學生投票人數(shù)：40人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：41人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：39人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：27人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 18% |
| 一星 | 14% |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定的馬列主義基本理論素養(yǎng)，基礎寬厚、素質(zhì)全面、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的中等學校音樂教師、教學研究人員及其他教育管理工作者，并且擔負著向更高層次教育輸送人才的任務。
主要課程：基本樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、薩克斯管、手風琴、琵琶、揚琴、古箏、二胡、小提琴、和聲學、曲式與作品分析、歌曲作法、合唱指揮、民族民間音樂、民族音樂學概論、中外音樂史、音樂欣賞、音樂美學、音樂文獻學、音樂科研方法與論文寫作、音樂教育學、中學音樂教學法等必修課及其他拓展學生專業(yè)能力素質(zhì)的選修課程。
本專業(yè)學制四年，畢業(yè)后授予藝術學學士學位。
