學生投票人數(shù)：27人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 18% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 42% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 11% |
學生投票人數(shù)：27人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 18% |
| 四星 | 50% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：26人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 41% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：27人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 14% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 25% |
| 一星 | 11% |
教育技術學專業(yè)（師范類）專業(yè)代碼：040104招生層次：本科學制：四年授予學位：理學學士學費：4500元/年培養(yǎng)目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實教育技術專業(yè)技能的基礎上，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)、系統(tǒng)掌握教育技術學基本理論、方法和技術，具備教育信息化系統(tǒng)設計能力、教育資源的設計與開發(fā)能力、信息技術與課程融合能力、教育信息化實踐創(chuàng)新能力，能利用新技術、新理念和新方法引領和推動教育信息化創(chuàng)新發(fā)展的高素質(zhì)應用型人才。
主要課程教育技術學、教學系統(tǒng)設計、數(shù)據(jù)庫技術與應用、程序設計、影視節(jié)目的編導與制作、遠程教育基礎、教育技術學研究方法、教學媒體理論與實踐、多媒體教學軟件的設計與開發(fā)、網(wǎng)絡教育應用、人工智能等。
就業(yè)方向主要從事信息化教育教學、研究和管理等工作，在各級各類學校與培訓機構、企事業(yè)單位、教育電視臺、現(xiàn)代教育技術中心、遠程教育中心、教育軟件開發(fā)等部門從事與信息技術相關課程的教學、教育資源與項目管理、教育電視節(jié)目制作、教育產(chǎn)品開發(fā)等的相關工作。
