院校滿意度 4.5
學(xué)生投票人數(shù):191人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 41% |
四星 | 23% |
三星 | 25% |
二星 | 5% |
一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù):192人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 47% |
四星 | 21% |
三星 | 23% |
二星 | 4% |
一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù):189人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 42% |
四星 | 24% |
三星 | 24% |
二星 | 4% |
一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù):186人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 29% |
四星 | 15% |
三星 | 26% |
二星 | 14% |
一星 | 16% |
設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)制四年,畢業(yè)授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)培養(yǎng)具備生物、環(huán)境、工程等學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),掌握設(shè)施的設(shè)計(jì)與建造、園區(qū)景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境調(diào)控、生產(chǎn)管理的基本理論、基本知識(shí)與實(shí)踐技能的復(fù)合型高級(jí)科技人才。畢業(yè)后具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)基礎(chǔ)和生物學(xué)的基本理論知識(shí),具有溫室建筑與園區(qū)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,具有一定的繪畫(huà)基礎(chǔ);掌握設(shè)施環(huán)境控制、設(shè)施栽培及設(shè)施養(yǎng)殖的基本理論知識(shí),具有較強(qiáng)的生產(chǎn)管理與技術(shù)推廣的能力;掌握溫室等農(nóng)業(yè)設(shè)施的設(shè)計(jì)原理和建造技術(shù),具有設(shè)施裝備的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用能力;掌握?qǐng)@區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和技能,具有設(shè)施觀光園區(qū)景觀設(shè)計(jì)的能力;熟悉國(guó)家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村工作和與設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的方針、政策和法規(guī),了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和生物科技發(fā)展動(dòng)態(tài);了解設(shè)施農(nóng)業(yè)科技的前沿和發(fā)展趨勢(shì),有較強(qiáng)的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力;具有較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,較熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ);有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理、表達(dá)與溝通的能力;具有策劃和創(chuàng)新的基本能力。
主干學(xué)科:生物學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)、農(nóng)業(yè)工程學(xué)相關(guān)學(xué)科:建筑學(xué)、園藝學(xué)主干課程:植物學(xué)、植物生理學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、土壤與植物營(yíng)養(yǎng)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析、畫(huà)法幾何、工程制圖、溫室建筑與結(jié)構(gòu)、工程測(cè)量、工程概預(yù)算、建筑電氣、休閑農(nóng)業(yè)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、園藝植物栽培學(xué)、園藝設(shè)施學(xué)、設(shè)施環(huán)境工程學(xué)、溫室設(shè)計(jì)與建造、設(shè)施園藝作物栽培學(xué)、園藝植物病理學(xué)。
就業(yè)方向與深造:畢業(yè)后能在科教、產(chǎn)業(yè)、管理等領(lǐng)域和部門從事現(xiàn)代設(shè)施與觀光農(nóng)業(yè)的科研與教學(xué)、工程與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理等工作??蛇M(jìn)一步深造攻讀碩士、博士學(xué)位,優(yōu)秀者可推薦直接攻讀碩士研究生或碩博連讀研究生。