學生投票人數：224人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數：228人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數：217人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數：217人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 18% |
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的、德、智、體、美全面發(fā)展的、掌握無機非金屬材料與復合材料學科的基礎知識和基本理論，具備無機非金屬材料結構研究與分析、材料制備與材料加工的能力，能在相關部門從事科學研究、技術開發(fā)、工藝和設備設計、生產及經營管理等工作的基礎扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質高、具有創(chuàng)新意識的應用型人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習材料科學與工程的基礎理論，學習與掌握材料的制備、組成、組織結構與性能之間關系的基本規(guī)律，受到無機非金屬材料以及各種新型材料的制備、性能分析與檢測技能的基本訓練，掌握材料的組成設計、材料改性、材料制備與工藝設計基本方法，具有開發(fā)研究新材料、新工藝,提高材料性能和產品質量的基本能力。
主要課程：工程力學、無機與分析化學、物理化學、材料概論、材料科學基礎、材料工程基礎、材料現代研究方法、材料性能與檢測、專業(yè)外語、無機結構材料、無機功能材料、膠凝材料與混凝土學、混凝土工藝學等。
主要實踐教學環(huán)節(jié)：物理實驗、基礎化學實驗、電工電子學實驗、金工實習、機械設計基礎課程設計、生產實習、材料科學基礎實驗、材料工程基礎實驗、材料專業(yè)系列實驗、工廠工藝課程設計、畢業(yè)（設計）論文。
就業(yè)方向：能在材料科學與工程及相關領域從事科學研究與教學、產品開發(fā)、工藝和設備設計、技術管理、新材料推廣等方面工作。
科類：理工類基本修業(yè)年限：四年授予學位：工學學士
