培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的運動康復學、康復醫(yī)學和運動科學知識體系，系統(tǒng)掌握運動康復基本理論和基本技能，具備一定的創(chuàng)新意識與科學精神，能在各級醫(yī)院、社區(qū)康養(yǎng)機構、體育運動隊、體適能中心和體育科學研究機構從事運動康復治療、運動健康促進、體適能訓練和運動科學研究等工作的復合型人才。主干學科：康復醫(yī)學、運動醫(yī)學、體育學專業(yè)特色：落實“健康中國2030”戰(zhàn)略，以“體醫(yī)融合”為特色的新興交叉學科，旨在培養(yǎng)基礎知識扎實、技能操作熟練、學術研究過硬的新型復合型人才。專業(yè)教師教育背景包括臨床醫(yī)學、康復醫(yī)學、運動康復、體育學等專業(yè)。運動康復專業(yè)現有3個教學實訓室，設備價值達994萬元，專業(yè)同時依托福建省康復工程研究中心和省康復養(yǎng)老與產業(yè)促進協同創(chuàng)新中心兩個省級科研平臺，與省內外康復醫(yī)療研發(fā)企業(yè)接軌。實習單位包括各級醫(yī)院、社區(qū)康養(yǎng)機構、體育運動隊和體育科學研究所等。主要課程：運動解剖學、運動生理學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學統(tǒng)計學、臨床醫(yī)學概論、運動生物力學、運動生物化學、體育科研方法、健康教育學、康復心理學、人體發(fā)育學、康復評定學、運動康復治療技術學、運動損傷康復、運動醫(yī)務監(jiān)督、體能訓練理論與方法、心肺康復學、體質健康評價與運動處方、物理因子治療學、中醫(yī)養(yǎng)生康復學、肌肉骨骼康復學、神經康復學等。授予學位：理學學士就業(yè)方向：各級醫(yī)院、社區(qū)、康復機構、各級運動隊、健康管理機構及體育科學研究機構從事相關的康復、醫(yī)療、健康管理、教學和科研工作。
