電子信息工程專業(yè)（一）項目簡介吉林師范大學與美國拉特諾大學合作辦學項目——電子信息工程專業(yè)本科教育項目，是國家教育部正式批準的本科中外合作辦學項目。其目的在于引進美國拉特諾大學先進的教育理念和優(yōu)秀的教學方法，吸收美國優(yōu)質(zhì)的教育資源，采納先進的教學經(jīng)驗，提高教育教學質(zhì)量，優(yōu)勢互補。致力于培養(yǎng)更多、更好，面向和諧社會，面向未來社會需求的優(yōu)秀人才。（二）美國拉特諾大學簡介拉特諾大學位于德克薩斯州長景市，立于1946年，由二十世紀中葉美國著名的工程師和發(fā)明家拉特諾先生創(chuàng)辦。拉特諾先生是重型推土機、巨型海上鉆井平臺和電力驅(qū)動輪的發(fā)明人。拉特諾大學開設(shè)有航空科學院、工程技術(shù)學院、商學院、教育學院、文理學院、及研究生院。在校學生約4000人，教職員工約450人。其中76%的在校教師有博士學歷。師生比例是17:1。大學的本科和研究生專業(yè)定期接受美國南方高校協(xié)會之高等教育委員會的資格和水平鑒定，其工程及工程技術(shù)專業(yè)接受美國工程和技術(shù)評審委員會的鑒定，其航空專業(yè)接受美國聯(lián)邦航空管理局的鑒定。拉特諾大學治學嚴謹、校風純正、學習氛圍濃厚，《美國新聞和世界報道》的排名中，拉特諾大學在美國西部地區(qū)的主要綜合性大學中在過去的17年中一直排名于頂級行列。（三）電子信息工程專業(yè)介紹1.培養(yǎng)目標：立足自身的專業(yè)優(yōu)勢，共享國際優(yōu)質(zhì)教育資源，創(chuàng)新本科人才培養(yǎng)模式。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應當代中國和世界經(jīng)濟與社會發(fā)展需要，具有國際視野、良好的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識和應用實踐能力，具備相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識與技能和再學習能力，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、開發(fā)和管理的國際化高級專門人才。2.主要課程：電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、微控制器技術(shù)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、自動控制原理、傳感器與DSP技術(shù)。3.就業(yè)方向：從事電子信息工程領(lǐng)域及各類信息處理系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應用和開發(fā)等方面工作。（四）培養(yǎng)模式學生必須修滿本專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的172學分方能畢業(yè)。符合《中華人民共和國學位授予條例》和《吉林師范大學學士學位授予工作細則》的規(guī)定者，授予工學學士學位。項目學習期間學生如英語雅思成績達到雅思6.0，托福79分（或同等水平），并且專業(yè)課程成績達到拉特諾大學的要求，在吉林師范師范大學完成前三年的學習后可自愿申請以校際交流方式前往拉特諾大學繼續(xù)本科最后一年的學習，修完拉特諾大學規(guī)定課程，達到相關(guān)要求，可同時獲得拉特諾大學學士學位(與本國學生頒發(fā)的證書一致）和吉林師范大學本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
