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院校滿意度 4.2

北京 | 本科 | 財經(jīng) | 公立 | 隸屬北京市
省重點 保研資格 卓越農(nóng)林 雙萬計劃

2025年北京工商大學(xué)電子信息類專業(yè)

摘要: 北京工商大學(xué)電子信息類專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示北京工商大學(xué)的學(xué)生對電子信息類專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、北京工商大學(xué)電子信息類專業(yè)怎么樣?

電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)簡介電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是一個基礎(chǔ)知識面寬、應(yīng)用領(lǐng)域廣泛的綜合性專業(yè),具備微電子、光電子、集成電路等領(lǐng)域?qū)捓碚?、厚基礎(chǔ)的實踐能力和專業(yè)知識,在電子信息處理、電子技術(shù)應(yīng)用、人工智能、現(xiàn)代通信系統(tǒng)等諸多尖端領(lǐng)域中發(fā)揮著極其重要的作用。

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以“嵌入式技術(shù)”為核心,突出“工程教育”理念,旨在培養(yǎng)適應(yīng)國家特別是首都經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展所需要的、各類IT企業(yè)、企事業(yè)單位、科研院所、政府機(jī)關(guān)和金融機(jī)構(gòu)所需要的電子專業(yè)人才,掌握扎實的基本理論、專業(yè)知識及基本技能,具備專業(yè)學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)的能力;具有國際視野和社會責(zé)任感,畢業(yè)后能從事相關(guān)的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、教育和管理等工作,或繼續(xù)深造,在國內(nèi)外攻讀碩士、碩博連讀學(xué)位。特色與優(yōu)勢1.以能力培養(yǎng)為目標(biāo)、以領(lǐng)域需求為導(dǎo)向、工程應(yīng)用為背景、項目開發(fā)為主線,將知識、素質(zhì)、能力相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合,打造厚基礎(chǔ)、寬視野、多技能、重創(chuàng)新、具有設(shè)計、溝通、協(xié)調(diào)等綜合能力的人才培養(yǎng)途徑,探索“創(chuàng)新型”的人才培養(yǎng)模式。2.本專業(yè)課程體系圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),面向通信電子、消費電子、汽車電子等便攜式電子產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā),設(shè)計了鮮明特色的理論課程體系和實踐教學(xué)體系,尤其是通過校外實踐基地和競賽,提升學(xué)生的工程應(yīng)用能力、實踐創(chuàng)新能力以及解決復(fù)雜工程問題的能力。3.本專業(yè)一直與國外大學(xué)保持著密切的學(xué)術(shù)交流和合作關(guān)系,學(xué)生可參與我?!?+2”、“3+1”或“3+1+1”項目的國際交流項目。師資力量本專業(yè)目前有專業(yè)教師9人,100%博士學(xué)歷,博士后1人。其中教授2人、副教授5人。分別來自北京理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中科院物理所等知名高校和研究所;5名教師具有國外訪學(xué)或進(jìn)修經(jīng)歷,北京市中青年骨干教師1人。教師團(tuán)隊主持國家“863”計劃、國家和北京市自然科學(xué)基金等科研課題,曾獲教育部普通高等教育“十五”、“十一五”國家級規(guī)劃教材獎、北京市科學(xué)技術(shù)獎、北京高等教育精品教材、北京工商大學(xué)本科教學(xué)優(yōu)秀獎等成果。主干課程本專業(yè)主要開設(shè)電路原理、模擬電子技術(shù)、高頻電子線路、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、電子系統(tǒng)設(shè)計、信號與系統(tǒng)、通信原理、數(shù)字信號處理、DSP原理及應(yīng)用、微機(jī)原理、單片機(jī)及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)、嵌入式項目開發(fā)實踐、可編程器件與應(yīng)用、程序語言設(shè)計、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο笳Z言與編程等專業(yè)課程。就業(yè)與深造考研和出國深造。本專業(yè)考研出國在學(xué)校名列前茅,近5年來分別取得了全校第二、第四、第一名的好成績。保(考)研錄取的國內(nèi)院校有:清華大學(xué)、北京大學(xué)、中科院電子學(xué)研究所、北京郵電大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、蘭州理工大學(xué)、貴州大學(xué)等。出國深造的國家主要集中在美國、英國、澳大利亞等。就業(yè)情況。今年來本專業(yè)就業(yè)一直在學(xué)校名列前茅,2018年就業(yè)率全校第四名。畢業(yè)生大部分選擇在北京等大城市就業(yè),涉及單位包括航空航天研究所、中科院所、商業(yè)銀行、IT企業(yè)等企事業(yè)單位,還有部分畢業(yè)生就職于醫(yī)院、國家政府機(jī)關(guān)等,就業(yè)前景良好。近年來部分就業(yè)單位包括:主要就業(yè)單位包括航空航天研究所、中科院電子所、北京銀行、建設(shè)銀行、工商銀行數(shù)據(jù)中心、聯(lián)想集團(tuán)、大唐電信科技、華為技術(shù)有限公司、北京紫光、中國輕工業(yè)品進(jìn)出口總公司、中國民航信息網(wǎng)絡(luò)股份有限公司、中國航天科工集團(tuán)、北京國電通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司等。

自動化(北京市品牌建設(shè)專業(yè))專業(yè)簡介北京工商大學(xué)自動化專業(yè)始建于1978年,辦學(xué)歷史悠久、積淀深厚,2004年成為北京工商大學(xué)首批北京市品牌建設(shè)專業(yè)和學(xué)校優(yōu)勢特色專業(yè),2012年被確立為北京工商大學(xué)本科教學(xué)綜合改革試點專業(yè),2014年被確立為北京工商大學(xué)本科教學(xué)綜合改革示范專業(yè)。本專業(yè)具有“控制科學(xué)與工程”一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)和工程碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。本專業(yè)開設(shè)多屆工科實驗班,在工業(yè)、商業(yè)自動化領(lǐng)域特色鮮明、優(yōu)勢明顯。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)掌握先進(jìn)自動控制技術(shù),具有電子技術(shù)、檢測技術(shù)、自動控制理論與系統(tǒng)、計算機(jī)控制與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等寬廣領(lǐng)域理論基礎(chǔ)與專業(yè)知識,在通信、金融、服務(wù)、制造、房地產(chǎn)等行業(yè)從事工業(yè)自動化、商業(yè)自動化工作的自動化系統(tǒng)工程師。特色與優(yōu)勢自動化專業(yè)以系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化為人才培養(yǎng)知識點,具有“工商融合”、“管(理)控(制)一體化”的特色。自動化專業(yè)為北京市品牌專業(yè),師資力量雄厚,是校級重點學(xué)科“控制理論與控制工程”的重要支撐專業(yè),成績優(yōu)秀的學(xué)生具有推薦攻讀研究生的機(jī)會。課程體系與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一致,畢業(yè)生具備參加中國自動化學(xué)會“自動化系統(tǒng)工程師(ASEA)”資格認(rèn)證考試能力。建立本科生導(dǎo)師制,學(xué)生在二年級可以選擇感興趣的研究方向,直接進(jìn)入導(dǎo)師科研團(tuán)隊,從事科學(xué)研究、系統(tǒng)開發(fā)工作。本專業(yè)一直與國外大學(xué)保持著密切的學(xué)術(shù)交往和合作關(guān)系,學(xué)生可參與我?!?+2”、“3+1”的國際交流項目。師資力量本專業(yè)目前有專業(yè)教師16人。其中教授6人、副教授5人、講師5人;15名教師具有博士學(xué)位,分別來自清華大學(xué)、浙江大學(xué)、中科院、日本室蘭工業(yè)大學(xué)等國內(nèi)外知名高校和科研院所;15名教師具有國外留學(xué)、訪學(xué)或進(jìn)修經(jīng)歷;北京市科技新星1人,北京市中青年骨干教師4人。教師團(tuán)隊主持多項國家級和省部級項目,科研成果曾獲國家科技進(jìn)步二等獎、北京市級科技進(jìn)步二等獎、三等獎等多項獎項,“智能檢測與優(yōu)化控制”團(tuán)隊為北京市學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊。主干課程本專業(yè)主要開設(shè)電路原理、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、自動控制理論、現(xiàn)代控制理論、檢測技術(shù)及儀表、現(xiàn)代檢測技術(shù)、自動識別技術(shù)、信號分析與處理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、電力電子技術(shù)、電機(jī)與運動控制、過程控制系統(tǒng)、計算機(jī)控制系統(tǒng)、計算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)、電氣控制與PLC、商業(yè)自動化系統(tǒng)等專業(yè)課程。實踐課程建立大學(xué)四年全過程、立體化的“課程實驗實踐—學(xué)科競賽—科學(xué)研究—校企合作”四位一體的實踐體系,培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力和創(chuàng)新精神。1課程實驗實踐突出四年全程階梯式培養(yǎng)路線。大學(xué)一年級開設(shè)《新生工程體驗》,使學(xué)生了解專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣;二年級開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)實驗課程和實訓(xùn)課程;三年級開設(shè)自動化專業(yè)核心課和特色課程實踐,包括控制類、檢測類、商業(yè)自動化類課程實驗和綜合實訓(xùn);四年級以工程項目開發(fā)為主線,開設(shè)自動化系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)的實踐環(huán)節(jié)。單獨設(shè)置的、針對性強的專業(yè)技能訓(xùn)練和實踐環(huán)節(jié)學(xué)分占總學(xué)分的30%。2.積極引導(dǎo)、組織和指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽。近年來本專業(yè)學(xué)生多次在全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)大賽、中國機(jī)器人大賽暨RobCup公開賽、“西門子杯”全國大學(xué)生工業(yè)自動化挑戰(zhàn)賽中獲得全國一等獎、二等獎等獎項。3.鼓勵學(xué)生參加教師科研項目。依托本專業(yè)雄厚的師資隊伍和豐富的科研項目資源,鼓勵學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)入導(dǎo)師科研團(tuán)隊,或推薦學(xué)生到項目合作的企事業(yè)單位進(jìn)行實踐,使學(xué)生得到實際工程開發(fā)的訓(xùn)練。4.與企業(yè)建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。與燕山石化、燕京啤酒、北京現(xiàn)代、百科融創(chuàng)科技、俊原科技等企業(yè)合作共建生產(chǎn)現(xiàn)場實踐平臺,組織學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)和社會實踐等,充分保障專業(yè)實踐教學(xué)的順利實施。就業(yè)與深造本專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)基本功扎實,具有現(xiàn)代自動化行業(yè)“管控一體”的特點,在全國同類專業(yè)中具有鮮明的特色。畢業(yè)生就業(yè)率一直名列前茅,就業(yè)單位包括北京市黨政機(jī)關(guān)、高校研究所等事業(yè)單位,以及中央大型企業(yè)上市公司、知名外企、商業(yè)銀行等。近年來部分就業(yè)單位包括:中國電子科技集團(tuán)、中國兵器工業(yè)集團(tuán)、華為技術(shù)有限公司、中國移動通信有限公司、中國聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司、西門子(中國)有限公司、施耐德電氣有限公司、工商銀行、中國銀行、農(nóng)業(yè)銀行等。由于專業(yè)培養(yǎng)具有國際先進(jìn)性,本專業(yè)學(xué)生考取國外著名大學(xué)研究生的比例逐年攀升,考研率多次名列全校第一。每年都有學(xué)生考取清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、香港理工大學(xué)、香港城市大學(xué)、中科院等國內(nèi)知名大學(xué)及科研院所,以及美國約翰霍普金斯大學(xué)、美國密歇根大學(xué)、美國南加州大學(xué)、英國曼徹斯特大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)等國外知名大學(xué)。信息工程專業(yè)簡介北京工商大學(xué)信息工程專業(yè)創(chuàng)辦于1999年,是北京電子信息類專業(yè)群骨干建設(shè)專業(yè)。專業(yè)擁有國家級虛擬仿真金課--首批國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目、北京高等學(xué)校實驗教學(xué)示范中心、多項教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目;擁有多名市、校級優(yōu)秀教師、市級教育教學(xué)成果獎、市級精品教材、校級優(yōu)質(zhì)/示范課程。專業(yè)在智能信息處理、通信技術(shù)方向形成特色、優(yōu)勢明顯。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)遵循工程教育培養(yǎng)理念,密切跟蹤信息與通信工程領(lǐng)域最新技術(shù),交叉融合5G通信、移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代智能信息技術(shù),培養(yǎng)具備堅實信息與通信工程理論基礎(chǔ),掌握信息獲取、處理、傳輸及應(yīng)用等方面專業(yè)技能,具有工程實踐能力、創(chuàng)新意識、國際視野和團(tuán)隊精神的復(fù)合性、應(yīng)用型信息技術(shù)人才。專業(yè)特色專業(yè)以智能信息處理、通信技術(shù)和人工智能為方向,突出“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐、能創(chuàng)新”的培養(yǎng)理念,尤其重視通過學(xué)科競賽和科研項目提升學(xué)生的工程應(yīng)用和創(chuàng)新能力。專業(yè)人才培養(yǎng)依托“云、移、物、大、智”等新興產(chǎn)業(yè)方向,在新工科建設(shè)背景下,圍繞智能信息處理、通信技術(shù)和人工智能三個專業(yè)方向,構(gòu)建“厚通識、重基礎(chǔ)、強專業(yè)”課程體系,打造“互聯(lián)網(wǎng)+電子信息類課程群”教學(xué)模式。師資力量專業(yè)教師17人,教授副教授10人,博導(dǎo)1人,碩士生導(dǎo)師7人;博士12人,博士后2人;北京市優(yōu)秀教師1人、優(yōu)秀青年骨干教師1人,北京市中青年骨干教師3人;校級優(yōu)秀教師4人。教師分別來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、中科院、北京理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京郵電大學(xué)等知名高校,多名教師具有國外留學(xué)、訪學(xué)或進(jìn)修經(jīng)歷,國際視野寬闊。專業(yè)教師科研工作在人工智能、智能信息處理、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等方面形成鮮明特色,科研成果廣泛應(yīng)用于環(huán)境、能源、交通、農(nóng)業(yè)、化工等行業(yè),解決了污水處理智能化控制、農(nóng)產(chǎn)品檢測、可再生能源的利用關(guān)鍵領(lǐng)域的技術(shù)難題,為國家和首都經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展起到支撐作用。專業(yè)教師先后主持承擔(dān)了“十一五”國家科技支撐計劃重點項目、國家自然基金項目、北京市自然基金重點項目、北京市教委科技項目等省部級縱向課題及各類橫向項目,成果豐碩。近5年,在國內(nèi)外SCI、EI、CSCD期刊上發(fā)表論文近200篇,出版著作及教材30余本,發(fā)明專利20余項,為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽。主干課程電路原理、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、可編程邏輯器件與應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、數(shù)字圖像處理、通信原理、現(xiàn)代通信技術(shù)、信息論與編碼、計算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)、人工智能導(dǎo)論、電磁場與電磁波、大數(shù)據(jù)技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用等課程。教學(xué)資源專業(yè)擁有國家級虛擬仿真實驗平臺、北京市實驗教學(xué)中心、市級教育教學(xué)成果1項、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目4項;擁有校企聯(lián)合實驗室6個、校外實習(xí)基地8個、校內(nèi)專業(yè)實驗室10個。擁有校級優(yōu)質(zhì)課程3項、示范課程1項;北京市精品教材2本、中國輕工業(yè)聯(lián)合會獲獎教材1本。學(xué)科競賽多年來,專業(yè)堅持通過學(xué)科競賽和科技項目培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力、創(chuàng)新思維和科學(xué)研究精神。專業(yè)每年組織近200人次參加數(shù)學(xué)建模、“挑戰(zhàn)杯”首都大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、北京市大學(xué)生電子設(shè)計競賽、“大唐杯”全國大學(xué)生移動通信技術(shù)大賽、中國機(jī)器人大賽、華北五省機(jī)器人大賽、北京市大學(xué)生機(jī)器人大賽、國際水中機(jī)器人大賽、全國大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計競賽(TI杯)、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、北京市大學(xué)生集成電路設(shè)計大賽等20多項學(xué)科競賽中取得優(yōu)異成績,2019、2018年度本專業(yè)學(xué)生參加競賽獲一二三等獎人數(shù)為112人次和108人次,專業(yè)學(xué)生完成國家和省部級科研項目20項、學(xué)術(shù)論文16篇,專利、軟件著作權(quán)5項。近3年專業(yè)學(xué)生獲國家獎學(xué)金4人、獲校長獎學(xué)金2人。

就業(yè)與升學(xué)信息工程專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域廣泛、升學(xué)前景良好。2018、2019連續(xù)2屆本專業(yè)就業(yè)率達(dá)100%,深造學(xué)生大多被985/211高?;驀饷d浫?。2016、2018、2019年本專業(yè)簽約+深造率排名,全校第一!本專業(yè)學(xué)生大多數(shù)被國內(nèi)985、211高?;驀饷d浫?,如清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京科技大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、中科院、中山大學(xué)、廣西大學(xué)、美國伊利諾伊香檳分校信息科學(xué)學(xué)院、南加州大學(xué)、西北大學(xué)、倫敦大學(xué)國王學(xué)院、多倫多大學(xué)、悉尼大學(xué)等。就業(yè)單位包括中國移動、中國聯(lián)通、中國電信北京分公司,各大銀行北京分行;華為、騰訊、阿里、京東方科技集團(tuán);新華通訊社通信技術(shù)局、國網(wǎng)北京市電力公司、北京地鐵、故宮博物院等,很多已經(jīng)成為單位技術(shù)骨干,如國家電網(wǎng)公司信息通信分公司高級主管、聯(lián)想研究院人工智能實驗室智能計算框架技術(shù)負(fù)責(zé)人、京東方科技集團(tuán)股份有限公司數(shù)據(jù)管理部部長、高校教授等等,為北京市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。電氣工程及其自動化專業(yè)簡介北京工商大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)于1986年創(chuàng)建,辦學(xué)歷史悠久。本專業(yè)以電氣工程學(xué)科為基礎(chǔ),交叉融合計算機(jī)、控制、通訊等學(xué)科,緊密圍繞“一個結(jié)合”(強電、弱電相結(jié)合)、“兩個培養(yǎng)方向”(智能建筑與供配電技術(shù)、可再生能源發(fā)電與微電網(wǎng)),構(gòu)建了以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、學(xué)生自主探究為主線的教學(xué)模式,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決實際問題的能力。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)國家特別是首都經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要,知識、素質(zhì)、能力有機(jī)融合,富有創(chuàng)新思維和實踐能力的應(yīng)用型高級電氣工程師。本專業(yè)畢業(yè)生可從事與電氣工程相關(guān)的設(shè)計制造、研制開發(fā)、試驗分析、系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)等方面的工作,或繼續(xù)深造,在國內(nèi)外攻讀碩士、碩博連讀學(xué)位。特色與優(yōu)勢以工程教育為主線,以能力培養(yǎng)為目標(biāo),將基本素質(zhì)和工程技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合?;A(chǔ)課程強調(diào)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)和基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),專業(yè)課程注重實用性和針對性,形成以“強化工程實踐能力培養(yǎng)”為特色的課程體系,突出“強電與弱電相結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合、器件與系統(tǒng)結(jié)合”的特色。本專業(yè)與國家電網(wǎng)許繼電氣集團(tuán)于2009年建立了校企合作實習(xí)基地,不斷提升學(xué)生的動手實踐能力。本專業(yè)一直與國外大學(xué)保持著密切的學(xué)術(shù)交往和合作關(guān)系,學(xué)生可參與我?!?+2”或“3+1”的國際交流項目。師資力量本專業(yè)目前有專業(yè)教師9人。其中副教授5人,講師4人,分別來自清華大學(xué)、天津大學(xué)、東南大學(xué)、東北大學(xué)等知名高校。主干課程電路原理、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)、自動控制理論、電機(jī)與拖動基礎(chǔ)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、電磁場、電力系統(tǒng)暫態(tài)分析、電力電子技術(shù)、電氣控制與PLC、建筑電氣工程設(shè)計、計算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)、電力系統(tǒng)自動化裝置、新能源發(fā)電技術(shù)、微電網(wǎng)運行與控制等。實踐教學(xué)依托本專業(yè)先進(jìn)的實驗條件,通過課程實驗、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(論文)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。加強校外實習(xí)基地建設(shè),實現(xiàn)了生產(chǎn)實踐與理論教學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一,提升了學(xué)生的行業(yè)素養(yǎng)。本專業(yè)與國家電網(wǎng)許繼電氣集團(tuán)于2009年建立了校企合作實習(xí)基地。依托各類學(xué)科競賽及科研訓(xùn)練和科技創(chuàng)新類項目,積極組織學(xué)生參加全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽、中國機(jī)器人大賽暨RobCup公開賽、各類單片機(jī)大賽(如全國大學(xué)生“飛思卡爾杯”智能汽車競賽等)。就業(yè)與深造電氣工程及其自動化是我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少的技術(shù)專業(yè),它不僅具有雄厚的基礎(chǔ)優(yōu)勢,又是正在發(fā)展的學(xué)科。每年培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)面寬、適應(yīng)性強,使其在就業(yè)方面具有獨特的優(yōu)勢,該專業(yè)的畢業(yè)生主要面向電力行業(yè)就業(yè),可從事電力設(shè)計、建設(shè)、調(diào)試、生產(chǎn)、運行、電力市場運營、科技開發(fā)等工作,也可從事其他行業(yè)中的電氣技術(shù)工作。畢業(yè)生主要進(jìn)入各類發(fā)電廠、電力系統(tǒng)供電部門、電力管理、建筑設(shè)計研究院等部門就業(yè),工作穩(wěn)定且待遇高。本專業(yè)具有明確的行業(yè)特點,簽約率逐年攀升,已連續(xù)三年蟬聯(lián)全校41個專業(yè)之首。同時本專業(yè)畢業(yè)生連續(xù)多年考取國際、國內(nèi)知名大學(xué)繼續(xù)攻讀碩士研究生。如美國的東北大學(xué)、波士頓大學(xué)、休斯頓大學(xué)等;國內(nèi)的北京理工大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京航天航空大學(xué)、華北電力大學(xué)、中科院自動化研究所等;