學生投票人數：34人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數：41人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 12% |
學生投票人數：31人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數：32人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 15% |
該專業(yè)學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識，接受心理學科學思維和科學實驗的基本訓練，培養(yǎng)良好的科學素養(yǎng)。具備將心理學理論、技術應用于某一相關領域，解決實際問題的基本能力。該專業(yè)具有碩士學位授予權，研究方向主要為認知神經心理學、心理咨詢與治療、心理測量與診斷、精神疾病分子基礎等。培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的科學精神和人文素養(yǎng)，系統掌握心理學基本理論和方法，能夠在科研部門、教育機構及其他企事業(yè)單位，針對不同的領域（例如但不限于心理咨詢與測評、人力資源管理、社區(qū)服務、市場營銷、工業(yè)與商業(yè)設計、公安、教育、醫(yī)護等）從事與心理學相關的工作或繼續(xù)攻讀碩士、博士學位的高素質應用型復合型人才。主要課程：普通心理學、心理統計學、實驗心理學、生理心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、社會心理學、管理心理學、健康心理學、變態(tài)心理學、認知心理學、心理測量學、咨詢心理學、心理治療學、人力資源管理、團體心理輔導等。學制：四年授予學位：理學學士
