院校滿意度 4.3
電子信息類(lèi)電子信息類(lèi)包括電子信息工程、通信工程2個(gè)專(zhuān)業(yè)，實(shí)行大類(lèi)招生，第三學(xué)期根據(jù)學(xué)生意愿、專(zhuān)業(yè)規(guī)模和學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分流。電子信息類(lèi)學(xué)制4年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位，優(yōu)秀畢業(yè)生可免試推薦攻讀碩士研究生。1、電子信息工程專(zhuān)業(yè)一、專(zhuān)業(yè)概況電子信息工程專(zhuān)業(yè)始建于1988年師范學(xué)院物理系的應(yīng)用電子專(zhuān)業(yè)。1999年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立電子信息工程專(zhuān)業(yè)，首任專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人為信息與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院首任院長(zhǎng)王霓虹教授。2016年評(píng)為校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)、2021年獲批省“一流”專(zhuān)業(yè)、工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證申請(qǐng)獲得受理。專(zhuān)業(yè)依托林業(yè)信息工程二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、信息與通信工程一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)（新一代電子信息技術(shù)）開(kāi)展本科人才培養(yǎng)工作。
歷史沿革二、培養(yǎng)目標(biāo)電子信息工程屬于電子信息類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)具有良好的道德與修養(yǎng)，扎實(shí)的數(shù)理和電學(xué)基本理論和基本方法，具備良好的硬件電路分析、設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)能力，具有良好的軟件編程能力，能夠基于信號(hào)處理、通信原理等設(shè)計(jì)解決方案，能夠在團(tuán)隊(duì)中起到積極作用，能夠通過(guò)繼續(xù)深造及終身學(xué)習(xí)等方式緊跟學(xué)科發(fā)展，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，在新一代電子信息技術(shù)、嵌入式智能系統(tǒng)研究、開(kāi)發(fā)及應(yīng)用等領(lǐng)域具有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)電子信息技術(shù)人才。三、核心課程核心基礎(chǔ)課程：電磁場(chǎng)與電磁波、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信息論基礎(chǔ)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、隨機(jī)信號(hào)處理等。核心專(zhuān)業(yè)課程：高頻電子線路、數(shù)字圖像處理、嵌入式系統(tǒng)原理、通信原理主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)訓(xùn)練、電子工藝訓(xùn)練、電子線路綜合設(shè)計(jì)、FPGA綜合設(shè)計(jì)、高頻電子線路課程設(shè)計(jì)、數(shù)字信號(hào)處理課程設(shè)計(jì)、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)、嵌入式系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)等。四、特色優(yōu)勢(shì)特色一：電子信息工程專(zhuān)業(yè)是我校成立最早的電類(lèi)專(zhuān)業(yè)之一，校級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、黑龍江省一流專(zhuān)業(yè)，中國(guó)工程教育認(rèn)證申請(qǐng)受理專(zhuān)業(yè)。具有工學(xué)學(xué)士、工學(xué)碩士、專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士和博士學(xué)位授予權(quán)（林業(yè)信息工程）。特色二：師資力量雄厚，近60%教師有國(guó)外留學(xué)經(jīng)歷，具備國(guó)際化視野培養(yǎng)學(xué)生能力。高級(jí)職稱教師比例占60%，具有博士學(xué)位的教師占70%，學(xué)術(shù)水平高，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)；科研實(shí)力強(qiáng)，科研經(jīng)費(fèi)充足，科研成果豐富；教育部新工科實(shí)踐教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)；校級(jí)重點(diǎn)課程4門(mén)；東北林業(yè)大學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)2人次，二等獎(jiǎng)10人次；獲黑龍江省科學(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。特色三：擁有完善的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件，擁有省級(jí)科研平臺(tái)3個(gè)，校企共建實(shí)習(xí)基地3個(gè)；校內(nèi)擁有實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地及專(zhuān)業(yè)課程實(shí)驗(yàn)室，并專(zhuān)門(mén)設(shè)有用于開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新科研訓(xùn)練的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、電磁場(chǎng)與電磁波實(shí)驗(yàn)室、4G（5G）通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、嵌入式與人工智能實(shí)驗(yàn)室、電子工藝PCB實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室。特色四：學(xué)生科研、競(jìng)賽氛圍濃厚，推免至浙大、東南大學(xué)、電子科大、哈工大、中國(guó)科大等國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校及港大、謝菲爾德大學(xué)、南加州理工等國(guó)際知名高校深造。近3年來(lái)學(xué)生參與的學(xué)科競(jìng)賽取得豐碩成果。其中，2020年在藍(lán)橋杯全國(guó)賽獲得一等獎(jiǎng)，在歷屆全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)及芯片設(shè)計(jì)大賽中多次獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。五、畢業(yè)生去向保研直博
近三年保研率均達(dá)到10%；
全部保送至“雙一流”高校，包括浙大、北航、東南大學(xué)、中科大、哈工大、北理、成電、北郵、西電等。就業(yè)
近三年就業(yè)率平均90%以上，就業(yè)地點(diǎn)主要分布在京津冀、長(zhǎng)三角和珠三角地區(qū)；
主要就業(yè)單位：中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信、中國(guó)電科、格力、TCL、京東方、科大訊飛、國(guó)家電網(wǎng)、創(chuàng)維集團(tuán)、比亞迪、鄭州宇通、安天科技、正泰電器、美的集團(tuán)等知名企業(yè)。出國(guó)、境外交流
近三年多人獲得美國(guó)南加州理工、英國(guó)謝菲爾德大學(xué)、德國(guó)柏林大學(xué)、澳大利亞墨爾本大學(xué)等國(guó)際知名高校Offer；六、專(zhuān)家代表邢鍵，教授，博導(dǎo)，電子信息工程專(zhuān)業(yè)主任，信息與通信工程學(xué)科帶頭人，意大利羅馬大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。IEEE會(huì)員、中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)林學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員、黑龍江省儀器儀表學(xué)會(huì)常務(wù)理事。信號(hào)類(lèi)課程組負(fù)責(zé)人，主講《信息論基礎(chǔ)》。主持和參與省部級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目3項(xiàng)，發(fā)表教學(xué)研究論文8篇，出版教材3部。主要從事紅外技術(shù)的研究工作，主持包括2項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目在內(nèi)的省部級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng)。在OE，Measurement等國(guó)內(nèi)外重要期刊發(fā)表SCI檢索論文40余篇，授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利5項(xiàng)，轉(zhuǎn)化3項(xiàng)，出版專(zhuān)著1部。七、專(zhuān)家談專(zhuān)業(yè)隨著國(guó)家“互聯(lián)網(wǎng)+”和人工智能戰(zhàn)略地位的不斷提高，電子信息工程專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)具有嵌入式硬件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)和信號(hào)與信息處理技術(shù)的專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人才。學(xué)生通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，不僅掌握了扎實(shí)的信號(hào)處理理論，而且將信號(hào)處理理論與嵌入式硬件系統(tǒng)結(jié)合，真正實(shí)現(xiàn)了軟件、硬件“兩手抓”，完備的課程體系和設(shè)備設(shè)施齊全的實(shí)驗(yàn)室條件為不斷提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力提供有力保障。通過(guò)組織學(xué)生參加國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃、全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生智能互聯(lián)創(chuàng)新大賽等一系列學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)高就業(yè)率和高就業(yè)質(zhì)量這一“雙高”目標(biāo)提供有力支撐。近年來(lái)，學(xué)生考研率穩(wěn)步提升，出國(guó)深造人數(shù)不斷增加，學(xué)生的學(xué)術(shù)視野和國(guó)際視野愈加開(kāi)闊，校企協(xié)同育人機(jī)制不斷完善，專(zhuān)業(yè)認(rèn)證理念深入人心，新工科建設(shè)如火如荼，所有這些都為專(zhuān)業(yè)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量保駕護(hù)航，也為“互聯(lián)網(wǎng)+”和人工智能?chē)?guó)家戰(zhàn)略輸送更多的可靠頂用之才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。八、學(xué)生談專(zhuān)業(yè)電子信息工程專(zhuān)業(yè)將信號(hào)系統(tǒng)理論與嵌入式硬件系統(tǒng)充分結(jié)合，面向“互聯(lián)網(wǎng)+”和人工智能領(lǐng)域，形成了獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)特色。專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、經(jīng)驗(yàn)豐富、愛(ài)崗敬業(yè)，全心全意為培養(yǎng)合格人才努力工作，指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，屢獲佳績(jī)，從而大大提高了學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)較強(qiáng)，考研率不斷提高。作為“雙一流”建設(shè)高校和省一流專(zhuān)業(yè)，學(xué)校十分注重國(guó)際合作，因此學(xué)生的國(guó)際視野不斷加強(qiáng)，出國(guó)深造機(jī)會(huì)不斷增多。學(xué)校秉承“學(xué)參天地、德合自然”的校訓(xùn)，始終將“立德樹(shù)人”作為人才培養(yǎng)的目標(biāo)，因此作為即將畢業(yè)的東林學(xué)子，為自己永遠(yuǎn)成為一名東林電信人而驕傲。九、學(xué)生簡(jiǎn)介張宏江，男，1999級(jí)電子信息工程專(zhuān)業(yè)本科生，中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院研發(fā)中心高級(jí)工程師。邱立國(guó)，男，1999級(jí)電子信息工程專(zhuān)業(yè)本科生，上海華為技術(shù)有限公司，項(xiàng)目經(jīng)理。周翌星，男，2000級(jí)電子信息工程專(zhuān)業(yè)本科生，中車(chē)財(cái)務(wù)有限公司副總經(jīng)理。冷海濤，男，2002級(jí)電子信息工程專(zhuān)業(yè)本科生，蘇州銘悅家居科技有限公司董事長(zhǎng)。李寧，男，2005級(jí)電子信息工程專(zhuān)業(yè)本科生，河南大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院教授、黃河學(xué)者。
接受央視采訪的99級(jí)校友張宏江從事農(nóng)林遙感研究的05級(jí)校友李寧2、通信工程專(zhuān)業(yè)一、專(zhuān)業(yè)概況：東北林業(yè)大學(xué)通信工程專(zhuān)業(yè)建于2001年，經(jīng)過(guò)多年的積淀，形成了“立足行業(yè)、多元融合、內(nèi)涵培養(yǎng)、德行合一”的辦學(xué)理念。2015年被批準(zhǔn)為東北林業(yè)大學(xué)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。2019年12月獲得工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證受理，2021年完成認(rèn)證專(zhuān)家進(jìn)?？疾楣ぷ?。授予學(xué)位類(lèi)別：學(xué)制四年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)位授權(quán)點(diǎn)：擁有1個(gè)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士點(diǎn)，1個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。二、培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持黨的教育方針和立德樹(shù)人根本任務(wù)，面向國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求，特別服務(wù)東北區(qū)域和林業(yè)行業(yè)的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，掌握通信工程專(zhuān)業(yè)中通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)傳輸和處理中的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備良好的學(xué)習(xí)能力和解決復(fù)雜工程問(wèn)題能力、具備溝通與協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新意識(shí)和國(guó)際視野。能夠從事通信工程專(zhuān)業(yè)中通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)傳輸和處理領(lǐng)域中架構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、技術(shù)研發(fā)、運(yùn)行維護(hù)和項(xiàng)目管理等工作的高水平工程技術(shù)型人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后經(jīng)過(guò)5年左右的實(shí)際工作，期望達(dá)到目標(biāo)為：1.具有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興使命的擔(dān)當(dāng)能力，具有良好的人文科學(xué)素養(yǎng)、生態(tài)文明意識(shí)、職業(yè)道德和工程倫理；2.能夠跟蹤通信工程專(zhuān)業(yè)的前沿技術(shù)，具備工程創(chuàng)新意識(shí)，能運(yùn)用現(xiàn)代工具從事通信工程專(zhuān)業(yè)中通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)傳輸和處理領(lǐng)域中架構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、技術(shù)研發(fā)、運(yùn)行維護(hù)和項(xiàng)目管理等工作；3.能夠針對(duì)具體項(xiàng)目特點(diǎn)，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，具備多學(xué)科溝通、跨文化交流能力，能夠謀劃項(xiàng)目或?qū)嵤┕こ痰慕y(tǒng)籌規(guī)劃；4.具備自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力，勝任通信工程行業(yè)技術(shù)的快速發(fā)展，并具有獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。三、核心課程核心基礎(chǔ)課程：高等數(shù)學(xué)A、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理B、離散數(shù)學(xué)、電路1、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、通信電子線路、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)與電磁波、隨機(jī)信號(hào)處理、數(shù)字信號(hào)處理、信息論基礎(chǔ)、人工智能導(dǎo)論等。核心專(zhuān)業(yè)課程：通信原理、數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)通信原理主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：金工實(shí)習(xí)C、電子工藝訓(xùn)練、Matlab仿真與數(shù)學(xué)建模、電子線路綜合設(shè)計(jì)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)訓(xùn)練、通信電子線路課程設(shè)計(jì)、電子系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)、數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、通信網(wǎng)絡(luò)綜合設(shè)計(jì)、林業(yè)工程應(yīng)用實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。四、特色優(yōu)勢(shì)特色一：專(zhuān)業(yè)堅(jiān)持理論與工程能力并重的理念，建設(shè)了既有利于升學(xué)又有利于高質(zhì)量就業(yè)的課程群，專(zhuān)業(yè)與國(guó)內(nèi)多家知名信息與通信技術(shù)（ICT）企業(yè)保持著長(zhǎng)期合作關(guān)系，并聯(lián)合建設(shè)了校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)頂崗實(shí)習(xí)。特色二：專(zhuān)業(yè)重視創(chuàng)新能力與創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)，在各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中取得突出成績(jī)，形成了以賽促教、以賽促學(xué)的模式，近三年參與各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)300余人次。特色三：專(zhuān)業(yè)圍繞“立足行業(yè)、多元融合、內(nèi)涵培養(yǎng)、德行合一”的辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建了完備的實(shí)驗(yàn)條件，包括通信網(wǎng)絡(luò)與交換實(shí)驗(yàn)室、通信與信號(hào)處理實(shí)驗(yàn)室、電磁場(chǎng)與電磁波實(shí)驗(yàn)室、嵌入式與EDA實(shí)驗(yàn)室和MCU與DSP實(shí)驗(yàn)室，設(shè)備總值800余萬(wàn)元。五、畢業(yè)生去向：升學(xué)
近三年總升學(xué)比例30%以上。
升學(xué)學(xué)校包括：浙江大學(xué)、電子科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、四川大學(xué)、吉林大學(xué)、南京大學(xué)、華中科技大學(xué)、山東大學(xué)、大連理工大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京理工大學(xué)、天津大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)等。就業(yè)
近三年一次就業(yè)率平均90%以上，就業(yè)地區(qū)主要分布在京津及各省會(huì)和沿海發(fā)達(dá)城市；
主要就業(yè)單位：中興通訊股份有限公司、北京字節(jié)跳動(dòng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司、新華三技術(shù)有限公司、小米科技有限責(zé)任公司、華勤通訊技術(shù)有限公司、中天科技集團(tuán)有限公司、長(zhǎng)光衛(wèi)星技術(shù)有限公司、烽火通信科技股份有限公司、中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)天津有限公司、深圳TCL新技術(shù)有限公司、康佳集團(tuán)股份有限公司、北京阿帕科藍(lán)科技有限公司、珠海格力電器股份有限公司、廣東美的生活電器制造有限公司、東軟集團(tuán)股份有限公司、中國(guó)電信股份有限公司深圳分公司、中鐵武漢電氣化局集團(tuán)有限公司、中移鐵通有限公司黑龍江分公司、中國(guó)建設(shè)銀行等。出國(guó)、境外交流
近三年出國(guó)深造12人，主要去往美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)知名大學(xué)。六、專(zhuān)家代表王健，副教授，碩士生導(dǎo)師。農(nóng)業(yè)工程與信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)位負(fù)責(zé)人。七、專(zhuān)家談專(zhuān)業(yè)：通信工程專(zhuān)業(yè)自創(chuàng)建以來(lái)，不斷凝練專(zhuān)業(yè)特色，以工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證為契機(jī)，緊跟時(shí)代發(fā)展，圍繞“新基建”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，把5G、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)工程領(lǐng)域知識(shí)融入專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，更新課程體系，構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研校企合作人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化工程實(shí)踐能力培養(yǎng)，不斷提升學(xué)生能力。專(zhuān)業(yè)在森林管護(hù)、林火監(jiān)測(cè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)等智慧林業(yè)中所必須的信息獲取、傳輸和處理等通信技術(shù)的復(fù)雜工程問(wèn)題的研究深入，承擔(dān)多項(xiàng)與林業(yè)和通信相關(guān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目，對(duì)智慧林業(yè)通信技術(shù)的研究較深入，專(zhuān)業(yè)服務(wù)對(duì)象特征明顯。近三年專(zhuān)業(yè)有80余人進(jìn)入雙一流建設(shè)高校繼續(xù)深造。學(xué)生創(chuàng)新競(jìng)賽成果顯著，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)百余項(xiàng)。八、學(xué)生談專(zhuān)業(yè)：作為千禧一代、00后第一批進(jìn)入高等學(xué)府的學(xué)生，我們身處在一個(gè)通信技術(shù)日新月異的信息時(shí)代，感受著通信為我們生活所帶來(lái)的翻天覆地的變革。正是因?yàn)橥ㄐ殴こ痰陌l(fā)展空間與應(yīng)用前景，我從原專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)入通信工程進(jìn)行學(xué)習(xí)，從那時(shí)起，成為“在通信與信息技術(shù)領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、運(yùn)營(yíng)和管理的復(fù)合型人才”便是我?jiàn)^力追尋的夢(mèng)。圖書(shū)館茫茫書(shū)海之中，我們學(xué)習(xí)工程基礎(chǔ)理論知識(shí)，進(jìn)行問(wèn)題分析；成棟樓間間實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，我們借助現(xiàn)代工具和軟硬件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)解決方案。我們關(guān)注社會(huì)，遵守職業(yè)規(guī)范，積極融入課程項(xiàng)目進(jìn)行管理學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通。終身學(xué)習(xí)，為山河裝成錦繡；持續(xù)發(fā)展，把國(guó)土繪成丹青。專(zhuān)業(yè)的老師與同學(xué)一起分析通信協(xié)議與模型，設(shè)計(jì)通信網(wǎng)絡(luò)與架構(gòu)；以軟件編程語(yǔ)言仿真設(shè)計(jì)構(gòu)想，用硬件電子線路搭建通信世界。我們驚嘆不同形式的信號(hào)經(jīng)過(guò)通信系統(tǒng)處理后的“改頭換面”，目睹了功能豐富的避障小車(chē)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)前行的軌跡，聽(tīng)見(jiàn)過(guò)同學(xué)們用自己焊接的第一臺(tái)收音機(jī)接收到來(lái)自遠(yuǎn)方的電臺(tái)。為了同學(xué)的發(fā)展，專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了各種專(zhuān)業(yè)選修課、課程設(shè)計(jì)、實(shí)踐實(shí)習(xí)，為我們提供科研學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我們?cè)诟黝?lèi)比賽活動(dòng)中大放異彩，多維度、全方位去真真切切地體會(huì)通信之美。懷揣著當(dāng)年轉(zhuǎn)入通信工程時(shí)的熱愛(ài)，研究生階段我將前往電子科技大學(xué)繼續(xù)探求通信的奧秘。遠(yuǎn)方電臺(tái)傳來(lái)的時(shí)空信號(hào)告訴我即將啟程，一次東林行，一生東林情，愛(ài)我所選的通信，選我所愛(ài)的未來(lái)。學(xué)生簡(jiǎn)介：陳星宇，男，2018級(jí)通信工程本科生，牽手獎(jiǎng)學(xué)金，校特等獎(jiǎng)學(xué)金，社會(huì)實(shí)踐積極分子，優(yōu)秀團(tuán)員，三好學(xué)生，優(yōu)秀共青團(tuán)干部獲得者，曾獲得“大唐杯”全國(guó)大學(xué)生移動(dòng)通信5G技術(shù)大賽全國(guó)總決賽本科組三等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽飛行器仿真賽項(xiàng)黑龍江賽區(qū)二等獎(jiǎng)，美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽H獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽黑龍江賽區(qū)二等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽（非數(shù)學(xué)類(lèi)）二等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽（C類(lèi)）二等獎(jiǎng)，“外研社·國(guó)才杯”全國(guó)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽省級(jí)決賽（黑龍江省賽區(qū)）一等獎(jiǎng)，已保送至電子科技大學(xué)攻讀碩士研究生。九、校友風(fēng)采1.肖濤，通信工程專(zhuān)業(yè)2007屆畢業(yè)生，華為技術(shù)有限公司現(xiàn)任主任工程師，從事視頻會(huì)議系統(tǒng)設(shè)計(jì)。2.王興，通信工程專(zhuān)業(yè)2008屆畢業(yè)生，國(guó)家電網(wǎng)錦州供電公司信息通信分公司，高級(jí)工程師，從事電力系統(tǒng)信息通信工作。曾獲得“全國(guó)青年崗位能手”、“國(guó)家電網(wǎng)公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“國(guó)網(wǎng)遼寧省電力有限公司先進(jìn)生產(chǎn)工作者”、“國(guó)網(wǎng)錦州供電公司勞動(dòng)模范”等10余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。主持多個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目，獲得國(guó)家電網(wǎng)公司職工技術(shù)創(chuàng)新三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)網(wǎng)遼寧公司青創(chuàng)賽一等獎(jiǎng)2次，國(guó)網(wǎng)錦州供電創(chuàng)新達(dá)人賽二等獎(jiǎng)1次，國(guó)網(wǎng)遼寧公司新技術(shù)應(yīng)用三等獎(jiǎng)4次，QC成果6項(xiàng)，管理創(chuàng)新成果3項(xiàng)，授權(quán)專(zhuān)利2項(xiàng)，發(fā)表EI收錄論文2篇。3.臧家偉，通信工程專(zhuān)業(yè)2012屆畢業(yè)生，北京理工大學(xué)博士，UCDavis訪問(wèn)學(xué)者，國(guó)家自然科學(xué)基金評(píng)審專(zhuān)家，現(xiàn)就職于中國(guó)信息通信研究院泰爾實(shí)驗(yàn)室，主持國(guó)家自然科學(xué)基金和中國(guó)信通院青年課題等多項(xiàng)，發(fā)表SCI論文十余篇，獲授權(quán)國(guó)防發(fā)明專(zhuān)利3項(xiàng)和美國(guó)發(fā)明專(zhuān)利2項(xiàng)，出版專(zhuān)著1部。4.鄧思琪，通信工程專(zhuān)業(yè)2016屆畢業(yè)生，保送至北京航空航天大學(xué)攻讀碩士學(xué)位，期間以第一作者發(fā)表論文1篇，獲授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利兩項(xiàng)?，F(xiàn)就職于網(wǎng)易傳媒科技有限公司，擔(dān)任高級(jí)web前端開(kāi)發(fā)工程師。5.安冠華，男，2021屆畢業(yè)生，牽手獎(jiǎng)學(xué)金，特等獎(jiǎng)學(xué)金，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部獲得者，曾獲得美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大競(jìng)賽H獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽省級(jí)一等獎(jiǎng)，“大唐杯”全國(guó)大學(xué)生移動(dòng)通信技術(shù)大賽省級(jí)一等獎(jiǎng)，東北三省數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)等，已保送至天津大學(xué)攻讀碩士研究生。
