學生投票人數(shù)：85人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：84人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：82人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：81人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、掌握學前教育的基本理論、基礎知識與技能，精通英語，能夠適應學前教育事業(yè)發(fā)展需要的，具備在幼兒園進行教學和科研的能力、能在托幼機構從事學前教育保教工作及研究的一線教師。
主要課程：《人體解剖生理學》、《普通心理學》、《教育學原理（含學前教育學）》、《學前兒童發(fā)展心理學》、《幼兒教育思想史》、《幼兒園課程》、《幼兒園游戲》、《學前兒童保育學》、《學前兒童健康教育》、《學前兒童社會教育》、《基礎英語》和藝術教育類（包括鋼琴、聲樂、美術、舞蹈）等課程。
專業(yè)優(yōu)勢：
1．擁有高素質、高學歷、高水平的師資隊伍
本系由知名教授王振宇（享受國務院“政府特殊津貼”）領銜組成專業(yè)的教學團隊。
2．依托上外大，整合突出我校的綜合優(yōu)勢
3．一流的硬件設備為課堂教學提供了有力保障
就業(yè)方向：
托幼機構、國際幼教機構、兒童社會教育機構、幼教科研機構等，從事學前兒童保教、教育項目開發(fā)、學前教育研究、教育行政管理等工作的專業(yè)人才。
