學生投票人數(shù)：34人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 29% |
| 四星 | 47% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：34人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 17% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 44% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：35人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 14% |
| 四星 | 42% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：34人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 17% |
| 四星 | 41% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 5% |
國際商務專業(yè) 雙語教學培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際商務及經(jīng)濟管理的基礎理論、基本知識與基本技能，外語運用能力較強，具備初步科研能力和較強實踐能力與創(chuàng)新能力，熟悉WTO基本規(guī)則和通行的國際規(guī)則與慣例，能在對外經(jīng)濟貿(mào)易部門、企事業(yè)單位、外資企業(yè)、國際商務機構，從事國際商務管理、營銷策劃、調(diào)研和翻譯等工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)國際化應用型高級專門人才。核心課程：微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、貨幣金融學（雙語）、基礎會計、商務統(tǒng)計學、計量經(jīng)濟學、國際貿(mào)易學（雙語）、管理學（雙語）、國際商務（雙語）、國際貿(mào)易實務（雙語）、國際市場營銷學（雙語）、國際商務談判（雙語）、電子商務（雙語）、國際商法（雙語）。國際商務雙語班，雙語課程用中英文授課。就業(yè)方向：在對外經(jīng)濟貿(mào)易部門、企事業(yè)單位、外資企業(yè)、國際商務機構，從事國際商務管理、營銷策劃、調(diào)研和翻譯等工作。
國際商務專業(yè)“2+2”中外學分互認項目培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應經(jīng)濟全球化和我國對外經(jīng)貿(mào)事業(yè)發(fā)展需要，具有較強的外語運用能力，系統(tǒng)掌握國際商務基礎理論、國際商務知識和專業(yè)技能，具備較強的國際商務分析與解決問題能力、實踐能力，以及一定的科研能力與創(chuàng)新能力，能勝任國內(nèi)外涉外企事業(yè)單位、政府部門和社會團體從事國際商務運營與管理等工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)國際化應用型高級專門人才。核心課程：微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、貨幣金融學（雙語）、財務會計（雙語）、商務統(tǒng)計學、管理學（雙語）、國際商務概論（雙語）、國際貿(mào)易學（雙語）、國際貿(mào)易實務（雙語）、國際金融（雙語）、市場營銷學（雙語）、電子商務概論（雙語）、商務交流（雙語）。培養(yǎng)模式：“2+2”中外學分互認項目班是采取“2+2”培養(yǎng)模式，前兩年在我校學習，后兩年在國外合作院校學習，雙方學校進行互認學分的聯(lián)合培養(yǎng)項目，在課程設置、教材選用、師資配備、課堂教學和考核等方面引進優(yōu)質(zhì)的國際教育資源和教學方法，采用小班和雙語教學，強化英語語言學習。學習兩年后，符合條件的學生將赴國外合作院校學習。完成學業(yè)并達到國外合作院校畢業(yè)規(guī)定要求者，可獲得國外合作院校的學位證書；符合我校畢業(yè)和學位授予條件者可同時獲得廣東外語外貿(mào)大學南國商學院的畢業(yè)證書和學位證書。就業(yè)方向：國內(nèi)外涉外企事業(yè)單位、政府部門和社會團體從事國際商務運營與管理等工作。
