學生投票人數(shù)：19人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 21% |
學生投票人數(shù)：21人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：18人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：17人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 35% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 17% |
公共事業(yè)管理專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、法學、經(jīng)?濟學和社會學等方面的基本理論、基本知識和基本技能，德、智、體、美全面發(fā)展，能夠在黨政機關、公共事業(yè)管理部門、公共企業(yè)部門和社會團體從事管理工作和研究工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型高級專門人才。
主要課程：管理學、公共事業(yè)管理概論、管理心理學、公共人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)?濟學、公共關系學、基礎會計學、管理定量分析、應用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、管理文秘、電子政務導論。
公共事業(yè)管理專業(yè)（文秘）
培養(yǎng)目標：根據(jù)學校人才培養(yǎng)方案總體目標和要求，本專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、文學和秘書學等方面的基本理論和基本知識，掌握文字處理、現(xiàn)代辦公、社會調(diào)查等基本技能，能夠在黨政機關、公共事業(yè)管理部門、公共企業(yè)部門和社會團體等領域從事秘書工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型高級專門人才。
主要課程：秘書學及秘書實務、秘書寫作、文書檔案學、公共關系學、管理心理學、管理學、人力資源開發(fā)與管理、基礎會計學、應用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、公共事業(yè)管理概論。
