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院校滿(mǎn)意度 4.2

廣東-東莞 | 本科 | 理工 | 公立 | 隸屬?gòu)V東省
省重點(diǎn) 卓越工程師 雙萬(wàn)計(jì)劃

2025年?yáng)|莞理工學(xué)院工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)

摘要: 東莞理工學(xué)院工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)是一個(gè)很好的專(zhuān)業(yè),本頁(yè)面將展示東莞理工學(xué)院的學(xué)生對(duì)工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的真實(shí)評(píng)價(jià),包含綜合滿(mǎn)意度、就業(yè)滿(mǎn)意度等。

一、東莞理工學(xué)院工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)好不好?

綜合滿(mǎn)意度:4.3分

學(xué)生投票人數(shù):71人

綜合滿(mǎn)意度 占比
五星 55%
四星 32%
三星 9%
二星 0%
一星 4%
辦學(xué)條件滿(mǎn)意度:4.4分

學(xué)生投票人數(shù):71人

辦學(xué)條件滿(mǎn)意度 占比
五星 54%
四星 31%
三星 14%
二星 0%
一星 1%
教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度:4.4分

學(xué)生投票人數(shù):66人

教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度 占比
五星 51%
四星 39%
三星 10%
二星 0%
一星 0%
就業(yè)滿(mǎn)意度:4.3分

學(xué)生投票人數(shù):67人

就業(yè)滿(mǎn)意度 占比
五星 54%
四星 29%
三星 13%
二星 4%
一星 0%

二、東莞理工學(xué)院工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)怎么樣?

工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)【本科,學(xué)制4年】培養(yǎng)目標(biāo):堅(jiān)持知行合一、立德樹(shù)人,培養(yǎng)掌握現(xiàn)代制造業(yè)管理理論,具備綜合運(yùn)用工業(yè)工程領(lǐng)域的理論、知識(shí)與工具,來(lái)分析、解決工業(yè)與服務(wù)系統(tǒng)的效率、質(zhì)量、成本及環(huán)境友好等管理與工程問(wèn)題的能力,具備一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和國(guó)際視野,具有人文理念、公共精神和社會(huì)責(zé)任感,能在企業(yè)從事工業(yè)工程師、工藝工程師、質(zhì)量工程師、項(xiàng)目管理師、管理咨詢(xún)師等崗位工作的高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。專(zhuān)業(yè)特色:工業(yè)工程誕生于19世紀(jì)的美國(guó),是美國(guó)七大工程學(xué)科之一,距今已有一百多年的歷史,它融合工程和管理于一體,對(duì)工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用。工業(yè)工程是關(guān)于復(fù)雜系統(tǒng)有效運(yùn)作的科學(xué),將工程技術(shù)與管理科學(xué)相結(jié)合,從系統(tǒng)的角度對(duì)制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等企業(yè)或組織中的實(shí)際工程與管理問(wèn)題進(jìn)行定量的分析、優(yōu)化與設(shè)計(jì),致力于解決與效率、質(zhì)量、成本和安全相關(guān)的系統(tǒng)問(wèn)題。本專(zhuān)業(yè)立足制造業(yè)發(fā)達(dá)的珠三角地區(qū),面向珠三角智能制造轉(zhuǎn)型升級(jí)需求,培養(yǎng)具有制造背景及精益理念的“技術(shù)+管理”復(fù)合型人才。專(zhuān)業(yè)為廣東省特色專(zhuān)業(yè),通過(guò)充分發(fā)揮東莞現(xiàn)代制造業(yè)基地的優(yōu)勢(shì),深化校企的合作關(guān)系,積極開(kāi)展協(xié)同育人與產(chǎn)學(xué)研合作。在培養(yǎng)方案上突出實(shí)踐能力的培養(yǎng),在培養(yǎng)實(shí)施上依托企業(yè)及長(zhǎng)安特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院開(kāi)展工程實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)。通過(guò)這種校企聯(lián)合培養(yǎng)方式培養(yǎng)既具有扎實(shí)的工業(yè)工程理論知識(shí),又能夠快速服務(wù)本地企業(yè)的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型人才。專(zhuān)業(yè)方向:無(wú)主要課程:管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、創(chuàng)新方法、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、工系統(tǒng)工程、基礎(chǔ)工業(yè)工程、業(yè)工程運(yùn)籌優(yōu)化、人因工程、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、質(zhì)量控制與質(zhì)量管理、設(shè)施規(guī)劃與物流分析、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)資源規(guī)劃主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):軍事訓(xùn)練與教育、“思政課”社會(huì)實(shí)踐、基礎(chǔ)工業(yè)工程課程設(shè)計(jì)、工程訓(xùn)練、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)計(jì)劃與控制課程設(shè)計(jì)、設(shè)施規(guī)劃與物流分析課程設(shè)計(jì)、管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)建模與仿真實(shí)踐、精益生產(chǎn)實(shí)踐、設(shè)備資產(chǎn)價(jià)值評(píng)估實(shí)踐、質(zhì)量?jī)?nèi)審員實(shí)踐、ERP實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)位專(zhuān)業(yè)主頁(yè):http://demo2.ltpower.net/web/dljg-d7bf68a51816205d7719f90ebf28b1da/index.html