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2025年海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院中藥學專業(yè)

摘要: 海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院中藥學專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院的學生對中藥學專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。
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一、海南衛(wèi)生健康職業(yè)學院中藥學專業(yè)怎么樣?

一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)中藥學(520410)二、專業(yè)介紹中藥學專業(yè)培養(yǎng)具有中醫(yī)學基礎與中藥學知識背景,具備良好人文和自然科學素養(yǎng),系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥學及相關基礎學科的基本理論和基本知識,接受中藥學專業(yè)的基本訓練,掌握中藥學相關的基本技能及現代醫(yī)藥學的相關知識的人才。培養(yǎng)具備中藥鑒定、中藥炮制、中藥制藥、中藥質量監(jiān)控及安全性評價、指導臨床合理用藥和中藥新藥研發(fā)等方面的高素質技術技能人才。三、專業(yè)特色與優(yōu)勢——滿足大健康產業(yè)的需求中醫(yī)藥是大健康產業(yè)的重要組成部分,醫(yī)藥產業(yè)也是海南自貿港建設十二大支柱產業(yè)之一,本專業(yè)將培養(yǎng)大健康產業(yè)需求、符合海南自貿港和“健康海南”建設需求的中藥學高素質技術技能人才。——海南島南藥、黎藥資源豐富海南地處亞熱帶和熱帶區(qū)域,擁有得天獨厚、種類繁多的南藥、黎藥資源,被稱為“天然藥庫”、“南藥之鄉(xiāng)”。海南省蘊藏藥用植物達2500多種,位居全國前列。海南不僅擁有“四大南藥”的檳榔、砂仁、益智、巴戟天,而且擁有獨特的黎藥資源,如粗榧、辣蓼、裸花紫珠、膽木、辣木等,這些資源具有極好的醫(yī)療保健功能。學校建有中醫(yī)藥文化園和百草園,栽培特色南藥、黎藥近百種,為中藥學專業(yè)的教學、實訓、科研以及學生就業(yè)提供了豐富的資源和機遇。——就業(yè)前景好中藥學專業(yè)就業(yè)率高、擇業(yè)范圍廣、就業(yè)崗位多。藥物是人類永恒的需求,醫(yī)藥行業(yè)是永不衰落的朝陽產業(yè),社會對中藥學人才的需求不斷增加,各醫(yī)療衛(wèi)生機構、醫(yī)藥生產企業(yè)、醫(yī)藥銷售企業(yè)、醫(yī)藥研發(fā)機構、醫(yī)藥檢測機構以及養(yǎng)生保健機構都需要中藥學專業(yè)高素質技術技能人才?!獙崙?zhàn)型的教學團隊專任教師共有33人,副高級職稱教師14人,“雙師型”教師26人,“南海工匠”1人,高層次人才(拔尖人才)1人,專業(yè)配備了一支年齡結構合理、職稱結構合理、以“雙師”為特色、專兼結合的高素質師資隊伍?!嗑S一體的人才培養(yǎng)新模式中藥學專業(yè)依托校內模擬藥廠、模擬中藥房及專業(yè)實訓基地、校外實習基地,實施“理實一體、產教融合”的人才培養(yǎng)模式,并形成獨特的教學特色,把企業(yè)真實的項目轉化成實踐實訓教學項目:GMP實務、安全生產、綜合實訓,學生分小組進入模擬藥廠,“真學實做”進行生產性實訓。利用模擬藥廠、模擬中藥房的環(huán)境、生產工藝要求等,將職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)融入日常教學,貫穿教育教學的全程?!獌?yōu)良的教學設施藥學實訓基地各實訓室按要求配備了相應的實訓設備,設有藥用植物標本室、中藥炮制實訓室、中藥調劑實訓室,天然藥物化學實訓室、中藥鑒定實訓室、化學實訓室、藥理實訓室等;設有模擬藥廠,能滿足中成藥固體制劑生產實訓;設有模擬中藥房,能開展處方調劑實訓;設有中醫(yī)藥文化園、百草園,能開展藥用植物識別實訓。藥學實訓基地建有精密儀器室,配備液相色譜儀、氣相色譜儀等精密儀器,能滿足藥品理化及儀器分析實訓實驗?!€(wěn)定的校外實習實訓基地本專業(yè)有穩(wěn)定的校外實習實訓基地,有醫(yī)藥行業(yè)龍頭企業(yè),也有知名醫(yī)療機構。學校與海南省中醫(yī)院、海南省人民醫(yī)院、文昌市人民醫(yī)院、海南齊魯制藥有限公司、海南海靈化學制藥有限公司、海南藺氏盛泰藥業(yè)有限公司等幾十家機構簽訂了合作協(xié)議,共建實習實訓基地。四、人才培養(yǎng)目標中藥學專業(yè)對接海南自貿港建設和“健康海南”建設需求,培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng),職業(yè)道德和創(chuàng)新意識;掌握中藥專業(yè)知識和技術技能,面向醫(yī)療衛(wèi)生機構、藥品研發(fā)機構、藥品檢驗機構、中藥農業(yè)、醫(yī)藥制造業(yè)、藥品批發(fā)業(yè)、藥品零售業(yè)、藥品倉儲業(yè)等行業(yè),能夠從事中藥材生產、中藥飲片生產、中藥制劑生產、中藥鑒定、中藥質檢、中藥養(yǎng)護、中藥購銷、中藥調劑、中藥學咨詢與服務等工作的高素質技術技能人才。五、主干課程中醫(yī)基本理論、藥用植物識別技術、中藥學、方劑與中成藥、中醫(yī)藥膳食養(yǎng)學、中藥鑒定技術、中藥炮制技術、中藥調劑技術、中藥制劑技術、中藥儲存與養(yǎng)護等課程。六、就業(yè)方向在中藥生產企業(yè)從事中藥飲片或中成藥生產、檢驗等技術工作;在醫(yī)院及醫(yī)療衛(wèi)生機構從事中藥房調劑、藥庫管理工作;在藥品研發(fā)機構從事藥品研發(fā)、檢驗工作;在藥品檢驗機構從事藥品質量檢驗工作;在藥品經營企業(yè)從事藥庫管理、中藥銷售工作;在養(yǎng)生保健機構從事中醫(yī)藥服務、養(yǎng)生保健工作等。七、技能證書中藥學(士)、中藥學(師)技術資格證書;中藥炮制工、藥物制劑工、中藥調劑員證書;執(zhí)業(yè)藥師資格證書等。