學(xué)生投票人數(shù):60人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 47% |
四星 | 26% |
三星 | 21% |
二星 | 3% |
一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù):65人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 53% |
四星 | 30% |
三星 | 13% |
二星 | 1% |
一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù):61人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 43% |
四星 | 24% |
三星 | 24% |
二星 | 6% |
一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù):61人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 27% |
四星 | 8% |
三星 | 8% |
二星 | 14% |
一星 | 43% |
040203社會體育指導(dǎo)與管理體育類文理兼招培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能勝任社會體育發(fā)展需要,并能從事全民健身活動的組織、管理、服務(wù)與指導(dǎo)以及體育產(chǎn)業(yè)市場開發(fā)、經(jīng)營與管理工作的中高端應(yīng)用型人才,具備與之相適應(yīng)的知識、能力和素質(zhì)。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要掌握體育管理學(xué)、體育社會學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育市場營銷、體育概論、體育政策法規(guī),健身理論與指導(dǎo)、運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué),社區(qū)體育、體質(zhì)測評與運(yùn)動處方、運(yùn)動生物力學(xué)、身體運(yùn)動功能訓(xùn)練、休閑體育活動設(shè)計與應(yīng)用、術(shù)科專項等。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識與能力:1、獲取知識的能力:有獨立獲取、更新和應(yīng)用本專業(yè)知識的能力,良好的表達(dá)能力、社交能力和計算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用能力;能根據(jù)不同的本專業(yè)任務(wù)檢索相關(guān)文獻(xiàn);具有對體育人文社會學(xué)、運(yùn)動人體科學(xué)等專業(yè)知識的表達(dá)能力。2、應(yīng)用知識的能力:能將所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識融會貫通,靈活地綜合應(yīng)用于科學(xué)研究或社會實踐,能獨立分析和解決專業(yè)領(lǐng)域的實際問題。3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力:有創(chuàng)新意識,了解體育科學(xué)發(fā)展動態(tài)及本學(xué)科領(lǐng)域的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀;掌握從事創(chuàng)造活動的思維方法,具備一定的創(chuàng)新性思維和探索能力;能適時了解社會發(fā)展動態(tài)和國家發(fā)展戰(zhàn)略,善于學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,初步形成能客觀分析自我、創(chuàng)造機(jī)會、把握機(jī)遇、主動創(chuàng)業(yè)的能力。4、組織協(xié)調(diào)能力:具有集體意識和團(tuán)隊精神,具備較強(qiáng)的社會交往、溝通能力以及策劃、組織、協(xié)調(diào)、實施等管理能力。5、科學(xué)研究能力:具備將所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識融會貫通,靈活地應(yīng)用于分析和解決專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H問題的能力,掌握社會體育調(diào)研方法,開展體育科學(xué)研究、體育科技和體育市場開發(fā)工作,不斷拓展體育新興業(yè)態(tài)。主干學(xué)科:體育學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)。核心課程:運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、心理學(xué)、身體運(yùn)動功能訓(xùn)練;體育概論、體育政策法規(guī)、體育市場營銷、體育管理學(xué)、體育社會學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)學(xué);田徑、體操、游泳等。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):專項理論與實踐、社會實踐(畢業(yè)教育實習(xí)或社區(qū)實習(xí)、社區(qū)調(diào)研)、科研和論文寫作(含畢業(yè)論文、社會調(diào)查論文)、賽事組織與管理等。修業(yè)年限:四年授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士