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招生專(zhuān)業(yè)|信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)介紹我校信息管理與信息系統(tǒng)本科專(zhuān)業(yè)是由原來(lái)的商學(xué)院管理工程教研室創(chuàng)辦而來(lái)，1997年設(shè)立管理工程專(zhuān)業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)方向，2000年本專(zhuān)業(yè)正式獨(dú)立招生。近三年都被評(píng)為全國(guó)A+級(jí)本科專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)熟練掌握現(xiàn)代信息管理方法與技術(shù)，具備良好的溝通與組織管理能力、創(chuàng)新能力及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力，具有全球意識(shí)和參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)的能力，能從事信息系統(tǒng)規(guī)劃與管理、分析與設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與實(shí)施、商業(yè)數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘等工作的復(fù)合型人才。本專(zhuān)業(yè)按照寬口徑、厚基礎(chǔ)的知識(shí)結(jié)構(gòu)定位培養(yǎng)學(xué)生，實(shí)踐環(huán)節(jié)與IT企業(yè)密切合作，開(kāi)設(shè)課程與時(shí)俱進(jìn)，突出移動(dòng)商務(wù)與大數(shù)據(jù)時(shí)代所需專(zhuān)業(yè)技能的特色。同時(shí)不斷深化專(zhuān)業(yè)改革，構(gòu)建“大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用”與“信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與運(yùn)維”兩個(gè)方向并重的培養(yǎng)方案，體現(xiàn)“以用為主、造用結(jié)合”的本科培養(yǎng)思路；通過(guò)校企合作的方式，給學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)，積極組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽，全面提升學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力。在教學(xué)質(zhì)量管理方面，定期召開(kāi)青年教師教學(xué)能力交流會(huì)，鼓勵(lì)老師參加講課競(jìng)賽、申報(bào)優(yōu)秀主講教師，近五年有3位老師獲得校講課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，一位老師被評(píng)為優(yōu)秀主講教師。通過(guò)系主任不定期聽(tīng)課、與本科生座談等方式，了解本系教師的教學(xué)現(xiàn)狀和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，要求教師從嚴(yán)教學(xué)，要求學(xué)生嚴(yán)格學(xué)風(fēng)，針對(duì)問(wèn)題學(xué)生個(gè)別座談，全力提升我系本科生的培養(yǎng)質(zhì)量。積極組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽：2017年組織本科生第五屆參加泰迪杯大學(xué)生數(shù)據(jù)挖掘競(jìng)賽獲特等獎(jiǎng)并獲企業(yè)冠名獎(jiǎng)，這是連續(xù)三年參賽以來(lái)取得的最好成績(jī)。2018年組織本科生參加第六屆參加泰迪杯大學(xué)生數(shù)據(jù)挖掘競(jìng)賽獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)一個(gè)三等獎(jiǎng)。除此以外，2017年11月-12月組織本科生參加第二屆“中山杯”大學(xué)生專(zhuān)利分析大賽，獲得了初級(jí)組最佳檢索獎(jiǎng)。2018年繼續(xù)參加第三屆“中山杯”大學(xué)生專(zhuān)利分析大賽，獲得初級(jí)組二等獎(jiǎng)。在校企合作方面，與包括蘇寧云商和無(wú)錫艾盈等在內(nèi)的多家公司合作，為本科生提供畢業(yè)實(shí)習(xí)、暑期實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)企業(yè)高管舉辦講座，本系教師赴基地培訓(xùn)。本專(zhuān)業(yè)在國(guó)際化方面，積極配合學(xué)院進(jìn)行AACSB認(rèn)證，承擔(dān)本專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)質(zhì)量保障體系的規(guī)劃設(shè)計(jì)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，每年有多位同學(xué)去發(fā)達(dá)國(guó)家的合作院校進(jìn)行留學(xué)深造。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%左右，社會(huì)需求大，就業(yè)方向?yàn)閲?guó)家各級(jí)管理部門(mén)、各大互聯(lián)網(wǎng)與信息技術(shù)企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等等，學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)，理論基礎(chǔ)扎實(shí)，職業(yè)發(fā)展道路選擇多樣化。專(zhuān)家學(xué)長(zhǎng)談專(zhuān)業(yè)施國(guó)良（管理科學(xué)與信息管理系主任）我們信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)本科階段學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)編程、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等8類(lèi)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)據(jù)分析挖掘、信息系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、IT規(guī)劃與治理、信息組織檢索以及信息可視化等13種能力，使學(xué)生具備高度的社會(huì)責(zé)任感、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和開(kāi)闊的國(guó)際視野，使我們的畢業(yè)生成為21世紀(jì)信息系統(tǒng)“用”“造”結(jié)合型人才。代杰（信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)2016屆本科畢業(yè)生）過(guò)去，我們離不開(kāi)空氣和水，今天我們同樣離不開(kāi)信息。在信息化的社會(huì)，如果你熱愛(ài)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)管理知識(shí)，那么走進(jìn)信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)將會(huì)使你成為這個(gè)時(shí)代的弄潮兒。專(zhuān)業(yè)代言人周港，男，河海大學(xué)商學(xué)院14級(jí)信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)，中共黨員。曾任班級(jí)班長(zhǎng)、年級(jí)就業(yè)信息員、校內(nèi)社團(tuán)部長(zhǎng)等職務(wù)。愛(ài)好音樂(lè)與書(shū)籍，擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)操作。獲得了包括國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng)、河海大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員、河海大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部、河海大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵在內(nèi)的各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)計(jì)三十余項(xiàng)。保研至中南大學(xué)商學(xué)院。代言人感悟勤修苦練，學(xué)以致用進(jìn)入河海大學(xué)管信系已是人生一件幸運(yùn)之事。在這里，我感受到了老師兄長(zhǎng)們的關(guān)懷、同學(xué)間的真摯的情誼。是他們開(kāi)拓了我的視野，讓我走出了原來(lái)自己狹小的空間，而有了大的世界。這四年，通過(guò)一節(jié)節(jié)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)、一次次的自我思考與努力，我提高了自身的專(zhuān)業(yè)技能。數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析，雜亂無(wú)章的數(shù)據(jù)通過(guò)規(guī)范化的整理與分析，得到意想不到的結(jié)論，這時(shí)候就會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。同時(shí)，一場(chǎng)場(chǎng)答辯展示、一份份材料修改匯總，我提高了自身的軟實(shí)力。在500多人自信大方的展示自己，我做到了！一次次的歷練與展示，讓我的表達(dá)能力與邏輯能力都有了很大的提升。充實(shí)而不失歡樂(lè)，平淡而不失精彩如果問(wèn)我大學(xué)四年將如何度過(guò)，我會(huì)用這14個(gè)字來(lái)形容。每一天我都會(huì)做好一天的日記記錄，并做好第二天的日程規(guī)劃，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭屛业纳畛鋵?shí)而又充滿(mǎn)效率，即使忙碌，但是仍然可以有條不紊的完成所有事情。記得有一次一天要早上上課，中午答辯，下午修改材料，晚上考試。充實(shí)的一天卻沒(méi)有疲憊反而是歡樂(lè)美好的。四年來(lái)，大部分的日子都是平平淡淡，我沒(méi)有選擇在宿舍坐車(chē)等死，而是在圖書(shū)館，在戶(hù)外，在教室自我修行無(wú)論是一次書(shū)籍閱讀、一次戶(hù)外跑步、一次說(shuō)走就走的旅行，都為這平淡的生活增加情調(diào)。如夢(mèng)初醒，前途坦然本科即將畢業(yè)，選擇繼續(xù)深造，但是離開(kāi)河海內(nèi)心不舍。想起“大哉河海奔前程、毋負(fù)邦人期”的河海使命；想起“求天下學(xué)問(wèn)，做工商精英”商院使命。河海給了我一個(gè)完美的平臺(tái)，而我更應(yīng)該毋負(fù)使命，求遍學(xué)問(wèn)，成為精英。！信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)（常州校區(qū)）如果你想做既掌握大數(shù)據(jù)又具備經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)的人才，如果你想同時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)的知識(shí)與技能，如果你想從事管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)和信息管理職業(yè)，那么，信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)無(wú)疑是你的首選，大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息管理：為了一個(gè)更好的世界。專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)是河海大學(xué)第一批特色專(zhuān)業(yè)，大數(shù)據(jù)時(shí)代本專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，具備扎實(shí)的現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)，掌握先進(jìn)信息技術(shù)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、信息資源管理或大數(shù)據(jù)管理與分析等方面的知識(shí)和能力，能在企事業(yè)單位等從事信息系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施、維護(hù)等相關(guān)工作以及大數(shù)據(jù)管理與分析相關(guān)的工作。專(zhuān)業(yè)特色：專(zhuān)業(yè)主要從信息系統(tǒng)和大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用兩大方向培養(yǎng)人才：①信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用方向偏重于信息化咨詢(xún)、規(guī)劃、實(shí)施、管理以及評(píng)估工作等能力的培養(yǎng)，尤其強(qiáng)調(diào)企事業(yè)信息化項(xiàng)目的推進(jìn)應(yīng)用和信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、測(cè)試、集成、監(jiān)理、運(yùn)行維護(hù)等方面知識(shí)和能力。主干課程包括：信息管理學(xué)、管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息組織與檢索、程序設(shè)計(jì)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、企業(yè)資源規(guī)劃、電子商務(wù)、商務(wù)智能以及云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用等。②大數(shù)據(jù)分析與挖掘方向偏重于在信息化過(guò)程中針對(duì)企事業(yè)內(nèi)外部信息資源的綜合開(kāi)發(fā)利用能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)環(huán)境下的針對(duì)大數(shù)據(jù)分析的建模、挖掘和數(shù)據(jù)可視化等方面的知識(shí)和能力。主干課程包括：統(tǒng)計(jì)學(xué)、信息管理學(xué)、管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息組織與檢索、商務(wù)智能、云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)科學(xué)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、Hadoop實(shí)戰(zhàn)、大數(shù)據(jù)可視化技術(shù)等。畢業(yè)去向:畢業(yè)生就業(yè)方向主要包括各種企事業(yè)單位和金融機(jī)構(gòu)的信息中心、網(wǎng)絡(luò)管理中心；軟件企業(yè)、各類(lèi)信息資源開(kāi)發(fā)及咨詢(xún)機(jī)構(gòu)等。近三年，學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率始終保持在97%以上，共有50余位學(xué)生通過(guò)保研或考研進(jìn)一步深造，更多的同學(xué)分別進(jìn)入985高校和國(guó)外高校就讀管理類(lèi)和信息科學(xué)類(lèi)碩士或博士。直接就業(yè)主要去向?yàn)樾姓?、事業(yè)單位、大型企業(yè)等與信息管理及信息資源開(kāi)發(fā)利用相關(guān)的工作。學(xué)長(zhǎng)談專(zhuān)業(yè)：劉美玲（2018屆畢業(yè)生，考研至南京大學(xué)）信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景非常好，專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)等課程，能夠有效提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，與現(xiàn)在熱門(mén)的大數(shù)據(jù)方向非常契合。專(zhuān)業(yè)課教師教學(xué)和科研能力突出，熱心指導(dǎo)學(xué)生參加各種學(xué)科競(jìng)賽，幫助學(xué)生在專(zhuān)業(yè)生更好成長(zhǎng)。王帆（2017屆畢業(yè)生，就職于上海市國(guó)家稅務(wù)局）信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)融合計(jì)算機(jī)技術(shù)，管理學(xué)的交叉學(xué)科，需要運(yùn)用數(shù)學(xué)，工程學(xué)，管理學(xué)，計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)等解決相關(guān)問(wèn)題或者輔助決策的制定。它是一門(mén)非常有用熱門(mén)的學(xué)科，大數(shù)據(jù)時(shí)代該專(zhuān)業(yè)人才就業(yè)情況很好。專(zhuān)家談專(zhuān)業(yè)：河海大學(xué)系統(tǒng)科學(xué)與管理創(chuàng)新研究中心主任杜棟教授認(rèn)為，信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)是全國(guó)專(zhuān)業(yè)排名前5%專(zhuān)業(yè)，是河海大學(xué)首批特色專(zhuān)業(yè)之一。近年來(lái)，專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)也隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展不斷進(jìn)行調(diào)整和完善，在保留了傳統(tǒng)信管專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力的培養(yǎng)前提下，為應(yīng)對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代增加了更多的大數(shù)據(jù)相關(guān)知識(shí)和能力的培養(yǎng)，專(zhuān)業(yè)畢業(yè)學(xué)生也廣受各高校以及用人單位的好評(píng)。