學(xué)生投票人數(shù)：47人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：48人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 2% |
學(xué)生投票人數(shù)：43人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：41人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 9% |
公共事業(yè)管理（公務(wù)員方向）
應(yīng)用型培養(yǎng)目標(biāo)與特色：
本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共精神，具備現(xiàn)代公共管理理論、技術(shù)與方法等方面知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力，能在公共部門從事業(yè)務(wù)管理和綜合管理工作的具有團(tuán)隊(duì)合作精神、開拓創(chuàng)新能力、愛(ài)崗敬業(yè)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
本專業(yè)學(xué)生主要通過(guò)學(xué)習(xí)公共事業(yè)管理方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，接受科學(xué)管理思維和能力的訓(xùn)練以及公共事業(yè)管理實(shí)踐的鍛煉，能夠勝任各級(jí)公共管理組織中的管理工作，具有領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力。
主要課程：
管理學(xué)、公共管理學(xué)、公共事業(yè)管理學(xué)、行政管理學(xué)、管理心理學(xué)、公共政策學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、社會(huì)保障學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)概論、社會(huì)學(xué)、邏輯學(xué)等。
就業(yè)方向：
公共事業(yè)管理專業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域：主要在科技、教育、文化、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保障、公用行業(yè)等公共事業(yè)單位、行政管理部門、非政府組織等公共部門從事業(yè)務(wù)管理和綜合管理工作。
主要實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容：
本專業(yè)加大對(duì)學(xué)生基本技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)力度，主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的操作、訓(xùn)練、仿真等課堂實(shí)踐，對(duì)現(xiàn)實(shí)崗位狀況進(jìn)行認(rèn)識(shí)和以訓(xùn)練學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力為目的的專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的畢業(yè)論文等。
