學(xué)生投票人數(shù):151人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 40% |
四星 | 16% |
三星 | 31% |
二星 | 4% |
一星 | 9% |
學(xué)生投票人數(shù):151人
辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
五星 | 34% |
四星 | 18% |
三星 | 25% |
二星 | 10% |
一星 | 13% |
學(xué)生投票人數(shù):146人
教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
五星 | 34% |
四星 | 17% |
三星 | 27% |
二星 | 14% |
一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù):145人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 34% |
四星 | 17% |
三星 | 26% |
二星 | 13% |
一星 | 10% |
自動(dòng)化(四年制本科)培養(yǎng)目標(biāo):自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)且富有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力的高素質(zhì)、專業(yè)化的高級(jí)工程技術(shù)人員,培養(yǎng)學(xué)生具備適應(yīng)中國制造2025規(guī)劃與實(shí)施相關(guān)的技能,掌握工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用及人工智能(無人駕駛汽車)的相關(guān)技術(shù),具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、計(jì)算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、科技開發(fā)及研究等方面的工作。
辦學(xué)實(shí)力:本專業(yè)是實(shí)力強(qiáng)和特色鮮明的骨干專業(yè),擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富?層次結(jié)構(gòu)合理的雙師型師資隊(duì)伍,其中教授4人、副教授7人,碩士、博士11人。老中青結(jié)合,職稱學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理,高級(jí)職稱占70%以上,碩士博士學(xué)歷占78%以上。本專業(yè)設(shè)有電工實(shí)驗(yàn)室、電子技術(shù)電路實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、傳感器實(shí)驗(yàn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室、自動(dòng)控制原理與計(jì)算機(jī)控制實(shí)驗(yàn)室、過程控制實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人與伺服數(shù)控實(shí)驗(yàn)室、電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)實(shí)驗(yàn)室二十多間,實(shí)驗(yàn)室面積3000平方米,教學(xué)設(shè)備總值1000多萬元。專業(yè)優(yōu)勢(shì):具有“控(制)管(理)結(jié)合,強(qiáng)(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施”鮮明的特點(diǎn),是理、工、文、管多學(xué)科交叉的寬口徑工科專業(yè),堅(jiān)持“產(chǎn)、學(xué)、研”全面合作基礎(chǔ)上強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的辦學(xué)思想,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。本專業(yè)學(xué)生具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)及較強(qiáng)的動(dòng)手能力,企事業(yè)單位很青睞本專業(yè)畢業(yè)生。近年來,本專業(yè)學(xué)生在參加全國大學(xué)生智能車競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)比賽及各類學(xué)科競賽中取得豐厚的成果,每年均有多人次獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。就業(yè)方向:學(xué)生在畢業(yè)后都能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號(hào)與數(shù)據(jù)處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的工作。就業(yè)領(lǐng)域非常的寬廣,包括電氣自動(dòng)化、新能源開發(fā)及應(yīng)用、鐵路、化工等諸多領(lǐng)域。比如高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵路、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)、政府和科研部門等。歷年來,自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生的供求比例一直都保持在1∶10左右,一直以來是社會(huì)急需的人才。