院校滿意度 4.4
學(xué)生投票人數(shù)：63人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：60人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 43% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：59人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：59人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生能夠熟悉應(yīng)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)處理社會(huì)、經(jīng)濟(jì)信息，并進(jìn)行定量分析和綜合分析。能勝任企事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)管理部門統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作或科研、教育部門研究和教學(xué)工作。
培養(yǎng)模式：
實(shí)行模塊化教學(xué)，本專業(yè)分為宏觀統(tǒng)計(jì)分析模塊和市場調(diào)查與數(shù)據(jù)分析模塊，前者側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的宏觀經(jīng)濟(jì)分析能力，主要為政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位培養(yǎng)宏觀統(tǒng)計(jì)專業(yè)人才；后者側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的市場調(diào)查技能和數(shù)據(jù)分析能力，主要為政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位培養(yǎng)具有較強(qiáng)調(diào)查與分析能力的統(tǒng)計(jì)專業(yè)人才。
修業(yè)年限：實(shí)行彈性學(xué)制，基本學(xué)制4年，學(xué)生可以在三到六年完成學(xué)業(yè)，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
