院校滿意度 4.5
學(xué)生投票人數(shù)：92人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 29% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：95人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：92人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：93人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 18% |
| 四星 | 6% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 26% |
| 一星 | 35% |
生物醫(yī)學(xué)工程是綜合生命科學(xué)、電子信息學(xué)、材料科學(xué)等學(xué)科的新興交叉學(xué)科，是目前國(guó)際上發(fā)展極為迅速的交叉學(xué)科。本專業(yè)基礎(chǔ)主要涉及生物信息學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、納米技術(shù)、新材料技術(shù)等，研究用于人體疾病診斷、治療為主的人工材料、制品和植入器械，是關(guān)系到提高醫(yī)療水平和人類自身健康的重要工程領(lǐng)域，是21世紀(jì)最具潛在發(fā)展優(yōu)勢(shì)的學(xué)科之一。本專業(yè)擁有一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，科研條件優(yōu)越、設(shè)備先進(jìn)，建有國(guó)家級(jí)教學(xué)示范中心、材料先進(jìn)技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和“人工器官表面工程”四川省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，形成了生物材料、醫(yī)療器械、組織工程、人工器官和生物傳感器等研究方向。本專業(yè)突出創(chuàng)新精神和創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生積極參加院校各級(jí)科研實(shí)踐訓(xùn)練、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、學(xué)科競(jìng)賽以及教師的科研工作，全力培養(yǎng)具有國(guó)際視野及全面競(jìng)爭(zhēng)力的知識(shí)創(chuàng)新型人才。培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的材料科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、電子信息學(xué)及生物傳感器等相關(guān)學(xué)科理論基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神、工程實(shí)踐能力和良好的科研素質(zhì)，能在生物傳感、生物材料、人工器官、醫(yī)療器械等生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域從事研究與設(shè)計(jì)、產(chǎn)品與技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用及管理等方面工作的高級(jí)科研和技術(shù)人才。主修課程：生物醫(yī)學(xué)工程基礎(chǔ)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料成型加工基礎(chǔ)、材料性能、生物醫(yī)用材料、生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、組織工程與藥物控制釋放、醫(yī)療器械及設(shè)計(jì)、醫(yī)療器械評(píng)價(jià)與質(zhì)量控制、生物材料表面工程、生物傳感器、生物醫(yī)學(xué)電子與信號(hào)處理、生物傳感器、醫(yī)療儀器與診斷技術(shù)等。實(shí)踐課程：實(shí)踐環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì)的重要途徑。本專業(yè)約有50%的課程都配有實(shí)驗(yàn)。此外開設(shè)有專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、綜合課程設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)，還可選擇參加個(gè)性化實(shí)驗(yàn)、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放項(xiàng)目等科研實(shí)踐活動(dòng)，與國(guó)內(nèi)多家知名企業(yè)簽署實(shí)習(xí)協(xié)議，在校學(xué)習(xí)期間還可參與校企共建的實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)習(xí)。就業(yè)方向：由于生物醫(yī)學(xué)工程屬于新興的交叉學(xué)科，與電子技術(shù)、生物技術(shù)、材料、傳感等領(lǐng)域有多方面交叉與滲透，因而培養(yǎng)的人才就業(yè)面比較寬。就業(yè)的行業(yè)覆蓋面包括醫(yī)用材料、醫(yī)療制品、植入器械、電子信息行業(yè)等工程行業(yè)，可從事上述行業(yè)的研究與開發(fā)、檢測(cè)與控制、制造與營(yíng)銷、管理與維護(hù)等，或在本院或進(jìn)入國(guó)內(nèi)外相關(guān)大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)進(jìn)一步深造。2015屆讀研率：61%；就業(yè)率：100%。
