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機(jī)械類（本科、2+2學(xué)制）機(jī)械大類本科專業(yè)包括機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化、機(jī)械電子工程和車輛工程等3個(gè)專業(yè)。大類培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能主動適應(yīng)機(jī)械科學(xué)技術(shù)和國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握寬厚的科學(xué)基礎(chǔ)理論和扎實(shí)的機(jī)械設(shè)計(jì)、制造及自動化專業(yè)知識及應(yīng)用能力，具有家國情懷、社會責(zé)任感、法治意識、創(chuàng)新精神、國際視野、溝通交流能力、組織管理能力、自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力，具有推動地方機(jī)械制造業(yè)發(fā)展?jié)撃艿膭?chuàng)新人才。大類培養(yǎng)方式：機(jī)械大類采取“2+2”培養(yǎng)模式：前兩年主要開設(shè)提升成才素質(zhì)的通識教育和機(jī)械大學(xué)科基礎(chǔ)平臺課，后兩年主要開設(shè)提升專業(yè)能力的理論課和實(shí)踐訓(xùn)練課，使學(xué)生在校期間能熟悉掌握機(jī)械裝備設(shè)計(jì)、制造以及設(shè)備和生產(chǎn)線自動化控制的基礎(chǔ)理論和現(xiàn)代制造方法，具備從事機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、自動控制、生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制的基本能力。大類學(xué)科基礎(chǔ)平臺的主要課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)英語、大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、普通化學(xué)、機(jī)械制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、計(jì)算方法、材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工電子學(xué)等。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)（國家級一流本科專業(yè)，學(xué)制四年、工學(xué)學(xué)士學(xué)位）機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)是國家級特色專業(yè)、廣西優(yōu)質(zhì)本科專業(yè)、廣西優(yōu)勢特色專業(yè)，2016年、2019年連續(xù)兩次通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證，2019年獲國家級一流本科專業(yè)建設(shè)立項(xiàng)。該專業(yè)以現(xiàn)代制造模式的全局形態(tài)向?qū)W生展示教學(xué)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)內(nèi)涵，為培養(yǎng)創(chuàng)新型制造業(yè)人才提供拓展性的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練空間；同時(shí)與企業(yè)密切聯(lián)系，緊跟行業(yè)最新發(fā)展動態(tài)，充分利用校內(nèi)外的人才資源和設(shè)備資源，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和工程實(shí)踐能力構(gòu)建優(yōu)異的人才培養(yǎng)體系，與企業(yè)全程互動，協(xié)同育人。主要課程：互換性與技術(shù)測量、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、熱工學(xué)基礎(chǔ)、控制工程、傳感與測試技術(shù)、液壓傳動、機(jī)械電氣自動控制、數(shù)控機(jī)床及編程、智能制造導(dǎo)論、特種加工技術(shù)、有限元分析、智能制造技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控加工實(shí)驗(yàn)技術(shù)、機(jī)電液分析與測控實(shí)驗(yàn)技術(shù)、機(jī)械電氣自動控制實(shí)驗(yàn)技術(shù)、企業(yè)綜合實(shí)踐、機(jī)械工程綜合應(yīng)用實(shí)踐、導(dǎo)師制課程等。就業(yè)去向：畢業(yè)后主要在機(jī)械工程及相關(guān)領(lǐng)域的企業(yè)和科研院所的技術(shù)部門，運(yùn)用數(shù)字化、智能化方法，從事先進(jìn)機(jī)電產(chǎn)品研發(fā)、復(fù)雜機(jī)械優(yōu)化設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝優(yōu)化設(shè)計(jì)、產(chǎn)品質(zhì)量控制、生產(chǎn)系統(tǒng)信息化管理以及技術(shù)服務(wù)等工作，部分學(xué)生繼續(xù)升學(xué)深造，從事機(jī)械工程科學(xué)研究和應(yīng)用研究。機(jī)械電子工程專業(yè)（自治區(qū)級一流本科專業(yè)，學(xué)制四年、工學(xué)學(xué)士學(xué)位）機(jī)械電子工程專業(yè)是新興的跨學(xué)科專業(yè)，立足廣西，服務(wù)全國，輻射東盟，面向世界，以繼承與創(chuàng)新、交叉與融合、協(xié)調(diào)與共享為途徑，面向復(fù)雜機(jī)電產(chǎn)品包括工業(yè)機(jī)器人、數(shù)控機(jī)床及智能工廠生產(chǎn)線等機(jī)械裝備的數(shù)字化設(shè)計(jì)、控制與集成，結(jié)合廣西機(jī)械、汽車、機(jī)器人等支柱產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)多元化、創(chuàng)新型的高級工程技術(shù)人才。主要課程：機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、控制理論與技術(shù)、傳熱學(xué)和流體力學(xué)、液壓傳動、電路原理、機(jī)電傳動控制、傳感與檢測技術(shù)、機(jī)械電氣自動控制、機(jī)械電子控制、機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)與控制、數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人等。就業(yè)去向：畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)、高等學(xué)校、科研院所和有關(guān)管理部門從事智能制造領(lǐng)域的機(jī)械電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、控制開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理以及智能工廠規(guī)劃與實(shí)施等方面工作，部分學(xué)生繼續(xù)升學(xué)深造，從事機(jī)械電子工程及相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究和應(yīng)用研究。車輛工程專業(yè)（自治區(qū)級一流本科專業(yè)，學(xué)制四年、工學(xué)學(xué)士學(xué)位）車輛工程專業(yè)立足廣西，服務(wù)全國，輻射東盟，面向世界各類車輛發(fā)展的需求，培養(yǎng)具備車輛設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)基礎(chǔ)知識及應(yīng)用能力，能在車輛工程領(lǐng)域，特別是智能汽車、新能源汽車、工程機(jī)械從事整車及相關(guān)零部件產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)、生產(chǎn)管理、工程應(yīng)用和技術(shù)服務(wù)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。主要課程：汽車構(gòu)造及發(fā)動機(jī)原理、汽車?yán)碚摗⑵囋O(shè)計(jì)、汽車試驗(yàn)學(xué)、汽車制造工藝學(xué)、汽車電子技術(shù)、電動汽車技術(shù)、汽車仿真技術(shù)、汽車安全學(xué)、智能汽車與自動駕駛、車載智能終端與APP應(yīng)用、汽車檢測診斷技術(shù)、汽車服務(wù)工程、汽車鑒定與評估等。就業(yè)去向：學(xué)生畢業(yè)后可以在汽車整車制造企業(yè)、汽車零部件生產(chǎn)企業(yè)，高等學(xué)校、科研院所從事傳統(tǒng)汽車、智能汽車、新能源汽車的開發(fā)設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面工作；也可以在汽車后服務(wù)市場、公路、鐵路等交通運(yùn)輸管理部門從事管理工作；部分學(xué)生繼續(xù)升學(xué)深造，從事車輛工程及相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究和應(yīng)用研究。