學生投票人數:54人
綜合滿意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 25% |
三星 | 13% |
二星 | 7% |
一星 | 3% |
學生投票人數:55人
辦學條件滿意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 25% |
三星 | 10% |
二星 | 12% |
一星 | 3% |
學生投票人數:54人
教學質量滿意度 | 占比 |
五星 | 44% |
四星 | 29% |
三星 | 13% |
二星 | 7% |
一星 | 7% |
學生投票人數:53人
就業(yè)滿意度 | 占比 |
五星 | 43% |
四星 | 20% |
三星 | 13% |
二星 | 11% |
一星 | 13% |
一、專業(yè)介紹
社會工作是政府主導社會力量廣泛參與的,以哲學、社會學、心理學、醫(yī)學等為學科基礎,以助人自助為核心理念,以個案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法為案主(client)提供專業(yè)服務,幫助案主解決在與環(huán)境互動過程中所產生的各種問題,幫助案主重塑自信,走向社會正軌。
社會工作的指導思想:以人為本的科學發(fā)展觀;
社會工作的道德準則:公正、愛心、守信、奉獻;
社會工作的服務對象:有困難的(貧的、弱的、病的、殘的、惑的、心智失常的)個人、家庭、社區(qū)、群體;
社會工作的職責:提供專業(yè)社會服務,參與社會管理,推進社會政策,維護受助者的合法權益。
社會工作的范圍:社會救助、社會福利服務、就業(yè)服務、社區(qū)管理與服務、家庭婚姻服務、醫(yī)療康復服務、社會行為矯正、心理道德輔導、基本權益維護等; 社會工作的方法:通過個案工作、小組工作、社區(qū)工作、行政工作等方法,使受助群體和個人擺脫精神上和物質上的障礙和困境,提高社會活動能力,實現自我發(fā)展;
社會工作的功能:解決社會問題,維護社會公平,促進社會和諧,推動社會進步。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的社會工作理論知識,熟練掌握社會研究的基本技能、富有愛心、樂于助人,能在民政、勞動、社會保障等行政部門,以及社會組織與公益團體等機構,從事相關社會工作的服務管理與咨詢、社區(qū)建設和管理、社會福利、公共政策研究與評估等工作的高級專門人才。
三、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習社會工作的基本理論,樹立社會工作的價值理想,學習和掌握開展社會工作的技能與方法,使學生具備進行社會研究的方法與技能,掌握理論分析、實證研究、社會實踐等多方面的基本能力。
四、辦學特色
本專業(yè)培養(yǎng)學生普遍具備扎實、雄厚的基礎理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能,發(fā)揮相關專業(yè),特別是社會學和管理學的專業(yè)優(yōu)勢,加強經濟管理、外語、統(tǒng)計和計算機等綜合能力的培養(yǎng),使學生具備一定的行政管理、語言交流、報告寫作、數據分析和社會活動能力。
五、學制與學位
四年法學學士
六、主干學科
社會工作社會學
七、主要課程
主干課程:社會學概論、社會工作概論、社會統(tǒng)計學、社會研究方法、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政、社會工作實務、人類行為與環(huán)境、社會心理學。
其他課程:社會保障概論、中國社會思想史、社會保險與社會福利、心理咨詢、犯罪心理學、組織社會學、青少年社會工作、老年社會工作、婦女社會工作、學校社會工作、社會問題概論、社會統(tǒng)計軟件等。
八、發(fā)展前景
社會工作屬于應用社會學學科,社會工作專業(yè)是當今中國社會急需專業(yè)之一,是應用性實務性極強的專業(yè),近幾年在全國高校中迅速發(fā)展。
社會工作是現代社會為解決社會問題、化解社會矛盾、協(xié)調社會關系、維護社會穩(wěn)定、促進公平正義而普遍采取的一項重要的制度(社會福利制度的重要組成部分)安排,是市場化、工業(yè)化、城市化發(fā)展到一定階段的必然產物,是社會發(fā)展和人類文明進步的重要標志。
社會工作人才是公共服務的專業(yè)提供者、社會矛盾的有效化解者、社會政策的直接執(zhí)行者、社會管理創(chuàng)新的有力推動者、社會公平的積極維護者,社會建設的“工程師”。
經過一百多年的發(fā)展,社會工作已成為人類社會一個具有獨特價值、理論、方法和技術的專業(yè),成為一個成熟的、受人尊敬的職業(yè),許多國家和地區(qū)都制定和建立了完善的社會工作及其人才隊伍建設的政策措施與制度體系。
進入新世紀、新階段,黨和政府高度重視加強社會工作及其人才隊伍建設。隨著計劃經濟體制向市場經濟體制轉軌,我國社會發(fā)生了空前的、全面的、深刻的社會變革,特別是社會結構、社會組織形式、社會利益格局發(fā)生了深刻變化,使社會工作越來越受到廣泛的社會關注。2004年5月16日,國家勞動和社會保障部發(fā)布了《社會工作者國家職業(yè)資格標準》;2006年7月20日,國家人事部和民政部聯合發(fā)布了《社會工作者職業(yè)水平評價暫行規(guī)定》和《助理社會工作師、社會工作師職業(yè)水平考試實施辦法》;同年10月,黨的十六屆六中全會提出“造就一支結構合理、素質優(yōu)良的社會工作人才隊伍,是構建社會主義和諧社會的迫切需要”,鄭重發(fā)出“建立宏大的社會工作人才隊伍”的號召。2008年6月,我國首次全國社會工作者職業(yè)水平考試正式開始,這意味著我國的社會工作開始真正步入了職業(yè)化時代。