學(xué)生投票人數(shù)：17人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：17人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：17人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：17人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)專業(yè)浙江省“高水平”專業(yè)群核心建設(shè)專業(yè)中華茶文化國(guó)家專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)主持單位教育部《中國(guó)茶文化》課程思政教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)浙江省政府和中華全國(guó)供銷合作總社省部共建重點(diǎn)專業(yè)評(píng)茶員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)審定單位一、專業(yè)特色本專業(yè)是浙江省“高水平”專業(yè)群核心建設(shè)專業(yè)，建有茶葉加工、茶葉審評(píng)、食品檢測(cè)、教學(xué)科研農(nóng)場(chǎng)等校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，師資團(tuán)隊(duì)為教育部課程思政教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。專業(yè)通過“合作共享、淡進(jìn)旺出”的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生具備扎實(shí)的茶葉生產(chǎn)加工專業(yè)知識(shí)和技能，掌握茶樹栽培、茶園管理、茶葉加工技術(shù)，熟悉茶葉企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理流程，能夠從事茶葉生產(chǎn)管理、茶葉加工、茶葉貿(mào)易及其他涉茶工作。二、主要課程茶葉生產(chǎn)技術(shù)、茶樹病蟲害防治技術(shù)、茶樹育種技術(shù)、茶葉加工技術(shù)、茶葉深加工技術(shù)、茶葉審評(píng)技術(shù)、茶葉審評(píng)實(shí)訓(xùn)、茶學(xué)概論、茶葉生產(chǎn)與加工綜合實(shí)訓(xùn)、茶葉市場(chǎng)營(yíng)銷、植物與植物生理、中國(guó)茶文化等。三、就業(yè)前景本專業(yè)主要面向：茶企、茶葉生產(chǎn)基地、苗木繁育基地管理技術(shù)員;茶葉企業(yè)加工技術(shù)員、車間管理人員、質(zhì)檢員、評(píng)茶師;茶葉公司的業(yè)務(wù)員、銷售人員、茶葉企業(yè)主管部門工作人員；茶行業(yè)品控、產(chǎn)品開發(fā)人員；茶文化傳播及茶藝工作人員。
