學生投票人數(shù)：19人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 21% |
學生投票人數(shù)：20人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 20% |
學生投票人數(shù)：19人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 21% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 31% |
學生投票人數(shù)：17人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 31% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 17% |
| 一星 | 23% |
本專業(yè)成立于1993年，是福建省特色專業(yè)之一、省工商管理重點專業(yè)。旅游管理專業(yè)培養(yǎng)立足莆田、面向福建、輻射全國，適應地方社會經(jīng)濟發(fā)展與旅游需要的人才，培養(yǎng)學生具有社會責任感、服務意識、媽祖大愛和創(chuàng)新精神，掌握旅游管理基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和技能。遵循學校“基層骨干，行業(yè)中堅”的人才培養(yǎng)定位，突出培育旅游專業(yè)特長專長，鍛造“善服務、懂策劃、能管理、會營銷”的業(yè)務骨干，勝任旅游管理的中高層應用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾方面的素養(yǎng)、知識、能力和創(chuàng)業(yè)意識：1、人文素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)范：擁有良好的人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)，具備正確的“三觀”，具備團隊協(xié)作、國際視野與職業(yè)責任的服務意識，擁有身心健康與社會責任的優(yōu)秀品質(zhì)。2、專業(yè)知識：理解社會學、藝術(shù)、信息科學技術(shù)等通識性知識，熟悉數(shù)理類、經(jīng)管類、素質(zhì)類等基礎(chǔ)理論與方法，熟練掌握運用管理學、經(jīng)濟學、財務管理、旅游學概論、旅游接待業(yè)、旅游目的地管理、旅游消費者行為等旅游管理類專業(yè)理論與方法，理解旅游管理相關(guān)的法律法規(guī)和國際慣例。3、管理能力：掌握旅游管理基本原理，具備旅游組織能力與服務意識，能夠應用經(jīng)濟、管理、人文社會科學的基本理論，能妥善地協(xié)調(diào)旅游行業(yè)人、財、物關(guān)系。4、溝通能力：具備較好的語言表達能力，具有一定的外語交流水平，表達條理清晰，在旅游企業(yè)運營管理與服務中，善于與顧客、同事及社會公眾進行有效交流和溝通。5、自我學習能力：善于獲取旅游管理新知識，具備預測旅游業(yè)發(fā)展趨勢的洞察能力，具有自主學習和終身學習的意識，緊跟社會經(jīng)濟發(fā)展的步伐。6、專業(yè)基本技能：具備酒店、旅行社、旅游景區(qū)等服務的基本技能，應用旅游專業(yè)的基本技術(shù)，熟練處理旅游行業(yè)服務領(lǐng)域問題的方法，提升綜合分析能力與目標執(zhí)行力。7、信息處理技能：具備信息處理操作與應用的一般技能，能夠通過電子工具、文獻和社會調(diào)查等方式有效收集與處理信息，能夠熟練使用常用的辦公軟件，能夠應用管理信息系統(tǒng)、電子商務、專業(yè)軟件等信息化手段管理現(xiàn)代旅游企業(yè)，培養(yǎng)學生初步掌握旅游規(guī)劃設(shè)計的技能。8、心理素質(zhì)：具有適應學習、生活、工作不同環(huán)境變化的應變能力，遇事沉著應變，解決問題有禮有節(jié)，塑造旅游職業(yè)形象，培育優(yōu)良的職場形象氣質(zhì)。9、創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識，具備較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、開拓探索精神及創(chuàng)業(yè)實踐能力。學制：四年。授予學位：管理學學士。主干課程：旅游學概論、旅游接待業(yè)、旅游目的地管理、旅游消費者行為、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅游法學、酒店管理概論、酒店運營管理、旅游經(jīng)濟學。畢業(yè)生適宜在酒店、旅行社、景區(qū)等旅游企業(yè)，旅游院校以及與旅游服務相關(guān)的部門從事經(jīng)營、管理、策劃、咨詢、教育、服務等工作。
