學生投票人數(shù)：88人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：88人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：84人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：82人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 8% |
物流工程專業(yè)
Logistics Engineering
培養(yǎng)目標：本專業(yè)以物流工程為重點，培養(yǎng)適應我國社會與經(jīng)濟發(fā)展需要，以工學學科為理論基礎，具有較高的思想道德和文化修養(yǎng)、堅實的數(shù)理基礎、良好的計算機和外語能力，掌握物流工程基本理論，具備進行物流系統(tǒng)—重點是物流包裝、運輸、倉儲和配送等環(huán)節(jié)的規(guī)劃，設計、分析和管理能力，熟練掌握外語和計算機應用，富有創(chuàng)新能力，能夠從事物流系統(tǒng)規(guī)劃、管理、科研和教學的高級工程技術人才。
學制：四年
學位：工學學士
主要課程：工程力學、運籌學、工程材料學、物流系統(tǒng)仿真、交通運輸學、生產(chǎn)與庫存控制、物流配送中心工藝設計、物流配送與運輸、供應鏈管理、現(xiàn)代物流技術與裝備、物流包裝技術、物流法規(guī)與標準化等。
就業(yè)前景：畢業(yè)生可在商品生產(chǎn)與流通部門、各類物流公司、企業(yè)物流部門、科研機構(gòu)、高等院校、外貿(mào)公司從事社會物流、生產(chǎn)物流等物流系統(tǒng)的規(guī)劃、設計及相關的運營管理、技術管理、生產(chǎn)管理和質(zhì)量管理的科研開發(fā)、專業(yè)教育以及實際操作等工作。
物流工程（物流管理）專業(yè)
Logistics Engineering (Logistics Management)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)遵循一體化的現(xiàn)代物流管理思想，采取“厚基礎、重實踐、強能力、突特色”的培養(yǎng)模式，旨在培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟學、管理學和信息技術基礎知識，掌握現(xiàn)代物流管理理論、信息化管理技術與方法，具備物流與供應鏈管理、生產(chǎn)物流、冷鏈物流、城市物流等物流工程領域的專業(yè)知識和技能，能夠?qū)χ圃鞓I(yè)物流、商業(yè)物流、社會物流等物流技術管理活動進行規(guī)劃、分析、設計、評價，并具有較強實務運作能力的現(xiàn)代物流管理人才。
學制：四年
學位：工學學士
主要課程：管理學、金融學、運籌學、物流學、物流信息管理、供應鏈管理、生產(chǎn)作業(yè)物流、倉儲與配送管理、企業(yè)資源計劃、物流成本管理、物流服務營銷、物流系統(tǒng)建模與仿真、國際物流與貿(mào)易、電子商務、現(xiàn)代物流英語等。
就業(yè)前景：物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一，所以本專業(yè)就業(yè)前景良好。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生，能在商品生產(chǎn)與流通部門、各類物流企業(yè)、科研機構(gòu)、商貿(mào)企業(yè)、港口海關等相關部門從事物流技術管理活動的規(guī)劃、分析、設計、以及物流咨詢策劃等工作。
