學(xué)校實(shí)施“六個(gè)一”教師素質(zhì)提升工程、“2+1”青年教師成長(zhǎng)工程、“雙師型”教師達(dá)標(biāo)工程、教學(xué)質(zhì)量項(xiàng)目培育工程，建有一支由名師引領(lǐng)、行業(yè)領(lǐng)軍人才帶頭、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。專業(yè)帶頭人由博士生導(dǎo)師、全國(guó)技術(shù)能手領(lǐng)銜，碩士及以上學(xué)位專任教師占62%，高級(jí)職稱教師占31%，具有企業(yè)一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或?qū)I(yè)技術(shù)資格的“雙師型”教師占比50%，聘任“大國(guó)工匠”1人、“齊魯大工匠”1人、省級(jí)教學(xué)名師1人、來(lái)自北京大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名高?？妥淌?人。
