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2025年南京農(nóng)業(yè)大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)

摘要: 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)是一個(gè)很好的專業(yè),本頁面將展示南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生對(duì)生物技術(shù)專業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)好不好?

綜合滿意度:3.3分

學(xué)生投票人數(shù):59人

綜合滿意度 占比
五星 18%
四星 34%
三星 27%
二星 6%
一星 15%
辦學(xué)條件滿意度:3.6分

學(xué)生投票人數(shù):61人

辦學(xué)條件滿意度 占比
五星 31%
四星 29%
三星 23%
二星 11%
一星 6%
教學(xué)質(zhì)量滿意度:3.8分

學(xué)生投票人數(shù):54人

教學(xué)質(zhì)量滿意度 占比
五星 34%
四星 29%
三星 29%
二星 3%
一星 5%
就業(yè)滿意度:2.4分

學(xué)生投票人數(shù):54人

就業(yè)滿意度 占比
五星 14%
四星 5%
三星 20%
二星 24%
一星 37%

二、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)怎么樣?

1.培養(yǎng)目標(biāo):1.本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和現(xiàn)代化建設(shè)需要,具有“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)技能、高素質(zhì)”以及適應(yīng)性廣的能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)保、農(nóng)業(yè)等企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)與推廣、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)及其他管理工作的具有一定專長(zhǎng)的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。2.培養(yǎng)要求:1.本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代生物科學(xué)和生物技術(shù)方面的基本理論、基本知識(shí),接受生物學(xué)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)和較高的從事生物科學(xué)與技術(shù)方面的研究、開發(fā)與管理的能力。本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下幾方面的知識(shí)和能力:具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí);掌握動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,以及生物技術(shù)及其產(chǎn)品開發(fā)的基本原理和基本方法;了解生物技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景及生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì);了解生物科學(xué)、生物工程等相近專業(yè)的一般原理和知識(shí);了解國(guó)家生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)科技政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策法規(guī);掌握一門外語,能閱讀外文專業(yè)文獻(xiàn);具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具備較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策能力、組織與管理能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析、論文撰寫及參與學(xué)術(shù)交流的能力。3.培養(yǎng)對(duì)象:本科,四年,授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位4.師資情況:教授34人,副教授33人,博士生導(dǎo)師32人,碩士生導(dǎo)師58人。5.主干學(xué)科:生物學(xué)6.主要課程:動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、植物生理學(xué)等。7.主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍事技能訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)綜合能力測(cè)試、科學(xué)研究基礎(chǔ)訓(xùn)練、教學(xué)實(shí)習(xí)、專業(yè)文獻(xiàn)綜述訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文等。8.學(xué)生深造情況:植物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)等專業(yè)方向。近年畢業(yè)生保研考研升學(xué)率均在57%以上,其中保研率達(dá)24%,出國(guó)率占8%。9.學(xué)生就業(yè)情況:年終就業(yè)率97%以上,去向主要是科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、高新生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)、醫(yī)藥、食品、園林、環(huán)保等行業(yè)和部門從事與生物技術(shù)相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理及教學(xué)等工作。