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院校滿意度 4.3

江西-南昌 | 本科 | 師范 | 公立 | 隸屬江西省
省重點 保研資格 雙萬計劃

2025年江西師范大學市場營銷專業(yè)

摘要: 江西師范大學市場營銷專業(yè)是一個很好的專業(yè),本頁面將展示江西師范大學的學生對市場營銷專業(yè)的真實評價,包含綜合滿意度、就業(yè)滿意度等。

一、江西師范大學市場營銷專業(yè)好不好?

綜合滿意度:4.2分

學生投票人數(shù):64人

綜合滿意度 占比
五星 59%
四星 20%
三星 14%
二星 1%
一星 6%
辦學條件滿意度:4.2分

學生投票人數(shù):65人

辦學條件滿意度 占比
五星 53%
四星 26%
三星 12%
二星 6%
一星 3%
教學質(zhì)量滿意度:4.3分

學生投票人數(shù):63人

教學質(zhì)量滿意度 占比
五星 57%
四星 25%
三星 11%
二星 7%
一星 0%
就業(yè)滿意度:4.1分

學生投票人數(shù):59人

就業(yè)滿意度 占比
五星 52%
四星 27%
三星 13%
二星 0%
一星 8%

二、江西師范大學市場營銷專業(yè)怎么樣?

學院緊扣“商界精英的搖籃、經(jīng)濟管理的智庫”功能定位,堅持“質(zhì)量為本,學術興院”的辦院理念,以學科建設為龍頭、人才培養(yǎng)為根本,突出教學中心地位,努力打造省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的國際化商學院,各項事業(yè)取得較快發(fā)展。

學院辦學涵蓋工商管理和應用經(jīng)濟兩大一級學科門類。在博士研究生培養(yǎng)層次,設有管理科學與工程博士點(服務科學與工程)專業(yè)方向。在碩士研究生培養(yǎng)層次,設有工商管理碩士學位授權一級學科(內(nèi)含企業(yè)管理、市場營銷、人力資源管理、技術經(jīng)濟及管理4個二級學科碩士授權)和工商管理碩士專業(yè)學位(MBA)授權,以及應用經(jīng)濟一級學科的國際商務碩士專業(yè)學位(MIB)授權。在本科生培養(yǎng)層次,設有工商管理(含創(chuàng)業(yè)管理方向)、市場營銷(含中美國際班)、人力資源管理(含中美國際班)、電子商務、國際經(jīng)濟與貿(mào)易5個本科專業(yè)。學科綜合實力排位列全國高校第74位、全國師范大學第2位(引自中國科學評價研究中心《2017-2018中國研究生教育及學科專業(yè)評估報告》)。

現(xiàn)有在校本科生1500余人、在校研究生390余人,辦學規(guī)模位居學校前列。學院始終把人才質(zhì)量作為辦學的中心,努力為社會培養(yǎng)富有膽識、勇于創(chuàng)新、基礎厚實、能力突出、素養(yǎng)全面、道德高尚的創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟管理人才。近年來,學生在“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽、學術科技作品競賽、“創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”電子商務挑戰(zhàn)賽以及數(shù)學建模競賽中屢獲國家級金獎、一等獎等大獎,屢創(chuàng)全省或?qū)W校歷史記錄。學院與聯(lián)想集團、中國聯(lián)通、深圳騰訊等眾多知名企業(yè)合作建有學生實習基地。學生從一年級開始即通過第二課堂分批進入由我院在校生自主創(chuàng)辦運營的院內(nèi)企業(yè)實體進行實訓體驗,修取創(chuàng)業(yè)實踐學分,第二課堂、社團活動豐富多彩。畢業(yè)生整體就業(yè)率常年保持在95%以上,社會評價良好。

另外,學院有來自14個國家的留學本科生和碩士生60余人。與美國科羅拉多州立大學合作開設有市場營銷專業(yè)、人力資源管理專業(yè)“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)本科國際班。與德國德累斯頓國際大學建立了本碩聯(lián)合培養(yǎng)項目,各專業(yè)四年級學生可進入項目攻讀德國名校碩士學位。

學院設有工商管理、市場營銷、人力資源管理、電子商務、國際經(jīng)濟與貿(mào)易共5個本科專業(yè)系,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、MBA教育中心、教學實驗中心,圖書資料室,以及江西省高校重點人文社科研究基地。優(yōu)美的校園與學院環(huán)境、完備的教學平臺和設施為學生提供了現(xiàn)代化、國際化的學習環(huán)境與條件。

我校商學院具有一支高素質(zhì)的教師隊伍,致力于博士研究生、碩士研究生和本科生的培養(yǎng)。其中,江西省高校學科帶頭人4人、骨干教師2人,校級“十佳老師”1人;具有博士學位的教師占比65%以上,具有海外留學(訪學)經(jīng)歷的教師占比47%以上;引進教育部長江學者講座教授3人,聘有外籍教師2人,國內(nèi)外知名學者、企業(yè)家客座教授40人。常年配備美籍專業(yè)教師1-2名。近五年,學院教師先后承擔國家自然科學基金項目15項,國家社會科學基金項目4項,省部級重點或一般科研項目60余項,縱向科研經(jīng)費年均200余萬元;學院發(fā)揮自身學科特色和優(yōu)勢,積極服務地方經(jīng)濟發(fā)展,完成各類橫向科研項目40余項,經(jīng)費達300余萬元,是我省經(jīng)濟與管理科學研究和智庫服務的學術重鎮(zhèn)。

市場營銷本專業(yè)是商學院主力學科之一,同時具有連通本碩博升學的碩士學位授權,旨在培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有良好的人文素養(yǎng)和扎實的經(jīng)濟學、管理學基礎知識,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代營銷理論與方法,熟悉企業(yè)市場調(diào)查、營銷策劃和市場開拓等實操技能,具有全球視野、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,能夠從事企業(yè)、事業(yè)及政府單位營銷策劃與管理工作的復合應用型專門人才。

本專業(yè)的課程主要有:以奠定學科基礎為目標的經(jīng)濟學、管理學、會計學等專業(yè)基礎課程,以培養(yǎng)學科基礎理論為目標的消費者行為學、營銷管理、渠道管理、定價管理、營銷調(diào)研、銷售學等專業(yè)理論課程,以培養(yǎng)實操能力為目標的品牌營銷、網(wǎng)絡營銷、廣告促銷和營銷模擬實踐等專業(yè)應用課程,以豐富知識結(jié)構(gòu)為目標的文化素養(yǎng)選修課程。本專業(yè)注重案例式、體驗式教學和企業(yè)實踐,注重理論知識的系統(tǒng)構(gòu)建和實踐能力的嵌入培養(yǎng),注重面向市場需求培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和學歷提升能力。雄厚的師資力量、突出的科研能力和豐富的企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗為培養(yǎng)高質(zhì)量營銷人才提供了保證。畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在98%以上,列全校前茅。歷屆畢業(yè)生一般進入各類企事業(yè)單位從事市場營銷決策、開發(fā)與管理工作,廣受用人單位好評,薪資水平持續(xù)保持相對高位。

(備注:一二年級成績達到本專業(yè)中美國際班赴美留學條件者,可申請轉(zhuǎn)入中美國際班赴美國科羅拉多州立大學完成后續(xù)三四年級的學業(yè),待遇與中美國際班赴美留學生完全一致。)

本專業(yè)的中美國際班是我校與美國科羅拉多州立大學通過學分互認機制,采用“2+2”分段合作培養(yǎng)的特色班,旨在培養(yǎng)面向國內(nèi)國際市場、具有全球化視野的高質(zhì)量市場營銷專業(yè)人才。具體培養(yǎng)模式為:普通高考考生通過填報志愿錄取后進入本專業(yè)國際班接受中美高?!?+2”聯(lián)合培養(yǎng)。前“2”年在我校商學院按照本專業(yè)普通班課程體系完成一二年級學習(部分課程采用雙語或全英文授課)。前“2”年的學業(yè)成績平均GPA達到3.0,并在第二學年的6月底前取得托福7.1分(或雅思6.0分,或PTE53分)英語成績,即可根據(jù)自己意愿轉(zhuǎn)入美國科羅拉多州立大學商學院同專業(yè)繼續(xù)完成后“2”年的學習。完成本科4年全部學業(yè)并成績合格,可分別獲得我校和科羅拉多州立大學頒發(fā)的學歷學位證書,也即可以同時獲得兩所大學頒發(fā)的學歷文憑。如果在前“2”年沒有達到美方學校的成績要求或者自己改變了赴美學習的意愿,則可退出國際班轉(zhuǎn)入同專業(yè)普通班完成后續(xù)學業(yè)。通過國際班學習,學生能夠具備國際一流的知識能力和開闊的擇業(yè)視野,具有國際名校留學生的強勁實力,適合國際市場人才需求,是跨國公司、外資(合資)企業(yè),以及其它各類工商企業(yè)急需的人才,就業(yè)前景極為廣闊。