學生投票人數(shù)：36人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 79% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：39人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 83% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：35人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 85% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：34人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 62% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 8% |
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有扎實的預防醫(yī)學專業(yè)知識及相關(guān)自然科學知識，具有較強的預防醫(yī)學實踐和組織、宣教能力，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，能夠為保障和促進人類健康提供疾病防治及衛(wèi)生教育與保健服務，能夠從事疾病控制與監(jiān)測工作的通用型預防醫(yī)學人才。
培養(yǎng)要求
1、熱愛祖國，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，身心健康，具有遠大理想和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神；
2、具有較寬厚的預防醫(yī)學基礎(chǔ)理論和防疫工作的基本能力，掌握衛(wèi)生檢測技術(shù)及臨床醫(yī)學常見病、多發(fā)病的防治技術(shù)，能夠分析影響人群健康的各種因素和疾病流行規(guī)律，能夠制定預防疾病和增進人群健康的措施與計劃；
3、具有良好的職業(yè)態(tài)度，具備較廣泛的社會科學及人文、自然科學知識；
4、具有一定的科研工作能力，有參與預防醫(yī)學科學研究的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃埽?/p>
5、能夠熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)；
6、掌握一門外語，達到國家大學英語考試四級水平或通過學校組織的相當水平的英語統(tǒng)測，能夠運用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻。
學位授予 醫(yī)學學士學位
主干學科 基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學
主要課程
英語、計算機應用、細胞生物學、基礎(chǔ)化學、有機化學、物理學、系統(tǒng)解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學與分子生物學、藥理學、內(nèi)科學、傳染病學、微生物與免疫學、寄生蟲學、毒理學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、診斷學、衛(wèi)生化學、環(huán)境衛(wèi)生學、勞動衛(wèi)生學、流行病學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、衛(wèi)生監(jiān)督學、社會醫(yī)學、社會心理學、兒少衛(wèi)生學
主要教學環(huán)節(jié)
公共基礎(chǔ)課學習一年，專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課學習三年；臨床實習時間安排20周，專業(yè)實習安排27~30周，部分課程進行中英文雙語教學；學生學習結(jié)束，完成規(guī)定的學分，并通過全國大學英語四級考試或通過學校組織的相當水平的學位英語統(tǒng)測及省計算機一級考試并通過學士學位論文答辯，方可獲得醫(yī)學學士學位。
