學生投票人數(shù)：135人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：131人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：126人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：123人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 10% |
專業(yè)名稱：測控技術與儀器
專業(yè)代碼：080301
相近專業(yè)：機械電子工程、過程裝備與控制工程、自動化。
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)基礎理論扎實、實踐能力強、知識面廣，外語綜合能力和計算機應用能力較強，人文社會科學綜合素質較高，具有開拓創(chuàng)性意識，能夠從事測控儀器、信息檢測與處理、工業(yè)過程控制理論與裝備、計算機輔助測試系統(tǒng)、機電一體化技術等方面的研究開發(fā)、設計制造和運行管理方面的復合型高級工程技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)培養(yǎng)的學生應掌握儀器儀表學、電工電子學、信號檢測與處理、傳感器原理、計算機軟硬件設計、計算機技術與應用、測量與控制理論、測控儀器設計等方面的基本理論和專業(yè)知識，受到較好的工程實踐訓練。學生具有扎實的基礎理論，具有較為系統(tǒng)的研究、設計、開發(fā)和應用能力，能適應現(xiàn)代科學技術和工業(yè)生產的要求。
主要課程：電路、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、機械設計基礎、傳感器技術、微機原理與接口技術、信號與系統(tǒng)、測控電路、自動控制原理、光電檢測技術、單片機原理與應用、電氣控制與可編程控制器、機電傳動控制、智能儀表設計與虛擬儀器技術、無損檢測技術、檢測儀表與過程控制。
工作適應范圍：本專業(yè)畢業(yè)生可到科研院所、高科技公司、企事業(yè)單位等從事測控技術、智能儀器與系統(tǒng)等方向的研究、設計、開發(fā)、經營、管理工作。
