城市管理（城市運行安全管理）招生層次：本科學位授予門類：管理學學士一、專業(yè)概況安全是和諧社會的第一基礎。隨著我國城市化的加快，城市規(guī)模逐漸擴大，城市安全問題越來越不容忽視，每年全國因為各類事故造成的直接和間接經(jīng)濟損失高達2000億元以上（占GDP的3%-5%）。2018年1月7日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于推進城市安全發(fā)展的意見》，明確指出城市運行系統(tǒng)日益復雜，安全風險不斷增大，城市安全管理水平需要大幅度提高。2018年3月13日，國務院機構(gòu)改革方案部門調(diào)整中組建應急管理部，進一步強調(diào)了城市管理安全運行的重要性。我校城市管理（城市運行安全管理）專業(yè)從城市系統(tǒng)管理出發(fā)，注重城市管理與現(xiàn)代化城市發(fā)展要求，應用新技術進行人才培養(yǎng)，從原有的以行業(yè)背景為主的安全技術人才的培養(yǎng)向現(xiàn)有的以技術為基礎的安全管理人才的培養(yǎng)方向轉(zhuǎn)變。二、專業(yè)特色及優(yōu)勢本專業(yè)的特色是綜合性、實用性、先進性，具有跨學科、多學科融合的特點，并致力于教學、科研與社會實踐三者的有機結(jié)合，以城市為本的安全管理專業(yè)。結(jié)合城市管理專業(yè)優(yōu)勢科目+城市安全技術科目，培養(yǎng)有技術懂管理的本科人才，同時應用虛擬現(xiàn)實和無人機激光雷達技術實現(xiàn)城市規(guī)劃與管理。1、“三位一體”的培養(yǎng)模式。即把人才培養(yǎng)規(guī)格、人才培養(yǎng)內(nèi)容和人才培養(yǎng)途徑三者融為一體，通過課堂教學、實驗實訓、實踐實習三個培養(yǎng)平臺，培養(yǎng)“實基礎、強能力、高素質(zhì)、廣適應”的現(xiàn)代城市運行安全管理應用型人才。2、戰(zhàn)略合作平臺優(yōu)勢突出。本專業(yè)與北京市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局合作，順應京津冀一體化協(xié)同發(fā)展背景，適應現(xiàn)代城市安全管理需要，了解城市運行安全管理的基本運行規(guī)律，掌握危險物品管理、燃氣及地下管網(wǎng)、軌道交通運營、電網(wǎng)運行等現(xiàn)代城市運行安全管理的知識和應急應變技能。3、專業(yè)實訓平臺基礎雄厚。學校結(jié)合應用實踐能力的培養(yǎng)，設計并擴建了符合本專業(yè)特點的現(xiàn)代化實訓室平臺，改進、擴建、升級成占地面積為600余平米的參與式實踐教學中心，包括頭腦風暴研討室、多媒體實訓室、多媒體案例討論室等實訓平臺；同時還新建了GIS實驗室、無人機數(shù)字采集室、虛擬仿真實驗室，占地200余平米，將一些技術性、操作性、社會性較強的專業(yè)課程，充分利用實驗室平臺來開展教學工作。三、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代城市管理理念與思維，掌握安全科學技術和現(xiàn)代城市管理理論、技術與方法，能在城市建設部門、城市管理機構(gòu)、城市規(guī)劃部門、城市社會團體、企事業(yè)單位、城鎮(zhèn)社區(qū)、教育科研等部門從事城市建設規(guī)劃管理、城市社區(qū)管理、城市發(fā)展管理、房地產(chǎn)經(jīng)營管理以及相關政策法規(guī)研究等方面工作的應用型人才。通過本專業(yè)教學計劃所規(guī)定的學習與訓練，學生基本達到以下培養(yǎng)要求：1、具有較寬的知識視野和扎實的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代城市的發(fā)展規(guī)律和管理特點，能夠綜合運用現(xiàn)代經(jīng)濟學、管理學和規(guī)劃學的理論知識以及計算機信息化管理、數(shù)量分析技術等工具獨立分析、解決城市管理中的諸多問題。2、具備較強語言文字表達能力、組織協(xié)調(diào)和溝通能力以及處理公共關系和公共事務的能力。3、熟悉我國有關城市管理的各項政策、法規(guī)、制度和現(xiàn)代城市規(guī)劃與管理的基本理論與管理實務。4、具有較強的社會調(diào)查和寫作能力，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，了解本專業(yè)和本學科的理論前沿及發(fā)展動態(tài)，具有一定的科學研究和實際工作能力。5、具有較強的城市安全意識，能夠分析城市規(guī)劃各類圖紙，具有一定的城市安全規(guī)劃管理能力。四、核心課程城市管理學、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、城市規(guī)劃管理與法規(guī)、公共政策學、城市經(jīng)濟學、城市社會學、城市數(shù)字化管理、城市社區(qū)管理、城市危機管理、城市安全系統(tǒng)工程、城市軌道交通安全、地理信息系統(tǒng)應用等。五、實習實踐本專業(yè)實習實踐平臺多元。學校為城市管理專業(yè)建立了多個實習實踐基地，先后與北京市安監(jiān)局、北京市安全生產(chǎn)科學技術研究院、北京市城市管理綜合行政執(zhí)法大隊、順義城市管理執(zhí)法大隊、中共北京市委北京市人民政府信訪辦公室、北京市規(guī)劃展覽館、北京市地鐵運營有限公司、北京市市政市容委員會單位建立了良好的合作關系，為學生提供了充分的實習與實踐平臺。六、專業(yè)發(fā)展及就業(yè)前景進入本世紀以來，隨著城市化和全球化進程的不斷推進和全球貿(mào)易人口帶來的巨大流動性，城市公共衛(wèi)生安全突發(fā)事件頻發(fā)。當前爆發(fā)的新型冠狀病毒COVID-2019引發(fā)的肺炎疫情給我國生產(chǎn)、生活帶來了較為嚴重的影響，北京等重點中心城市由于人口密集高、跨境人口流動大，在全國的抗疫過程中責任尤為重大，對地方政府的城市管理和城市應急管理工作提出了新的要求，如何化應急管理機制為常態(tài)化治理機制對相關學科的科研和人才培養(yǎng)工作也提出了新的挑戰(zhàn)。學生的就業(yè)方向主要有以下三大類1.相關的公務員、事業(yè)單位城市規(guī)劃與管理（從事城市規(guī)劃管理、城市環(huán)境治理等工作）安全與檢查（從事安全管理與監(jiān)察）防災減災及應急救援（從事災害預防等工作）2.相關生產(chǎn)企業(yè)安全評價與咨詢機構(gòu)（從事風險評估、安全評價及咨詢等工作）工程建設單位（從事安全培訓、職業(yè)衛(wèi)生等工作）金融保險企業(yè)（從事事故分析理和預測預報等工作）3.社區(qū)管理智慧城市建設物業(yè)管理單位
