| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 農業(yè)機械化及其自動化 |
| 2 | 植物保護 |
| 3 | 農林經濟管理 |
| 4 | 生物技術 |
| 5 | 食品科學與工程 |
| 6 | 動物科學 |
| 7 | 園藝 |
| 8 | 農學 |
| 9 | 動物醫(yī)學 |
| 10 | 茶學 |
| 11 | 林學 |
| 12 | 食品質量與安全 |
解讀： 國家級特色專業(yè)已產生較好的辦學效益和社會影響，是“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的專業(yè)。在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質量等方面，具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色。
| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 金融學 |
| 2 | 社會工作 |
| 3 | 數學與應用數學 |
| 4 | 應用化學 |
| 5 | 生物技術 |
| 6 | 生態(tài)學 |
| 7 | 機械設計制造及其自動化 |
| 8 | 電子信息工程 |
| 9 | 軟件工程 |
| 10 | 農業(yè)機械化及其自動化 |
| 11 | 環(huán)境工程 |
| 12 | 食品科學與工程 |
| 13 | 食品質量與安全 |
| 14 | 風景園林 |
| 15 | 農學 |
| 16 | 園藝 |
| 17 | 植物保護 |
| 18 | 種子科學與工程 |
| 19 | 茶學 |
| 20 | 動物科學 |
| 21 | 動物醫(yī)學 |
| 22 | 林學 |
| 23 | 園林 |
| 24 | 農林經濟管理 |
| 25 | 行政管理 |
| 26 | 土地資源管理 |
| 27 | 動畫 |
| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 法學 |
| 2 | 信息與計算科學 |
| 3 | 生物科學 |
| 4 | 工業(yè)設計 |
| 5 | 車輛工程 |
| 6 | 材料化學 |
| 7 | 電氣工程及其自動化 |
| 8 | 計算機科學與技術 |
| 9 | 土木工程 |
| 10 | 水利水電工程 |
| 11 | 制藥工程 |
| 12 | 包裝工程 |
| 13 | 木材科學與工程 |
| 14 | 生物工程 |
| 15 | 蠶學 |
| 16 | 動物藥學 |
| 17 | 森林保護 |
| 18 | 水產養(yǎng)殖學 |
| 19 | 工商管理 |
| 20 | 市場營銷 |
| 21 | 會計學 |
| 22 | 人力資源管理 |
| 23 | 公共事業(yè)管理 |
| 24 | 服裝與服飾設計 |
解讀： 一流本科專業(yè)，是指教育部以一流本科教育為基礎實施“雙萬計劃”建設的本科專業(yè)。計劃在2019—2021年間，建設10000個左右國家級一流本科專業(yè)點和10000個左右省級一流本科專業(yè)點。
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