學生投票人數(shù)：51人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：61人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：50人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 10% |
學生投票人數(shù)：48人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 6% |
專業(yè)全名：軟件工程（NIIT 班）專業(yè)概況：隨著海南建設(shè)中國特色自由貿(mào)易港的國家戰(zhàn)略落地，學校國際化辦學加速推進，學校與印度國家信息技術(shù)學院（NIIT ，簡稱安艾艾迪）采用校企合作的方式共建軟件工程等專業(yè)于2018年12月4日正式簽署合作協(xié)議，軟件工程（NIIT 班）計劃自2019年起開始招生。NIIT 教學貫穿于大學四年的嵌入式教學方式，采用NIIT 最前沿的課程體系、動態(tài)更新課程設(shè)置與信息學院的優(yōu)秀教學成果相融合，推進人才培養(yǎng)創(chuàng)新，旨在提高本科生教學質(zhì)量，提升學生綜合能力，特別是工程實踐能力，培養(yǎng)社會急需的高質(zhì)量國際化軟件工程與互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新人才。培養(yǎng)目標：本項目引進印度國家信息技術(shù)學院（NIIT ）國際化IT教育理念、優(yōu)質(zhì)教育資源和優(yōu)秀師資，結(jié)合海南師范大學的信息學科優(yōu)勢，采用校企合作方式，通過嵌入式教學（NIIT 教學貫穿于大學四年）方式培養(yǎng)社會急需的高質(zhì)量國際化軟件工程與互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新人才。畢業(yè)生掌握軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)理論，具備一定的系統(tǒng)軟件和應用軟件的分析、設(shè)計和開發(fā)的能力，外語能力強，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和團隊協(xié)作精神，能適應技術(shù)進步和社會需求變化的高素質(zhì)、實用型、具有國際競爭能力的軟件工程專門人才。其中，NIIT 授課學分不少于總學分的三分之一，課程可以英文或中文講授，但為了培養(yǎng)國際化人才，本項目計劃中最重要的一部分就是讓來自印度的NIIT 教師以英文授課；課程會由安艾艾迪根據(jù)技術(shù)的進步和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及時更新。軟件工程系擁有一支專業(yè)水平較高的師資隊伍，專任教師中教授2人，副教授3人，博士3人。近年來，專任教師在教學、科學研究方面取得了豐碩的成果，獲海南省科技進步獎兩項；多人獲得國家級專業(yè)競賽優(yōu)秀指導教師和學校十佳教師稱號；主持國家自然科學基金、海南省自然科學基金和海南省重大科技專項等省部級科研項目18項。在實踐教學方面，目前擁有專業(yè)實驗室3個（軟件工程實驗室，軟件項目管理實驗室，軟件測試實驗室）和學生創(chuàng)新實驗室1個，配備有價值28萬元的軟件開發(fā)項目實訓平臺，建立了校級科研平臺-大數(shù)據(jù)與云計算研究中心，充分滿足軟件工程專業(yè)實踐教學的需求。本專業(yè)是海南省最早開辦的軟件工程專業(yè)，培養(yǎng)的學生屢獲國內(nèi)專業(yè)比賽大獎。專業(yè)培養(yǎng)特點：軟件工程NIIT 項目采用與印度國家信息學院（NIIT ）合作辦學的模式，引進NIIT 教育資源和課程體系，采用雙語教學和項目式實習實訓方式，以提高學生的應用實踐能力、科技創(chuàng)新能力。畢業(yè)生除取得海南師范大學畢業(yè)證和學位證外，還可獲得NIIT 認證，提高國際就業(yè)能力。主修課程：高級語言程序設(shè)計，離散數(shù)學，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，軟件體系結(jié)構(gòu)，操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫原理，計算機網(wǎng)絡，軟件工程概論，面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計，面向?qū)ο蠓治雠c建模技術(shù)，算法設(shè)計與分析，軟件項目管理，軟件測試與軟件維護，NIIT 嵌入式教學（JAVA方向、.Net方向、開源方向、綜合方向）NIIT 課程每學年開設(shè)一個項目（Project）,并且第七學期開展實習實訓環(huán)節(jié)。就業(yè)方向：可從事互聯(lián)網(wǎng)軟件設(shè)計與開發(fā)、信息系統(tǒng)集成、商務軟件開發(fā)、游戲（娛樂）軟件開發(fā)、服務端和手機客戶端應用軟件設(shè)計、軟件技術(shù)管理、軟件產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、IT技術(shù)教育培訓等工作。
