學(xué)生投票人數(shù)：241人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：237人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 7% |
學(xué)生投票人數(shù)：232人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 8% |
學(xué)生投票人數(shù)：223人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 13% |
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)（網(wǎng)頁設(shè)計與.Net技術(shù)方向）?？?，學(xué)制二年，國家緊缺人才培養(yǎng)計劃專業(yè)。培養(yǎng)掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識和網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)的專門知識，具備計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的基本技能和網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)組建的專業(yè)技能的高素質(zhì)、高技能人才。畢業(yè)后能從事機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位網(wǎng)站的設(shè)計、網(wǎng)頁制作、Web應(yīng)用程序的開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)信息管理等工作。采用“1.5+0.5”培養(yǎng)模式，第四學(xué)期選擇在企業(yè)或者學(xué)校進(jìn)入集中實訓(xùn)，進(jìn)行實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，培養(yǎng)掌握網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)頁設(shè)計和制作、Flash技術(shù)、PhotoShop技術(shù)、Web應(yīng)用程序設(shè)計等方面專業(yè)技能的IT專門人才。主干課程包括程序設(shè)計基礎(chǔ)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、C#應(yīng)用程序設(shè)計、SQL 數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計、JavaScript程序設(shè)計、基于.NET的Web應(yīng)用程序設(shè)計、XMLWeb服務(wù)開發(fā)、Flash動畫設(shè)計、Dreamweaver網(wǎng)頁制作、Photoshop平面設(shè)計與Fireworks 互動網(wǎng)頁制作等課程。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（辦學(xué)地點在鄭州市園田路2號）本專業(yè)分為兩個培養(yǎng)方向，一是網(wǎng)絡(luò)開發(fā)方向，主要培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)和掌握計算機(jī)編程技術(shù)基礎(chǔ)知識和網(wǎng)站建設(shè)與管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)、維護(hù)和管理的基本技能，能夠在IT企業(yè)從事JAVA程序員/工程師、數(shù)據(jù)庫工程師或Android手機(jī)軟件開發(fā)工程師/手機(jī)游戲開發(fā)工程師崗位的工作，也可在各類單位從事網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫設(shè)計與管理等工作。二是網(wǎng)絡(luò)管理方向，主要培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論知識，掌握網(wǎng)絡(luò)綜合布線、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與管理、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等基本技能，能夠在各類單位從事計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師等崗位的工作。
