院校滿意度 4.3
學生投票人數(shù)：74人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：72人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：72人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：70人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 14% |
社會工作專業(yè)一、專業(yè)概況東北林業(yè)大學社會工作專業(yè)建立于2003年，在黑龍江省屬首批創(chuàng)辦。2018年獲批社會工作專碩授予權，2020年獲評黑龍江省一流專業(yè)。現(xiàn)有專職教師14名，其中教授2名，副教授5名，擁有社工師證書10名，擁有心理咨詢師證書6名。二、培養(yǎng)目標專業(yè)以復合型人才為培養(yǎng)目標，即培養(yǎng)集管理、研究和實務為一體的復合型人才。學生畢業(yè)后可進入政府機關、企業(yè)從事管理工作，可創(chuàng)辦或進入社工機構(gòu)開展社會工作服務活動，還可以到學校和科研院所從事教學及科研工作。堅持“以發(fā)展為導向，以素質(zhì)和能力為核心”的人才培養(yǎng)模式，努力把學生培養(yǎng)成有較強的社會適應力和較大的發(fā)展?jié)摿Φ耐ú?。三、核心課程核心基礎課程：專業(yè)導論、社會學概論、社會工作概論、社會調(diào)查研究方法、社會福利思想核心專業(yè)課程：小組工作、個案工作、社區(qū)工作、社會行政、社會心理學、社會保障學、社會政策學、家庭社會工作、婦女社會工作等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：社會調(diào)查、社會工作實務、畢業(yè)實習和畢業(yè)論文等。四、特色優(yōu)勢特色一：理論學習精寬，實踐訓練強多，研究領域獨特，本碩聯(lián)系緊密；特色二：專業(yè)“集管理、研究和實務為一體”的人才培養(yǎng)目標使畢業(yè)生有較強的社會適應能力和更深的發(fā)展?jié)摿ΑＮ?、畢業(yè)生去向升學
近三年升學率均在40%以上（含推免）；
升學“985”或“211”院校的學生占95%以上，包括中國人民大學、復旦大學、南京大學、南開大學、山東大學等。就業(yè)
近三年一次就業(yè)率平均90%以上，就業(yè)地域主要分布一線城市和省會城市。
主要就業(yè)單位：政府機關、社會組織及中建、德邦物流、中國銀行、中國南方航空公司、中國電信等企事業(yè)單位。六、專家代表卞文忠，教授，社會工作專業(yè)負責人，MSW教育中心主任，中國社工教育學會高校教師社工機構(gòu)專委會副會長，國家級創(chuàng)業(yè)名師。七、專家談專業(yè)社會工作專業(yè)是伴隨我國改革開放而建立和發(fā)展的一個朝陽專業(yè)，社工人才是我國新時代重點發(fā)展的六類人才之一，承擔著“傳遞國家關懷，參與社會治理”的重任.。經(jīng)過近二十年的建設，專業(yè)獲得了較好的發(fā)展，師資隊伍不斷完善、實驗條件日益優(yōu)化，實踐基地數(shù)量多且類型廣，人才培養(yǎng)方案設計科學合理。畢業(yè)生在政府機關、高校、企業(yè)、社會服務機構(gòu)等各類組織分布，且大多獲得很好的發(fā)展。八、學生談專業(yè)畢業(yè)后走上工作崗位已經(jīng)十幾年了，自己今天的進步和發(fā)展，是當初學校的專業(yè)教育奠定了堅實的基礎?？傮w來說，專業(yè)擁有一個全面育人的整體環(huán)境，學生在這里能夠自主學習、自覺探索和自由發(fā)展。廣博精深的課程教育使我們打下了深厚的理論功底；豐富多樣的實踐訓練全面鍛煉和提高了我們的素質(zhì)和能力八、校友風采賀志峰，文法學院社會工作專業(yè)2007級校友，現(xiàn)為北京師范大學珠海分校教師。暴楷靜，文法學院社會工作專業(yè)2019級校友，現(xiàn)在復旦大學社會工作專業(yè)攻讀碩士學位。專業(yè)咨詢電話：：0451-82191624
