；作為第2參加人參與省部級(jí)課題5項(xiàng)。研究方向：數(shù)字媒體創(chuàng)意設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)美學(xué)、文藝美學(xué)。出版《經(jīng)學(xué)以前的<詩(shī)經(jīng)>》、《意象與仿像——藝術(shù)表意范式的中西對(duì)比與當(dāng)代建構(gòu)》、《設(shè)計(jì)美學(xué)》等專(zhuān)著、編著5部，發(fā)表論文60余篇；獲得授權(quán)專(zhuān)利2項(xiàng)。獲得中國(guó)文藝評(píng)論優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、黑龍江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)、黑龍江省高校人文社科優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)、黑龍江省優(yōu)秀藝術(shù)科研成果一等獎(jiǎng)、黑龍江省優(yōu)秀教育科研成果一等獎(jiǎng)等10余項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。主講課程：設(shè)計(jì)美學(xué)、設(shè)計(jì)之美（MOOC）、設(shè)計(jì)心理學(xué)導(dǎo)論、創(chuàng)意設(shè)計(jì)（數(shù)媒創(chuàng)意設(shè)計(jì))；MOOC“設(shè)計(jì)之美”獲批國(guó)家精品在線(xiàn)課程、黑龍江省精品在線(xiàn)課程、“設(shè)計(jì)美學(xué)”獲批黑龍江省線(xiàn)上線(xiàn)下精品課程。課程體系在課程設(shè)置方面，媒體技術(shù)與藝術(shù)系堅(jiān)持以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)、藝術(shù)性創(chuàng)意思維為引導(dǎo)、形成了獨(dú)具特色的以美術(shù)、音樂(lè)基礎(chǔ)、藝術(shù)與媒體理論、數(shù)字化動(dòng)漫與影視制作技術(shù)、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等系列課程為主體的教學(xué)體系，在數(shù)字媒體高等教育領(lǐng)域，建構(gòu)起了一個(gè)一流的教學(xué)科研平臺(tái)。目前，媒體技術(shù)與藝術(shù)系國(guó)家級(jí)課程4門(mén)，省級(jí)課程3門(mén)。其中，1）國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課1門(mén)：《自我塑造》，主講人：陳月華，2013；2）國(guó)家級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程3門(mén)：《自我塑造：成功五要素》，主講人：陳月華，愛(ài)課程（中國(guó)大學(xué)MOOC），2017《中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)——篆刻、書(shū)法、水墨畫(huà)體驗(yàn)與欣賞》，主講人：胡修瑞，愛(ài)課程（中國(guó)大學(xué)MOOC）,2017《設(shè)計(jì)之美》，主講人：王妍，愛(ài)課程（中國(guó)大學(xué)MOOC），20183）黑龍江省精品在線(xiàn)開(kāi)放課程1門(mén)：《自我塑造：優(yōu)雅做人》，陳月華，20184）黑龍江省虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1門(mén)：《靜物擺放虛擬仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)》，呂德生，20185）黑龍江省線(xiàn)下一流本科課程1門(mén)：《傳播學(xué)》，司崢鳴，2019國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課《自我塑造》簡(jiǎn)介每一個(gè)人最終成為一個(gè)什么樣的人，關(guān)鍵取決于自我塑造。簡(jiǎn)單地說(shuō)，自我塑造就是自覺(jué)地挖掘自身潛力，自覺(jué)地克服人性的弱點(diǎn)，自覺(jué)地提升自我修養(yǎng)，自覺(jué)地釋放正能量，自覺(jué)地按照自己所希望成為的那樣的人去努力、去實(shí)踐，最終使自己成為或者接近自己希望成為的那樣的人。自我塑造不僅直接關(guān)系到我們將成長(zhǎng)為什么樣的人，還關(guān)直接系到我們會(huì)以什么樣的觀(guān)念、什么樣的心態(tài)在社會(huì)上生存，直接關(guān)系到我們的生存質(zhì)量和生活品質(zhì)，直接關(guān)系到我們?nèi)松鷥r(jià)值實(shí)現(xiàn)的水平。自我塑造是一個(gè)終身的任務(wù)，不僅年輕人需要自我塑造，成年人同樣需要自我塑造。主講人陳月華教授多年來(lái)教學(xué)研究方向之一為借鑒國(guó)學(xué)智慧內(nèi)外兼修自我塑造，五講系列講座《自我塑造》是陳月華教授前期成果之一。該系列專(zhuān)題講座主要從人生規(guī)劃、意志品質(zhì)、自信心、處事心態(tài)、人際關(guān)系五個(gè)重要維度，通俗平實(shí)地講述如何進(jìn)行自我培養(yǎng)和自我提升。國(guó)家級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程《設(shè)計(jì)之美》課程介紹當(dāng)我們顧盼世界，世界搖曳生姿。人類(lèi)緣何設(shè)計(jì)出如此美麗的世界？人類(lèi)的設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)的人類(lèi)是怎樣一種互動(dòng)關(guān)系？歷史遞嬗中，設(shè)計(jì)怎樣保持了繁花似錦不斷出新？世界各地的設(shè)計(jì)不同卻因何同樣美的令人驚贊？設(shè)計(jì)正在發(fā)生著怎樣激動(dòng)人心的歷史轉(zhuǎn)型？上述都是設(shè)計(jì)之美課程所關(guān)注的基本范疇。探究設(shè)計(jì)之本，體驗(yàn)設(shè)計(jì)之美。
本課程以古今中外的設(shè)計(jì)經(jīng)典作為讀解對(duì)象，從審美的角度理解設(shè)計(jì)這一創(chuàng)造活動(dòng)。以案例欣賞、美學(xué)分析為方法，在審美反思中領(lǐng)悟設(shè)計(jì)之美的本質(zhì)；從心理感知的角度探討設(shè)計(jì)美的形式；從媒介技術(shù)的角度理解設(shè)計(jì)美的力量；在文化語(yǔ)境中理解設(shè)計(jì)美的差異；在技術(shù)的變革中探索設(shè)計(jì)歷史的發(fā)展規(guī)律，討論設(shè)計(jì)美學(xué)范式的更迭；在數(shù)字時(shí)代的當(dāng)下，探討設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)型與設(shè)計(jì)美的新范式。設(shè)計(jì)美學(xué)是設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的重要核心理論課程，也是審美素質(zhì)教育的通識(shí)課程。啟發(fā)學(xué)習(xí)者用審美的眼光反思設(shè)計(jì)問(wèn)題，培養(yǎng)審美思維，提高審美素養(yǎng)，助力提升設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力。學(xué)習(xí)者通過(guò)六個(gè)維度理解設(shè)計(jì)之美：一，設(shè)計(jì)與需要，理解設(shè)計(jì)美的人本性；二，設(shè)計(jì)與藝術(shù)，理解設(shè)計(jì)美的情感性；三，設(shè)計(jì)與媒介，理解設(shè)計(jì)美的社會(huì)性；四，設(shè)計(jì)與文化，理解設(shè)計(jì)美的差異性；五，設(shè)計(jì)與技術(shù)，理解設(shè)計(jì)美的發(fā)展性；六、設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)型，理解設(shè)計(jì)美的未來(lái)性。設(shè)計(jì)的最終結(jié)果，是在歷史發(fā)展的進(jìn)程中不斷改變和完善的人性。關(guān)于設(shè)計(jì)之美的探究，將指導(dǎo)我們涵養(yǎng)性靈，創(chuàng)造審美化生存，使生活充滿(mǎn)詩(shī)意?！队脩?hù)體驗(yàn)研究》課程介紹用戶(hù)體驗(yàn)（User Experience，簡(jiǎn)稱(chēng)UE/UX）是一種純主觀(guān)在用戶(hù)使用產(chǎn)品過(guò)程中建立起來(lái)的感受。用戶(hù)體驗(yàn)并不研究產(chǎn)品本身是如何工作的，而是研究產(chǎn)品如何和外界聯(lián)系并發(fā)揮作用的，也就是人們?nèi)绾巍敖佑|“或者“使用”它。強(qiáng)調(diào)的是用戶(hù)與產(chǎn)品之間的所有交互以及對(duì)交互結(jié)果的想法、情感和感知。蘋(píng)果前CEO喬布斯能夠獲得全球眾多人士的關(guān)注，關(guān)鍵就在于人們對(duì)喬布斯所領(lǐng)導(dǎo)的蘋(píng)果在信息時(shí)代為人類(lèi)所創(chuàng)造的前所未有的體驗(yàn)的高度認(rèn)可。《用戶(hù)體驗(yàn)研究》課程闡述了整個(gè)用戶(hù)體驗(yàn)生命周期的流程，旨在揭示良好的用戶(hù)體驗(yàn)是由哪些方面構(gòu)成的，以及可以通過(guò)什么樣的過(guò)程來(lái)保證良好的用戶(hù)體驗(yàn)效果。主要內(nèi)容包括：情景訪(fǎng)談、情景分析、需求提取、設(shè)計(jì)通知建模、設(shè)計(jì)思維、概念設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)制作、用戶(hù)體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、原型、用戶(hù)體驗(yàn)評(píng)估、用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備準(zhǔn)則等。課程不僅涵蓋用戶(hù)體驗(yàn)的基本概念和理論知識(shí)，而且融合了各種應(yīng)用，同時(shí)采用了經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的過(guò)程和準(zhǔn)則方法來(lái)提供可操作的方法和技術(shù)。創(chuàng)建用戶(hù)體驗(yàn)看上去是出乎意料得復(fù)雜，有很多方面（可用性、品牌識(shí)別、信息架構(gòu)、交互設(shè)計(jì)）需要考慮?！队脩?hù)體驗(yàn)研究》課程用清晰的說(shuō)明和生動(dòng)的圖形分析了其復(fù)雜內(nèi)涵，并著重于工作思路、工具和度量技術(shù)?！峨娮佑螒蛟O(shè)計(jì)與制作》課程介紹人類(lèi)歷史以來(lái)從未遭遇過(guò)像游戲制作這樣復(fù)雜的藝術(shù)表現(xiàn)形式，我們把她稱(chēng)為第九藝術(shù)。她綜合了前八種藝術(shù)表現(xiàn)形式并加入了獨(dú)具魅力的互動(dòng)元素。今天，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們都在享受游戲帶來(lái)的快樂(lè)?！峨娮佑螒蛟O(shè)計(jì)與制作》課程在游戲設(shè)計(jì)方面深刻講授游戲設(shè)計(jì)的真諦，從心理、視覺(jué)、音樂(lè)、軟件工程、用戶(hù)體驗(yàn)等多角度分析游戲設(shè)計(jì)，并結(jié)合案例分析，培養(yǎng)學(xué)生成為成功的游戲設(shè)計(jì)者；在游戲制作方面，讓學(xué)生建立電子游戲設(shè)計(jì)與制作的基本思想，掌握電子游戲制作的基本理論和基本技術(shù)、游戲的核心算法、游戲中的人工智能、網(wǎng)絡(luò)游戲的基本編程技術(shù)等，具有游戲開(kāi)發(fā)的基本能力；通過(guò)課程設(shè)計(jì)，學(xué)生從游戲的可玩性出發(fā)，能夠完成一個(gè)較完整的游戲作品?？蒲袑?shí)踐近5年來(lái)，共計(jì)獲得國(guó)家社科基金/國(guó)家自然科學(xué)基金/各類(lèi)省部級(jí)縱向課題項(xiàng)目35項(xiàng)，各類(lèi)橫向課題26項(xiàng)。國(guó)家縱向課題經(jīng)費(fèi)325萬(wàn)元，各類(lèi)橫向課題經(jīng)費(fèi)110萬(wàn)元；發(fā)表CSSCI論文35篇、SCI論文15篇、EI論文55篇、獲得各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)40項(xiàng)、出版專(zhuān)著5部、教材4部，已在國(guó)內(nèi)數(shù)字媒體產(chǎn)品的交互設(shè)計(jì)領(lǐng)域，取得了較為顯著的成果。我系獨(dú)立研發(fā)的數(shù)字博物館、三維網(wǎng)站、數(shù)字電影、數(shù)字電視、手機(jī)媒體產(chǎn)品，已在數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)界獲得充分肯定并投入市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)?；?dòng)媒體設(shè)計(jì)與裝3備服務(wù)創(chuàng)新文化部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2016年12月由國(guó)家文化部批準(zhǔn)成立，其前身是哈爾濱工業(yè)大學(xué)媒體技術(shù)與藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室面向數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)前沿研究領(lǐng)域，以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)，藝術(shù)創(chuàng)意思維為導(dǎo)引，開(kāi)展文化與科技深度融合研究，取得一批豐碩的科研成果。近年來(lái)，實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)以上各類(lèi)科技項(xiàng)目40余項(xiàng)。標(biāo)志性成果簡(jiǎn)介“面向文化產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新的共性關(guān)鍵技術(shù)研究與應(yīng)用”是國(guó)家科技支撐計(jì)劃課題，課題解決的主要技術(shù)難點(diǎn)：1)數(shù)字媒體云技術(shù)：通過(guò)云網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為數(shù)字文化內(nèi)容創(chuàng)作提供集群計(jì)算和海量存儲(chǔ)和協(xié)同創(chuàng)作；2)文化作品評(píng)價(jià)技術(shù)：綜合使用多種人體生理測(cè)試設(shè)備進(jìn)行客觀(guān)數(shù)據(jù)評(píng)測(cè)，對(duì)文化作品的網(wǎng)絡(luò)傳播效果進(jìn)行科學(xué)分析；3)傳統(tǒng)藝術(shù)表達(dá)技術(shù)：解決中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)作品創(chuàng)作的數(shù)字化輸入問(wèn)題，使創(chuàng)作過(guò)程可以重現(xiàn)和進(jìn)行科學(xué)分析；4)互動(dòng)體驗(yàn)技術(shù)：面向使用沉浸式體驗(yàn)影像的虛擬仿真、展覽展示、旅游文化領(lǐng)域，通過(guò)互動(dòng)影像技術(shù)，實(shí)現(xiàn)傳感器輸入以及傳感信息可視化，滿(mǎn)足在不同領(lǐng)域?qū)Σ煌?dòng)體驗(yàn)影像的要求。媒體技術(shù)與藝術(shù)系下設(shè)媒體技術(shù)與藝術(shù)系現(xiàn)設(shè)數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)教研室、數(shù)字媒體藝術(shù)教研室、數(shù)字媒體技術(shù)教研室。1）數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)教研室本研究方向?yàn)閿?shù)字媒體創(chuàng)意設(shè)計(jì)，將傳統(tǒng)藝術(shù)形式與數(shù)字媒體技術(shù)結(jié)合，設(shè)計(jì)具有學(xué)科交叉特色的數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)品。目前主要集中在以下三個(gè)方面：互動(dòng)媒體與虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)（支撐課題：科技部支撐計(jì)劃、中央高校專(zhuān)項(xiàng)基金項(xiàng)目、黑龍江省社科基金等）動(dòng)漫及廣播影視創(chuàng)作（支撐課題：黑龍江省重大科技攻關(guān)計(jì)劃等）；裝置藝術(shù)設(shè)計(jì)。2）數(shù)字媒體藝術(shù)教研室本研究方向聚焦于數(shù)字游戲、網(wǎng)絡(luò)媒體、智慧媒體等領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、傳播現(xiàn)象與藝術(shù)創(chuàng)作，具有鮮明的學(xué)科交叉特色，目前，研究?jī)?nèi)容主要集中在以下四個(gè)方面：面向道德教化的嚴(yán)肅游戲設(shè)計(jì)（支撐課題：國(guó)家社科基金、教育部社科基金等）面向中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的數(shù)字產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)（支撐課題：國(guó)家社科基金、教育部社科基金等）面向老年群體的數(shù)字媒體傳播與產(chǎn)品設(shè)計(jì)（支撐課題：國(guó)家社科基金、教育部社科基金等）非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的創(chuàng)新傳承與傳播策略（支撐課題：國(guó)家社科基金、黑龍江省社科基金等）3）數(shù)字媒體技術(shù)教研室研究方向?yàn)閿?shù)字媒體技術(shù)，研究涉及虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、數(shù)字仿真設(shè)計(jì)、文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)等，具有學(xué)科交叉的特色，目前主要集中在以下三個(gè)方面：網(wǎng)絡(luò)輿論的數(shù)字仿真(支撐課題：國(guó)家社科基金、國(guó)家自然科學(xué)基金)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)(支撐課題：教育部人文社科基金、省哲學(xué)社科基金)水工業(yè)遺產(chǎn)的數(shù)字仿真(支撐課題：省文化廳藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)課題)學(xué)生國(guó)際交流媒體技術(shù)與藝術(shù)系與國(guó)外很多著名院校相關(guān)院系建立了合作關(guān)系，教學(xué)、科研交流不斷。派出本系教師進(jìn)行一年期以上訪(fǎng)問(wèn)交流的著名國(guó)外院校包括：美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、匹茲堡大學(xué)、普渡大學(xué)，英國(guó)曼徹斯特大學(xué)，澳大利亞莫納什大學(xué)等；短期訪(fǎng)問(wèn)著名國(guó)外院校包括：美國(guó)普林斯頓大學(xué)、斯坦福大學(xué)、布朗大學(xué)、南加州大學(xué)、德雷塞爾大學(xué)，加拿大多倫多大學(xué)等。來(lái)自美國(guó)普渡大學(xué)、俄克拉荷馬州立大學(xué)、肯塔基大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)，加拿大瑞爾森大學(xué)，新加坡南洋理工大學(xué)等院校的多位著名學(xué)者來(lái)華為本系師生進(jìn)行講座或課程講授。2014年、2016夏季，普渡大學(xué)師生一行20余人到訪(fǎng)哈爾濱工業(yè)大學(xué)媒體技術(shù)與藝術(shù)系，開(kāi)展了為期40天左右的中美雙方師生聯(lián)合共同參的夏季學(xué)期課程建設(shè)的教學(xué)活動(dòng)。期間中美雙方學(xué)生共同學(xué)習(xí)了3門(mén)課程：普渡計(jì)算圖形技術(shù)系教師講授《可交互圖形信息可視化設(shè)計(jì)》、《跨文化游戲開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》，媒體技術(shù)與藝術(shù)系教師講授《中國(guó)傳統(tǒng)造型藝術(shù)體驗(yàn)》。在課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，中國(guó)學(xué)生體驗(yàn)到了原汁原味的美式課堂教學(xué)模式，美國(guó)學(xué)生體驗(yàn)到了中國(guó)傳統(tǒng)造型文化的魅力。中美學(xué)生共同參與討論，回答老師提出的問(wèn)題，發(fā)表自己的見(jiàn)解，學(xué)生們充分開(kāi)展了跨文化國(guó)際交流，切身感受不同文化背景對(duì)學(xué)習(xí)理念的理解。該活動(dòng)每2年舉辦一次。2014年末，在教育部“香港與內(nèi)地高校師生交流計(jì)劃”項(xiàng)目的支持下，媒體技術(shù)與藝術(shù)系和香港理工大學(xué)游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)聯(lián)合舉辦了“陸港大學(xué)生數(shù)字媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)大賽”，比賽征集陸港兩地高校數(shù)字媒體相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生作品，最終入圍作品的團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自哈爾濱工業(yè)大學(xué)、香港理工大學(xué)、遼寧大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)等多所高校。香港理工大學(xué)到訪(fǎng)師生22人，與媒體技術(shù)與藝術(shù)系師生開(kāi)展了廣泛而深入的交流。該活動(dòng)每2-3年舉辦一次。2017年末，第二屆陸港大學(xué)生數(shù)字媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)大賽在參賽規(guī)模和作品質(zhì)量上進(jìn)一步提高，現(xiàn)場(chǎng)參賽師生近100人。學(xué)生設(shè)計(jì)活動(dòng)2010年哈工大立項(xiàng)投資，建立了媒體技術(shù)與藝術(shù)系校級(jí)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)基地。媒體技術(shù)與藝術(shù)系學(xué)生曾獲得全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽一、二、三等獎(jiǎng)等各種獎(jiǎng)勵(lì)。2014年，與香港理工大學(xué)聯(lián)合舉辦首屆“陸港大學(xué)生數(shù)字媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)大賽”，并獲得一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)、三等獎(jiǎng)11項(xiàng)的好成績(jī)。2017年第二屆陸港大學(xué)生數(shù)字媒體互動(dòng)設(shè)計(jì)大賽《那些年我們玩兒過(guò)的小游戲》獲交互式視頻短片類(lèi)一等獎(jiǎng)；《手語(yǔ)翻譯官/SignLo》獲手機(jī)應(yīng)用程序類(lèi)一等獎(jiǎng)；《Hello Planet》獲交互游戲類(lèi)一等獎(jiǎng)；《Walking Dead AI》獲全場(chǎng)最具人氣獎(jiǎng)；《擁（EmbrasserMaman）》獲全場(chǎng)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。2016年我系學(xué)生團(tuán)隊(duì)在中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽中分獲一、二等獎(jiǎng)。同時(shí)，多次參加大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，多次在中國(guó)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽等領(lǐng)域獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。2017年全國(guó)移動(dòng)創(chuàng)新大賽總決賽陳月華教授指導(dǎo)、設(shè)計(jì)學(xué)16級(jí)碩士研究生潘滬生為隊(duì)長(zhǎng)的《基于A(yíng)R的智能導(dǎo)游管家協(xié)同旅游IP文化》項(xiàng)目一舉奪得總決賽一等獎(jiǎng)。在2017京都國(guó)際漫畫(huà)賞大賽中，媒體系2014級(jí)數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)宋宇安同學(xué)（筆名：樂(lè)活）繪制的《他和她的框》從中國(guó)大陸賽區(qū)近千位職業(yè)參賽者提交的作品中脫穎而出，以在校生身份獲得本賽事中國(guó)大陸賽區(qū)唯一最終大獎(jiǎng)，贏(yíng)得全額資助赴日本京都，得以與日本各大頂級(jí)出版社的優(yōu)秀漫畫(huà)編輯們會(huì)面并推介自己作品，商討今后在日本開(kāi)展個(gè)人作品連載事宜。2018年，由我系教師佟志強(qiáng)、張一平指導(dǎo)、15級(jí)本科生凌聞元、蔣麗、張一帆、李淑藝等制作完成的兩個(gè)作品在第十屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽上分獲視頻類(lèi)二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。2019年，我系師生代表哈工大互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)與裝備服務(wù)創(chuàng)新文旅部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)作的體感交互項(xiàng)目在深圳文博會(huì)亮相，受到文旅部教育科技司的高度評(píng)價(jià)，光明網(wǎng)、阿里巴巴等企業(yè)代表表達(dá)了合作意愿。畢業(yè)去向每年讀研深造和出國(guó)留學(xué)的人數(shù)占應(yīng)屆畢業(yè)生的1/3以上，就業(yè)率近100%。畢業(yè)生可從事數(shù)字媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制作及軟件開(kāi)發(fā)等工作，也可從事廣告創(chuàng)意與設(shè)計(jì)制作、企業(yè)策劃等方面工作。哈工大媒體技術(shù)與藝術(shù)系畢業(yè)生的社會(huì)需求廣泛，每位畢業(yè)生都能夠找到自己理想的工作崗位，主要包括國(guó)內(nèi)外著名影視制作公司、傳媒及信息技術(shù)領(lǐng)域等。目前已畢業(yè)二百余名碩士研究生，主要分配到哈爾濱工業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、蘭州大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院等高校與研究機(jī)構(gòu)及傳媒行業(yè)工作。有三名畢業(yè)生獲得全國(guó)廣播電視主持人“金話(huà)筒”獎(jiǎng)。國(guó)內(nèi)深造院校北京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、武漢大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院，香港中文大學(xué)、香港理工大學(xué)、香港城市大學(xué)、臺(tái)灣國(guó)立交通大學(xué)等。境外深造院校美國(guó)普渡大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、紐約大學(xué)、德國(guó)亞琛理工大學(xué)、英國(guó)諾丁漢特倫特大學(xué)、德國(guó)柏林理工大學(xué)、新加坡南洋理工大學(xué)等。就業(yè)單位百度、騰訊、新浪、搜狗、優(yōu)酷、中興、盛大、滴滴出行、寶潔、中央電視臺(tái)、三星、康佳、蘇寧等。部分優(yōu)秀畢業(yè)生：2006屆畢業(yè)生劉娟哈爾濱工業(yè)大學(xué)首位職業(yè)電影導(dǎo)演，2013年，編劇、導(dǎo)演的電影《初戀未滿(mǎn)》（“亞洲新星導(dǎo)”計(jì)劃第二期，劉德華監(jiān)制）在全國(guó)公映，獲第16屆上海國(guó)際電影節(jié)亞洲新人獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)特別獎(jiǎng)。2007屆畢業(yè)生呂鵬曾任巨人網(wǎng)絡(luò)公司“征途”網(wǎng)絡(luò)部門(mén)的軟件工程師，后主開(kāi)發(fā)《盛世三國(guó)》、《盛世三國(guó)2》等在線(xiàn)游戲，打造出曾在2012年頁(yè)游市場(chǎng)總收入排名第三、月流水峰值達(dá)到6千多萬(wàn)的游戲。上海游曳網(wǎng)絡(luò)科技有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人。2007屆畢業(yè)生王可可2010年-2012年，百度知道產(chǎn)品線(xiàn)歷任研發(fā)工程師、前端技術(shù)負(fù)責(zé)人。2012年-2014年，百度知識(shí)搜索部任高級(jí)研發(fā)工程師、百度經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)品線(xiàn)技術(shù)負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)研發(fā)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品pv從三百萬(wàn)成長(zhǎng)到八千萬(wàn)?，F(xiàn)為滴滴出行高級(jí)研發(fā)工程師，任專(zhuān)車(chē)服務(wù)端研發(fā)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)產(chǎn)品迭代推進(jìn)，技術(shù)架構(gòu)選型，研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理等工作。2008屆畢業(yè)生孟令?lèi)偙本┦腥舜蟠?，北京市青年互?lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)理事，首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)互動(dòng)傳播專(zhuān)業(yè)委員會(huì)專(zhuān)家委員，北京市東城區(qū)融媒體智庫(kù)專(zhuān)家，北京無(wú)二記文化傳媒有限公司董事長(zhǎng)。知名校友寄語(yǔ)呂鵬（03級(jí)本科，上海游曳網(wǎng)絡(luò)科技）16年前，當(dāng)我們好奇地踏入哈爾濱工業(yè)大學(xué)的校門(mén)時(shí)，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們正牙牙學(xué)語(yǔ)，好奇心旺盛地探索著周?chē)澜绲拿總€(gè)角落；如今，在咱們可愛(ài)的母校，好奇心會(huì)驅(qū)使你們學(xué)習(xí)更多的東西，結(jié)交更多的朋友，經(jīng)歷精彩的校園故事——好奇心是天賜之物，當(dāng)它天然滿(mǎn)盈時(shí)，請(qǐng)充分珍惜這些時(shí)光，盡情填充自己；當(dāng)你們逐漸成熟后，好奇心會(huì)不顧一切地遠(yuǎn)離你們，請(qǐng)努力留住它，它會(huì)助你成為一個(gè)精力充沛、眼界開(kāi)闊、與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)識(shí)淵博的人，以及有趣兒的人。
