培養(yǎng)目標
該專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有“四自”精神、公益意識，既具有扎實的應用心理學基礎理論、知識和方法，又具有較強的心理學專業(yè)技能和實踐應用能力，能夠從事婦女兒童心理咨詢、教育和教學研究、教育產品開發(fā)、人力資源測評等工作的、知性高雅的應用型女性人才。
專業(yè)特色
以兒童心理咨詢與心理健康指導為中心，著重對學生進行學校教育及家庭關系背景下的心理學理論、知識的建構，強化學生對理論的運用能力，側重實踐能力的養(yǎng)成。
主要課程
普通心理學、發(fā)展心理學、實驗心理學、心理測量、心理與教育統(tǒng)計學、SPSS軟件應用、教育心理學、社會心理學、人格心理學、變態(tài)心理學、心理咨詢與輔導、團體輔導、箱庭療法等主要課程，為女性應用心理學人才的成長提供扎實、全面的專業(yè)理論知識、能力及素養(yǎng)培訓。
專業(yè)方向性課程
該專業(yè)設有三個方向的專業(yè)發(fā)展課程：咨詢技術與教育應用、女性兒童與家庭心理、組織管理與人事測評。開設多樣化的專業(yè)方向性課程，既擴展了畢業(yè)生的就業(yè)空間，又回應了社會對應用型心理學人才的多元需求。
就業(yè)方向
心理咨詢與教育機構工作人員，中小學、幼兒園心理咨詢與指導教師等。
