學生投票人數(shù)：341人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：357人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：337人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 35% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：331人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 10% |
一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機科學與技術的基本知識、基本理論、基本方法，具備一定的專業(yè)技能，掌握嵌入式軟硬件設計的知識，熟練使用相關主流開發(fā)工具，具有一定的計算機軟硬件系統(tǒng)的設計開發(fā)能力，在計算機科學與技術領域內，從事應用開發(fā)的應用型高級專門人才和職業(yè)教育領域“一體化”師資。
二、培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受計算機應用的基本訓練，培養(yǎng)學生具有良好的教師素養(yǎng)，具有進一步學習計算機領域新理論、新技術的能力和較強的創(chuàng)新精神。
畢業(yè)生應獲得以下知識和能力：
1．掌握一定的自然科學基礎和人文社會科學基礎知識，具有一定的獨立獲取知識的能力和較好的人文素養(yǎng)；
2．掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識，計算機應用系統(tǒng)的分析與設計的基本方法；
3．具有熟練地進行程序設計和開發(fā)計算機應用系統(tǒng)的基本能力；
4．掌握EDA技術以及嵌入式技術的相關知識，熟練掌握相應的開發(fā)工具；
5．了解計算機科學與技術的發(fā)展動態(tài)，具有初步的科研能力和一定的創(chuàng)新能力；
6．掌握職業(yè)教育學、職業(yè)教育心理學的基本理論和專業(yè)教學的基本方法，具備良好的教師職業(yè)素養(yǎng)及運用現(xiàn)代教育技術從事本專業(yè)教育、教學的能力；
7．掌握一門外國語，具有一定的聽、說及閱讀專業(yè)外文文獻的能力；
8．在與本專業(yè)有關的職業(yè)技能中，至少獲得一種職業(yè)資格證書（高級）或專業(yè)技術資格證書（中級）。
三、主干學科：計算機科學與技術。
四、主要課程：高級語言程序設計、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理及應用、計算機體系結構、微機原理與接口技術、嵌入式處理器系統(tǒng)、嵌入式軟件開發(fā)技術、單片機原理與應用等。
五、主要實踐教學環(huán)節(jié)：教育實習（選）、課程設計、專業(yè)課程實踐訓練、畢業(yè)設計（論文）、職業(yè)技能訓練等，并實施大學生創(chuàng)新培養(yǎng)行動計劃，開展各種設計、實做活動。
六、授予學位：工學學士。
