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院校滿意度 4.2

北京 | 本科 | 理工 | 公立 | 隸屬教育部
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2025年中國地質大學(北京)環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)

摘要: 中國地質大學(北京)環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示中國地質大學(北京)的學生對環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、中國地質大學(北京)環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)怎么樣?

環(huán)境生態(tài)工程——本科四年工學學士學位環(huán)境生態(tài)工程以生態(tài)學、環(huán)境科學及環(huán)境工程等學科的理論和工程治理相關知識為基礎,綜合運用環(huán)境科學、生態(tài)學原理及工程學手段,通過實時監(jiān)測、評價、規(guī)劃、治理與修復等方法防治污染和保護生態(tài)環(huán)境,解決環(huán)境生態(tài)工程領域的復雜問題。本專業(yè)面向國家生態(tài)文明建設重大需求,培養(yǎng)適應社會發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設需要的環(huán)境生態(tài)工程領域高素質復合型人才。培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備較好的人文素質、扎實的數理基礎和較強的計算機與外語水平,掌握生態(tài)學、環(huán)境科學及環(huán)境工程等學科基本理論和工程治理基礎知識,熟悉我國生態(tài)環(huán)境保護的方針、政策和法規(guī),具備環(huán)境生態(tài)工程的設計、施工、研發(fā)及運營管理能力,同時具備創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。畢業(yè)后能夠在企事業(yè)、科研單位相關部門從事生態(tài)環(huán)境研究、規(guī)劃與設計、保護與修復及管理、研究等工作。本專業(yè)學生以數學、物理、化學、計算機、環(huán)境科學、生態(tài)學及工程學等知識體系奠定基礎,結合我校地學特色,系統(tǒng)學習環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境生態(tài)規(guī)劃與管理、生態(tài)工程修復、生態(tài)監(jiān)測與評價、生態(tài)地學等方面的基礎理論和基本知識,并受到專業(yè)外語、工程制圖、工程設計、環(huán)境生態(tài)監(jiān)測與評價、環(huán)境生態(tài)工程實驗與實習等方面的基本訓練。通過四年的學習,畢業(yè)生具備較好的人文素質、扎實的數理基礎和較強的計算機水平,具有四級以上的英語水平,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,初步具備在環(huán)境生態(tài)工程領域進行科學研究和實際工作能力。專業(yè)核心課:環(huán)境學導論、環(huán)境工程原理、普通生態(tài)學、遙感與地理信息系統(tǒng)、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境化學、環(huán)境生態(tài)規(guī)劃與管理、環(huán)境土壤學、環(huán)境生態(tài)工程前沿、環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)英語、環(huán)境微生物學、生態(tài)修復工程、環(huán)境生態(tài)監(jiān)測與評價、生態(tài)地學。主要實踐性教學:北戴河野外實習、金工實習、環(huán)境生態(tài)工程基礎實驗、環(huán)境生態(tài)工程專業(yè)實驗、環(huán)境生態(tài)工程特色實驗、生產實習、普通生物學實踐、工程制圖、測量實習、環(huán)境微生物實驗、環(huán)境生態(tài)監(jiān)測與評價實踐、遙感與地理信息系統(tǒng)實踐、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文(設計)。