學(xué)生投票人數(shù)：72人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 11% |
學(xué)生投票人數(shù)：78人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 39% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 15% |
學(xué)生投票人數(shù)：67人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 11% |
學(xué)生投票人數(shù)：56人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 12% |
應(yīng)用化學(xué)（精細化工方向本科）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備堅實的化學(xué)基本理論、基本知識和熟練的實驗技能；具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，較強的實驗技能，具有較高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才。主干課程：化學(xué)反應(yīng)工程、現(xiàn)代儀器分析、精細化工工藝學(xué)、化工過程設(shè)計、化學(xué)熱力學(xué)等。就業(yè)方向：能在企業(yè)、科研機構(gòu)等從事精細化工領(lǐng)域生產(chǎn)、產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理及各行業(yè)需求的精細化工產(chǎn)品等方面工作的工作。
應(yīng)用化學(xué)（化工分析與檢測方向本科）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備堅實的化學(xué)基本理論、基本知識和熟練的實驗技能的具有較高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才。主干課程：現(xiàn)代儀器分析、食品檢驗與分析、環(huán)境監(jiān)測與分析、藥物分析、涂料分析等。就業(yè)方向：能在科研機構(gòu)、學(xué)校及企事業(yè)單位從事化學(xué)化工領(lǐng)域分析與檢測方面工作。應(yīng)用化學(xué)（材料化學(xué)方向本科）
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握自然科學(xué)基礎(chǔ)理論知識的較高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才。主干課程：有機化學(xué)、物理化學(xué)、材料制備與合成技術(shù)、復(fù)合材料、功能材料、材料化學(xué)等。就業(yè)方向：從事材料的制備、加工、開發(fā)新材料等科學(xué)研究、教學(xué)、技術(shù)及相關(guān)管理工作。
