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我院機械類含機械設(shè)計制造及其自動化、機械電子工程、車輛工程三個專業(yè)，新生入學(xué)后第三學(xué)期進行專業(yè)分流。機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)介紹專業(yè)概況機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)是一個綜合性、實踐性較強的專業(yè)。主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、機電傳動控制、工程測試技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、液壓與氣壓傳動等核心課程，同時也完成相關(guān)實驗實訓(xùn)以及課程設(shè)計，包括機械制造技術(shù)訓(xùn)練、電工電子實驗實訓(xùn)、生產(chǎn)實習(xí)、機械設(shè)計課程設(shè)計、機電液綜合課程設(shè)計等。通過理論和實踐相結(jié)合，使學(xué)生掌握機械設(shè)計技術(shù)、機械制造技術(shù)、機電傳動與控制技術(shù)等基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，受到嚴(yán)格的工程實踐訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，從事機械工程領(lǐng)域的設(shè)計、制造、研究開發(fā)以及設(shè)備運行和技術(shù)管理等方面的工程應(yīng)用型人才。發(fā)展前景廣東省是制造業(yè)大省，對于機械類專業(yè)的人才需求一直非常旺盛。隨著近年來以互聯(lián)網(wǎng)、智能制造技術(shù)發(fā)展為廣東帶來持續(xù)的技術(shù)進步與新業(yè)態(tài)的蓬勃發(fā)展，以及《中國制造2025》戰(zhàn)略的發(fā)布，“廣東制造”向“廣東創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)型升級，社會對機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)人才提出了更高的要求，也帶來了更大的發(fā)展機遇。培養(yǎng)特色本專業(yè)依托我?！皺C械工程”重點攀峰學(xué)科，發(fā)揮本專業(yè)學(xué)科齊全，師資力量強，科研儀器領(lǐng)先的優(yōu)勢，做到將學(xué)科建設(shè)與師資培養(yǎng)，實驗教學(xué)改革，教學(xué)內(nèi)容建設(shè)等方面相結(jié)合。根據(jù)教師科研方向緊密結(jié)合廣東省產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點，積極將科研成果引入教學(xué)，豐富教學(xué)內(nèi)容，貼近生產(chǎn)實際。根據(jù)“卓越工程師”計劃培養(yǎng)要求，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實踐，制訂面向企業(yè)需求的個性化培養(yǎng)方案。依據(jù)校企雙向選擇的原則，選拔大三學(xué)生到企業(yè)完成最后一年的學(xué)業(yè)。以學(xué)生的主動學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，搭建多樣性的科技創(chuàng)新平臺，強化學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)培養(yǎng)。近5年來本專業(yè)學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”、“機械創(chuàng)新設(shè)計大賽”、“工程訓(xùn)練綜合能力競賽”、“機器人大賽”等比賽中獲國家級獎60項，省級以上獲獎人次超過400人。形成了學(xué)生積極參加、教師樂于指導(dǎo)的學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動氛圍，學(xué)生的創(chuàng)新能力和就業(yè)競爭力明顯提高。行業(yè)定位2017年，在由中國科學(xué)評價研究中心、武漢大學(xué)中國教育質(zhì)量評價中心和中國科教評價網(wǎng)聯(lián)合推出的《中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評價報告(2017-2018)》中，我院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)在全國共411所開設(shè)了該專業(yè)的學(xué)校排名第17位。就業(yè)情況本專業(yè)辦學(xué)50余年，目前已有畢業(yè)生約1萬人，為廣東省及部分省、市培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)機械工程技術(shù)人才，校友遍及省內(nèi)知名制造企業(yè)。本專業(yè)學(xué)生當(dāng)年就業(yè)率連續(xù)5年保持在98%以上。在歷屆畢業(yè)生中，均有部分同學(xué)選擇繼續(xù)深造，考入國內(nèi)外知名大學(xué)，或保送本專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。著名企業(yè)包括廣汽本田、深圳華為、TCL電子、美的集團、三星電子、廣州地鐵、海信科龍、廣汽豐田、珠海格力、深圳比亞迪、三菱電機等。招生咨詢電話：(020)39322212

聯(lián)系人：成老師郵箱112736143@qq.com機械電子工程專業(yè)介紹專業(yè)概況機械電子工程專業(yè)原為機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)（機械電子工程方向），是一個“機”和“電”相融合的專業(yè)。主要學(xué)習(xí)機械制造、機電傳動控制、工程測試技術(shù)、單片機原理及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、機器人技術(shù)、液壓與氣壓傳動等核心課程，同時也完成相關(guān)實驗實訓(xùn)以及課程設(shè)計，包括機械制造技術(shù)訓(xùn)練、電工電子實驗實訓(xùn)、生產(chǎn)實習(xí)、機器人系統(tǒng)設(shè)計與實踐、機械設(shè)計課程設(shè)計、數(shù)控技術(shù)課程設(shè)計、單片機原理及接口技術(shù)課程設(shè)計、液壓綜合課程設(shè)計等。通過理論和實踐相結(jié)合，使學(xué)生掌握機械制造、機械自動化、電子技術(shù)、計算機應(yīng)用及其管理等基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具備分析和解決復(fù)雜機電工程問題的能力，適合從事機械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、機器人技術(shù)、機電液智能測控一體化、技術(shù)管理等方面的高素質(zhì)創(chuàng)新應(yīng)用型人才。發(fā)展前景隨著智能制造技術(shù)的發(fā)展，社會對機械電子工程專業(yè)的人才需求一直非常旺盛，同時對人才提出了更高的要求，也帶來了更大的發(fā)展機遇。機械電子工程專業(yè)面向新工科建設(shè)的要求，主動對接廣東省經(jīng)濟社會發(fā)展需要和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新要求，充分利用地方資源，深化產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人等，增強學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。機械電子工程專業(yè)的人才可對廣東經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)揮支撐作用，具有很好的發(fā)展前景。培養(yǎng)特色機械電子工程專業(yè)師資力量雄厚，科研實力強，為我校最早獲得博士點的學(xué)位點，擁有1個教育部重點實驗室和2個省重點實驗室。本專業(yè)根據(jù)教師科研方向緊密結(jié)合廣東省產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點，積極將科研成果引入教學(xué)，豐富教學(xué)內(nèi)容，貼近生產(chǎn)實際。重點突出“機”和“電”的融合，在機械制造、數(shù)控技術(shù)、機器人技術(shù)、機電液智能測控一體化等方面，實施全方位、多層次的科教融合模式，全面培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜機電工程問題的能力，增強學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及職業(yè)發(fā)展能力。同時，教師吸收本科生參與科研項目研究、組織和指導(dǎo)學(xué)生參加各類課外科技競賽活動、依托校內(nèi)與校外的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基地開展活動等。近5年來本專業(yè)學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”、“機械創(chuàng)新設(shè)計大賽”、“機器人大賽”等比賽中獲國家級獎100多項，包括“挑戰(zhàn)杯”特等獎兩項。形成了學(xué)生積極參加、教師樂于指導(dǎo)的學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動氛圍，學(xué)生的創(chuàng)新能力和就業(yè)競爭力明顯提高。行業(yè)地位機械電子工程專業(yè)在廣東省內(nèi)排名第2，僅次于華南理工大學(xué)。就業(yè)情況機械電子工程專業(yè)原為機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)（機械電子工程方向），目前已有畢業(yè)生約2400人，為廣東省及部分省、市培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)機電一體化方面的技術(shù)人才，校友遍及省內(nèi)知名制造企業(yè)。本專業(yè)學(xué)生當(dāng)年就業(yè)率連續(xù)5年保持在98%以上。在歷屆畢業(yè)生中，均有部分同學(xué)選擇繼續(xù)深造，考入國內(nèi)外知名大學(xué)，或保送本專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。著名企業(yè)包括廣汽本田、廣州數(shù)控、深圳匯川、深圳大族、深圳華為、TCL電子、美的集團、三星電子、海信科龍、珠海格力、深圳比亞迪、三菱電機等。招生咨詢電話：(020)39322212

聯(lián)系人：劉老師郵箱liujq@gdut.edu.cn車輛工程專業(yè)介紹專業(yè)概況車輛工程專業(yè)是一個綜合性、實踐性較強的專業(yè)。主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機熱工學(xué)、汽車構(gòu)造、汽車?yán)碚?、汽車發(fā)動機原理、汽車設(shè)計、汽車試驗技術(shù)等核心課程，同時也完成相關(guān)實驗實訓(xùn)以及課程設(shè)計，包括電工電子實驗實訓(xùn)、機械設(shè)計課程設(shè)計、汽車設(shè)計課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、車輛結(jié)構(gòu)綜合實驗、車輛電氣綜合實驗、汽車發(fā)動機性能綜合實驗、整車性能綜合實驗等。通過理論和實踐相結(jié)合，使學(xué)生掌握車輛的設(shè)計、制造、運用管理、保養(yǎng)維修、試驗和檢測、營銷的專業(yè)理論和知識，受到現(xiàn)代車輛工程師系統(tǒng)訓(xùn)練，能在汽車行業(yè)內(nèi)從事產(chǎn)品現(xiàn)代設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理及經(jīng)營銷售、教學(xué)、科研等方面工作，實踐能力強，具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

發(fā)展前景汽車工業(yè)是我國國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，自2009年起我國汽車產(chǎn)銷量一直蟬聯(lián)全球第一。廣東是國家重要的汽車生產(chǎn)基地和汽車消費大省，汽車工業(yè)產(chǎn)值在全國名列前茅，對于汽車類專業(yè)的人才需求一直非常旺盛，同時對人才提出了更高的要求，也帶來了更大的發(fā)展機遇。車輛工程專業(yè)面向新工科建設(shè)的要求，主動對接廣東省經(jīng)濟社會發(fā)展需要和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新要求，充分利用地方資源，深化產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人等，增強學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。車輛工程專業(yè)的人才可對廣東經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)揮支撐作用，具有很好的發(fā)展前景。培養(yǎng)特色車輛工程專業(yè)是廣東省汽車工程學(xué)會的副理事長單位和廣東省汽車行業(yè)協(xié)會的常務(wù)理事單位，同時擁有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位的授予權(quán)。本專業(yè)將學(xué)科建設(shè)與師資培養(yǎng)、實驗教學(xué)改革、教學(xué)內(nèi)容建設(shè)等方面相結(jié)合，根據(jù)教師科研方向緊密結(jié)合廣東省產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點，積極將科研成果引入教學(xué)，豐富教學(xué)內(nèi)容，貼近生產(chǎn)實際，增強學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及職業(yè)發(fā)展能力。本專業(yè)以學(xué)生的主動學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，搭建多樣性的科技創(chuàng)新平臺，強化學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)培養(yǎng)。近5年來學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”、“機械創(chuàng)新設(shè)計大賽”、“中國大學(xué)生方程式汽車大賽”、“機器人大賽”等比賽中多次獲國家級獎項。形成了學(xué)生積極參加、教師樂于指導(dǎo)的學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動氛圍，學(xué)生的創(chuàng)新能力和就業(yè)競爭力明顯提高。行業(yè)地位車輛工程專業(yè)在廣東省內(nèi)排名第2，僅次于華南理工大學(xué)。

就業(yè)情況車輛工程專業(yè)每年畢業(yè)的本科生約100人，為廣東省及部分省、市培養(yǎng)了一批高素質(zhì)車輛工程技術(shù)人才，校友遍及省內(nèi)知名汽車制造企業(yè)。本專業(yè)學(xué)生當(dāng)年就業(yè)率連續(xù)5年保持在97%～100%。在歷屆畢業(yè)生中，均有部分同學(xué)選擇繼續(xù)深造，考入國內(nèi)外知名大學(xué)，或保送本專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。著名企業(yè)包括廣汽研究院、廣汽本田、廣汽豐田、廣州東風(fēng)日產(chǎn)、廣汽乘用車、廣汽零部件、廣州地鐵、佛山一汽大眾、佛山福迪、深圳比亞迪、上汽集團等。招生咨詢電話：(020)39322212

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