學(xué)生投票人數(shù)：283人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：283人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：278人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：276人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
行政管理專業(yè)[本科，學(xué)制4年]培養(yǎng)目標(biāo)：專業(yè)順應(yīng)國(guó)家治理現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展趨勢(shì)，面向公共組織（政府部門、事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體）培養(yǎng)具有同理心與知行合一操守，掌握多門社會(huì)科學(xué)理論與方法，擁有問題診斷、決策優(yōu)化和精準(zhǔn)執(zhí)行能力的現(xiàn)代公共管理精英。就業(yè)去向：學(xué)生優(yōu)先選擇考取公務(wù)員和事業(yè)編制管理崗位，也可直接應(yīng)聘事業(yè)單位中復(fù)合型管理崗位（涵蓋調(diào)查分析、決策優(yōu)化、績(jī)效評(píng)估、薪資激勵(lì)、綜合行政等類別），也可選擇相近專業(yè)深造。主要課程：公務(wù)員考試訓(xùn)練、行政職業(yè)能力與測(cè)試、政府公文寫作、行政禮儀、公共部門人力資源管理、公共部門績(jī)效評(píng)估、公共行政學(xué)、公共政策學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)研究方法、統(tǒng)計(jì)學(xué)與組織行為學(xué)等。專業(yè)特色：行政管理專業(yè)厚基礎(chǔ)、強(qiáng)應(yīng)用、重實(shí)務(wù)，與東莞市各級(jí)政府及其部門建有實(shí)踐教學(xué)基地，不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革和數(shù)字化建設(shè)，在夯實(shí)理論、技能課程的基礎(chǔ)上增加“公務(wù)員考試訓(xùn)練課程群組”，推動(dòng)校企共建，加大職業(yè)規(guī)劃力度，采取全方位復(fù)合人才培養(yǎng)模式，為學(xué)生發(fā)展提供廣闊空間。
