學生投票人數(shù)：34人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 41% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：34人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 17% |
| 四星 | 47% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：33人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：32人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 9% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 46% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 12% |
朝鮮語專業(yè)旨在培養(yǎng)能全面、熟練地掌握聽、說、讀、寫、譯的專業(yè)技能，富有時代特征和創(chuàng)造精神的高素質(zhì)人才。該專業(yè)的課程設置遵循“注重學生的知識、能力、素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高的韓語專業(yè)人才”的原則，將強化外語實踐能力的訓練貫穿整個學習過程。開設的主要課程有：基礎韓語、韓語閱讀、韓語視聽說、韓語寫作、韓國概況、翻譯理論與技巧、韓語語法、高級口語、報刊選讀等十門專業(yè)必修課和十二門專業(yè)選修課。多年來，朝鮮語專業(yè)的對外交流活動始終保持著強勁發(fā)展的勢頭。1999年開始批量派遣學生赴韓國短期留學；每年選拔3-4名品學兼優(yōu)的學生公費赴韓留學；2002年實現(xiàn)了“3+1”、“2+2”的教學模式，即學生在校期間可赴韓國交流學習1～2年，參加“2+2”教學模式的學生可獲國內(nèi)國外兩個本科學歷和學士學位。學生在學期間，可經(jīng)常參加接待來自韓國的各種文化、學術(shù)團體和其他涉外活動及實習，有力地促進了教學與實踐相結(jié)合，大大提高了學生的語言實踐能力和跨文化交際能力。畢業(yè)生就業(yè)率連年達100%。
