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百年風(fēng)雨無(wú)悔 世紀(jì)人生有祺——唐有祺先生小傳

來(lái)源:北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院   閻云 來(lái)魯華 劉忠范   2020-07-14
導(dǎo)讀:北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院教授唐有祺先生是我國(guó)晶體化學(xué)的主要奠基人、化學(xué)生物學(xué)的倡導(dǎo)者、分子工程學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者,為中國(guó)的教育和科研事業(yè)殫精竭慮,為中國(guó)化學(xué)學(xué)科的健康發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。2020年7月11日,欣逢先生百歲壽辰,北京大學(xué)新聞網(wǎng)與化學(xué)與分子工程學(xué)院聯(lián)合推出新聞專題“慶祝唐有祺先生百歲華誕”,帶領(lǐng)讀者了解先生卓越而光輝的百年人生,致敬先生為中國(guó)化學(xué)和科學(xué)教育事業(yè)作出的杰出貢獻(xiàn)。

2020年7月11日,欣逢我國(guó)著名化學(xué)家、教育家、中國(guó)科學(xué)院院士、《物理化學(xué)學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊主編、北京大學(xué)物理化學(xué)研究所創(chuàng)所所長(zhǎng)、北京分子動(dòng)態(tài)與穩(wěn)態(tài)結(jié)構(gòu)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室首任主任、北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院教授唐有祺先生百歲壽辰。唐先生是我國(guó)晶體化學(xué)的奠基人、化學(xué)生物學(xué)的倡導(dǎo)者、分子工程學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者。他在日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中輾轉(zhuǎn)完成大學(xué)學(xué)業(yè);博士及博士后師從化學(xué)泰斗鮑林教授;之后沖破美國(guó)的重重封鎖,回到百?gòu)U待興的新中國(guó)。在歷史的風(fēng)云中,他始終初心不改,信念不衰,為中國(guó)的教育和科研事業(yè)殫精竭慮;在化學(xué)學(xué)科的生死關(guān)頭力挽狂瀾,為中國(guó)化學(xué)的健康發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。唐有祺先生的百歲人生是記錄中國(guó)近代百年歷史和世界格局變遷的生動(dòng)史書(shū),是中國(guó)從戰(zhàn)亂走向富強(qiáng)的見(jiàn)證。唐先生親歷并推動(dòng)了現(xiàn)代化學(xué)在中華大地的生根、萌芽、在磨難中發(fā)展、并終至崢嶸的歷史進(jìn)程。當(dāng)錢(qián)學(xué)森先生懷著“為什么我們的學(xué)??偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才”的疑問(wèn)抱憾而去多年后,中國(guó)科學(xué)在唐先生屢次建言獻(xiàn)策下,已然人才輩出。他有幸親見(jiàn)了自己在古稀之年提出的“分子工程學(xué)”成為世界化學(xué)、生物、材料等領(lǐng)域共同的前沿。在“分子工程學(xué)”框架下,世界科學(xué)史上中國(guó)科學(xué)家的身影越來(lái)越多。值此先生百年華誕之際,我們謹(jǐn)以此文梳理先生的科學(xué)人生,致敬先生為中國(guó)化學(xué)和中國(guó)科學(xué)事業(yè)作出的杰出貢獻(xiàn)。

(一)一代英杰出古鎮(zhèn) 

                                   逢亂世,滿目山河恨

1920年7月11日,唐有祺出生于上海市南匯縣新場(chǎng)鎮(zhèn)的一戶小康人家。新場(chǎng)鎮(zhèn)是一個(gè)美麗富庶的江南水鄉(xiāng),成陸于中唐。因?yàn)樗未鷥烧沱}運(yùn)司遷此設(shè)立新鹽場(chǎng)而得名。千年的歷史賦予小鎮(zhèn)厚重的文化底蘊(yùn),僅明清兩代就出了50余位進(jìn)士。唐有祺的曾祖父亦曾讀書(shū)入仕,但因祖父早亡,家道中落。父親唐宗泰不得已輟學(xué)謀生,創(chuàng)立泰山堂藥店。至唐有祺出生時(shí),唐家再度中興。唐有祺亦得以在小康的環(huán)境中度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年。

1925年,5歲的唐有祺進(jìn)入新場(chǎng)小學(xué)接受正規(guī)教育。1931年8月,11歲的唐有祺離開(kāi)新場(chǎng),到南匯縣讀初中。這一次離開(kāi),不僅僅是離開(kāi)了父母的照拂,更是離開(kāi)了生活的平靜——此時(shí)的中國(guó),不但內(nèi)亂不絕,日本也在伺機(jī)侵略中國(guó)。1931年9月18日,日軍在東北制造了“九一八事變”;1932年1月28日,又在上海吳淞口等地制造了“一二八慘案”。所幸的是,盡管世道不平,一批愛(ài)國(guó)志士堅(jiān)持辦教育,并辦出了具有國(guó)際水平、有“一柱中流海上”之稱的“上海中學(xué)”。1934年,唐有祺以優(yōu)異的成績(jī)考入上海中學(xué),成為班級(jí)最小的學(xué)生。當(dāng)時(shí)的上海中學(xué)引入了國(guó)外的辦學(xué)理念,數(shù)理化方面幾乎都是采用程度偏高的英美課本。此外,學(xué)校經(jīng)常邀請(qǐng)知名人士開(kāi)設(shè)講座,請(qǐng)大學(xué)教授來(lái)講課,內(nèi)容包括國(guó)內(nèi)外政治和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、科學(xué)知識(shí)、藝術(shù)與學(xué)術(shù)討論等,以拓展學(xué)生的見(jiàn)聞和知識(shí)視野。在這樣的氛圍中,唐有祺不僅僅受到了現(xiàn)代科學(xué)的啟蒙,也對(duì)國(guó)際關(guān)系和政治問(wèn)題有了基本的認(rèn)知。而后者為他日后有勇有謀地突破美國(guó)重重封鎖,輾轉(zhuǎn)回到新中國(guó),并在國(guó)內(nèi)政治風(fēng)云中處變不驚起到了重要作用。

1937年,唐有祺以優(yōu)異的成績(jī)高中畢業(yè)。正當(dāng)他躊躇滿志,準(zhǔn)備報(bào)考清華大學(xué)時(shí),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā),清華大學(xué)在上海的招生考試臨時(shí)取消。唐有祺只好報(bào)考了同濟(jì)大學(xué)。但此時(shí)的同濟(jì)也無(wú)法安放一張課桌。1937年8月13日,日本在上海制造了“八一三事變”,同濟(jì)大學(xué)在吳淞的校舍遭日本飛機(jī)轟炸,破壞嚴(yán)重,只好遷往上海的公共租界。誰(shuí)料,戰(zhàn)事卻愈演愈烈,波及整個(gè)上海。學(xué)校決定離開(kāi)上海遷往金華。1937年11月12日,上海淪陷,金華也遭到日軍空襲。無(wú)奈之下,同濟(jì)大學(xué)只好再度內(nèi)遷至偏遠(yuǎn)的江西贛州。在贛州上了8個(gè)月課后,1938年7月,九江危急,局勢(shì)突變,同濟(jì)大學(xué)第三次遷校,從贛州遷到廣西賀縣八步鎮(zhèn)。1938年10月,廣州淪陷。運(yùn)抵八步鎮(zhèn)的第一批校產(chǎn)還未來(lái)得及卸下,學(xué)校決定第四次遷校至昆明。男同學(xué)組成步行隊(duì),歷時(shí)半個(gè)月到達(dá)廣西柳州;休整一個(gè)月左右,再度步行至南寧,轉(zhuǎn)乘小船至龍州,出鎮(zhèn)南關(guān)借道河內(nèi),坐火車(chē)到昆明。1939年春節(jié)前,同濟(jì)大學(xué)師生終于分批到達(dá)昆明。當(dāng)時(shí),日軍雖未入侵西南,但昆明也頻頻遭遇空襲。唐有祺所在的理學(xué)院師生,冒著生命危險(xiǎn),堅(jiān)持上課、做實(shí)驗(yàn)。1940年10月,在昆明度過(guò)兩個(gè)春秋的同濟(jì)大學(xué)又從昆明遷至四川宜賓李莊,在一群廟宇中安定下來(lái)。待到1942年6月大學(xué)畢業(yè)時(shí),他腳下已不是有著優(yōu)越教學(xué)條件的上海吳淞,而是相去千里的一座蜀中寺廟。顛沛流離的大學(xué),飽受戰(zhàn)火欺凌的故土山河,在青年唐有祺心中涂下了最暗的底色,使得后來(lái)的他無(wú)論遭逢多大變故,內(nèi)心從來(lái)都有希望的光明耀亮。

(二)為報(bào)家國(guó)嘗百業(yè) 

                                  藝高處,看基礎(chǔ)

唐有祺大學(xué)畢業(yè)時(shí),正值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入白熱化階段。中華大地已經(jīng)滿目瘡痍、生靈涂炭,國(guó)民經(jīng)濟(jì)脆弱不堪。面對(duì)此情此景,唐有祺一心希望利用自己的知識(shí)、理論和技能,開(kāi)發(fā)中國(guó)特色資源來(lái)服務(wù)國(guó)家。1942年7月,應(yīng)大學(xué)時(shí)期老師顧敬心的邀請(qǐng),他到昆明的兵工廠去參加制磷廠的籌備工作,6個(gè)月后轉(zhuǎn)到重慶渝鑫鋼鐵廠,從白云石中提取氧化鎂來(lái)做堿性耐高溫爐磚。后來(lái),得知當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)急需做電機(jī)和變壓器的電磁性矽鋼片,卻沒(méi)有技術(shù)生產(chǎn),而進(jìn)口又非常困難時(shí),他決心致力于矽鋼片的國(guó)產(chǎn)化工作。由于當(dāng)時(shí)德國(guó)的化學(xué)工業(yè)走在世界前列,加之他在同濟(jì)大學(xué)時(shí)期打下了深厚的德文基礎(chǔ)(同濟(jì)大學(xué)為德國(guó)人開(kāi)辦的學(xué)校,從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)德語(yǔ)),他從德文資料中發(fā)現(xiàn)高純度的電解鐵片具有優(yōu)異的電磁性能,可替代當(dāng)時(shí)奇缺的矽鋼片。于是,1943年10月,他與人合營(yíng)了一個(gè)試驗(yàn)廠——重慶鐘聲電化冶煉廠,專門(mén)從事能夠替代矽鋼的電解鐵片研究。

1943年9月,唐有祺已經(jīng)考上了鋼鐵廠附近的中央大學(xué)研究生。為了專心從事電解鐵片研究,他讀了幾個(gè)月就放棄了研究生學(xué)業(yè)。此后的1943年12月,國(guó)民黨考試院在春季組織的選拔赴美進(jìn)修人才考試也傳來(lái)喜訊,唐有祺獲得了化工專業(yè)唯一的一個(gè)留學(xué)名額。由于這個(gè)考試是為了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后培養(yǎng)建設(shè)人才而設(shè)的,入選的人到美國(guó)后應(yīng)該去工業(yè)界實(shí)習(xí)或工作。但此時(shí)的唐有祺正滿腔熱情地進(jìn)行國(guó)內(nèi)奇缺的電解鐵片研究——他已經(jīng)在用自己的知識(shí)和技術(shù)為自己的國(guó)家服務(wù)了。

就這樣,唐有祺遲遲沒(méi)有動(dòng)身去美國(guó),而是在重慶一心一意地守著他的鐘聲電化冶煉廠。他把粗糙的生鐵放在電解液中,在電解槽中作為一個(gè)陽(yáng)極,把另外一個(gè)鐵片作為陰極,像電解銅一樣,將很純的電解鐵鍍到陰極鐵片上。經(jīng)過(guò)不斷調(diào)整電解液組成和溫度等條件,終于能夠制備出電磁性能很好的高純電解鐵片。但由于電解條件還沒(méi)有完全摸清楚,成品率不高。此時(shí),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)接近勝利,繼續(xù)改進(jìn)電解鐵片的時(shí)間不夠了,研究工作只好中斷。

1945年8月,持續(xù)八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)終于勝利了。唐有祺輾轉(zhuǎn)從漢口乘船回到了闊別8年的上海,應(yīng)賞識(shí)他的同濟(jì)大學(xué)理學(xué)院院長(zhǎng)顧葆常教授之邀,到同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授化學(xué)。在醫(yī)學(xué)院工作時(shí),他時(shí)?;仡櫞髮W(xué)畢業(yè)后從事實(shí)業(yè)時(shí)遇到的問(wèn)題,深深地感受到將來(lái)要在技術(shù)方面做出突破,還需要更高的學(xué)識(shí)。而提高這種學(xué)識(shí)的有效途徑,則是加深基礎(chǔ)。特別是,要解決涉及材料的問(wèn)題時(shí),必須深入理解物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與其性能之間的關(guān)系。他已經(jīng)敏銳地意識(shí)到,關(guān)于物質(zhì)的結(jié)構(gòu)及其性能的關(guān)系,將是化學(xué)發(fā)展中具有重要前景的領(lǐng)域;而化學(xué),將是功能材料的源頭。此后,這不僅成了他畢生的研究所在,也成為他不斷開(kāi)拓化學(xué)前沿、屢次在中國(guó)化學(xué)危急時(shí)刻力挽狂瀾的信念基石。

(三)漂洋萬(wàn)里拜名師 

                                  良駿逢伯樂(lè),佳音至

大學(xué)畢業(yè)后從事實(shí)業(yè)及教學(xué)工作的曲折經(jīng)歷,無(wú)疑是唐有祺在社會(huì)大學(xué)中接受的一次深刻教育。這讓唐有祺深深地意識(shí)到,只有掌握了足夠的學(xué)問(wèn)才有能力服務(wù)于國(guó)家和社會(huì)。這時(shí),他想到了自己在1943年12月獲得的赴美留學(xué)資格。按照規(guī)定,如果不及時(shí)赴美,他的留學(xué)名額就會(huì)作廢。到1944年底,要去美國(guó)留學(xué)的大部分人都已經(jīng)出國(guó)了,只有唐有祺還留在國(guó)內(nèi)。慶幸的是,同濟(jì)大學(xué)時(shí)的老師顧葆常當(dāng)時(shí)到了國(guó)民黨的經(jīng)濟(jì)部當(dāng)司長(zhǎng)。而這個(gè)出國(guó)選拔考試正是經(jīng)濟(jì)部主管。雖然顧老師在唐有祺大學(xué)畢業(yè)后2年才到李莊接任同濟(jì)大學(xué)理學(xué)院院長(zhǎng)一職,但唐有祺在大學(xué)期間的優(yōu)異表現(xiàn)在學(xué)校廣為人知,顧葆常對(duì)這位沒(méi)有謀過(guò)面的學(xué)生有著深刻的印象。就這樣,他給唐有祺保留了這張珍貴的留學(xué)通行證。

在顧葆常老師的幫助下,1946年8月,唐有祺從上海登上“梅格斯將軍”號(hào)輪船,直航舊金山,同船的還有華羅庚、唐敖慶等人。這是第二次世界大戰(zhàn)后第二艘從上海開(kāi)赴美國(guó)的客輪。它滿載著飽經(jīng)戰(zhàn)火洗禮的生命,也滿載著中國(guó)科學(xué)未來(lái)的希望。

出國(guó)前,唐有祺已經(jīng)從同濟(jì)大學(xué)的王葆仁教授處了解到,1930-1940年期間加州理工學(xué)院的鮑林把化學(xué)從一個(gè)主要基于現(xiàn)象的學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)以扎實(shí)的結(jié)構(gòu)和量子力學(xué)原理為基礎(chǔ)的學(xué)科。因?yàn)樘朴徐饕呀?jīng)敏銳意識(shí)到物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性能之間存在著重要的關(guān)系,抵美后他直接去找了鮑林。唐有祺對(duì)物理和化學(xué)的濃厚興趣及在這兩方面的扎實(shí)基礎(chǔ)深深地打動(dòng)了鮑林。一番傾談之后,這位名滿天下的化學(xué)家爽快地答應(yīng)了唐有祺師從他從事結(jié)構(gòu)化學(xué)研究的申請(qǐng),親自去加州理工學(xué)院研究生院為他申請(qǐng)名額,并幫他選課。拜師如此順利讓唐有祺喜出望外,也讓加州理工學(xué)院研究生院負(fù)責(zé)人覺(jué)得不可思議。

后來(lái)的事實(shí)證明,鮑林的確慧眼識(shí)珠。唐有祺不但以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了所有課程考試,還在研究工作中表現(xiàn)出卓越的能力。當(dāng)時(shí),唐有祺主攻X射線晶體學(xué)和化學(xué)健本質(zhì),旁及量子力學(xué)和統(tǒng)計(jì)力學(xué)。鮑林希望唐有祺解決兩個(gè)具有挑戰(zhàn)性的前沿問(wèn)題,一個(gè)是精確確定合金的結(jié)構(gòu);另一個(gè)是弄清六次甲基四胺與金屬鹽形成沉淀的本質(zhì)。前者因?yàn)閮x器原因,國(guó)際上無(wú)法獲得準(zhǔn)確結(jié)構(gòu)。而后者,則是當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)六次甲基四胺能夠跟很多無(wú)機(jī)物發(fā)生沉淀,卻沒(méi)人能弄清原因。此前,鮑林派了兩個(gè)研究生去解決這個(gè)問(wèn)題,幾年下來(lái),均無(wú)疾而終。這兩項(xiàng)任務(wù)的艱巨性可想而知。

對(duì)唐有祺而言,這兩項(xiàng)任務(wù)還需要他直面自己在國(guó)內(nèi)沒(méi)有接觸過(guò)的儀器設(shè)計(jì)搭建工作。在挑戰(zhàn)面前,唐有祺的征服欲再度被點(diǎn)燃。他跟隨鮑林的第一個(gè)研究生、當(dāng)時(shí)還是副教授的Sturdivant博士,從畫(huà)圖開(kāi)始,到工廠中親手搭建自己設(shè)計(jì)的儀器。經(jīng)過(guò)一次次的試驗(yàn)、修正、提高,終于自己設(shè)計(jì)并搭建出研究所需的儀器。這不僅為他在鮑林組順利開(kāi)展研究工作鋪平了道路,更為他回國(guó)后在缺乏設(shè)備的艱苦條件下,奠基中國(guó)的晶體化學(xué)研究、培養(yǎng)晶體化學(xué)人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

搭建出儀器僅僅是為收集晶體衍射數(shù)據(jù)提供了物質(zhì)條件。要真正解析出晶體結(jié)構(gòu),必須有高超的數(shù)學(xué)技巧,自己設(shè)計(jì)和利用計(jì)算工具,從衍射強(qiáng)度數(shù)據(jù)中找出數(shù)學(xué)規(guī)律。就這樣,藉著卓越的數(shù)理能力,唐有祺提出了合金中形成立方體“超結(jié)構(gòu)”的觀點(diǎn),首次揭示出六次甲基四胺與金屬鹽形成復(fù)合物的本質(zhì),拂去了這片長(zhǎng)期籠罩在晶體學(xué)界的烏云,令鮑林非常高興。唐有祺所用的衍射數(shù)據(jù)收集方法、計(jì)算工具、以及求解結(jié)構(gòu)的方法代表了當(dāng)時(shí)晶體結(jié)構(gòu)解析的先進(jìn)水平。在1950年加州理工學(xué)院的年度總結(jié)中,鮑林把這項(xiàng)工作作為重要研究成果進(jìn)行了匯報(bào)。

這兩項(xiàng)不凡的成就不僅讓唐有祺于1950年7月順利獲得博士學(xué)位,也讓鮑林對(duì)他更加刮目相看。因此,唐有祺博士畢業(yè)后,以Hale博士后的身份繼續(xù)留在鮑林組里從事研究工作。因?yàn)閷?duì)唐有祺能力的期許,鮑林把國(guó)際上剛剛興起的用X射線解析蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的重任交給了他。自此,唐有祺成為國(guó)際上首批接觸蛋白質(zhì)晶體學(xué)及分子生物學(xué)的少數(shù)學(xué)者之一,為他后來(lái)在中國(guó)倡導(dǎo)化學(xué)生物學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

(四)丹心一片赴歸程 

                                  智勇在胸,任它阻礙重重

在美國(guó)師從鮑林的5年,是唐有祺求學(xué)生涯中最為平靜的時(shí)期。這個(gè)生于亂世,在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影中顛沛求學(xué)的一代英才,在此時(shí)才能夠深耕科學(xué)的沃野,安心從事研究工作。正當(dāng)他的蛋白質(zhì)晶體研究進(jìn)展日益順利,有望獲得重大成果的時(shí)候,國(guó)際形勢(shì)發(fā)生了重大變化。1949年10月1日新中國(guó)成立。百?gòu)U待興的土地急需各行各業(yè)人才。1950年1月27日,中國(guó)科協(xié)向海外留學(xué)生發(fā)出召喚:“諸學(xué)友各有專長(zhǎng),思想進(jìn)步,政府方面亟盼能火速回國(guó),參加工作?!贝藭r(shí)距唐有祺完成博士論文答辯還有3個(gè)多月,距其獲得博士學(xué)位6個(gè)多月。博士畢業(yè)時(shí)已經(jīng)掌握了結(jié)晶化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)前沿知識(shí)的唐有祺,原本希望通過(guò)一段博士后研究,攻下國(guó)際最前沿的蛋白質(zhì)晶體學(xué)這座堡壘后再回國(guó)建功立業(yè),但時(shí)局的變化讓他做出了中斷研究,盡早回國(guó)的決定。

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唐有祺 攝于1951年回國(guó)前夕

1950年6月25日,美國(guó)悍然發(fā)動(dòng)了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng),并把戰(zhàn)火燒到中國(guó)東北邊境。襁褓之中的新中國(guó)被迫派出志愿軍,既是支援朝鮮人民,也是保家衛(wèi)國(guó)。美國(guó)政府為了遏制新中國(guó),開(kāi)始極力阻撓中國(guó)留學(xué)生回國(guó)參加建設(shè)。1950年10月,美國(guó)司法移民局發(fā)布了“禁止中國(guó)留學(xué)生出境之命令”。1951年春,回國(guó)的正常途徑已被封鎖。

唐有祺著急了。從登臨“梅格斯將軍”號(hào)輪船,告別故土的那一刻起,他就盼著早日學(xué)成歸來(lái),服務(wù)自己的國(guó)家,奉養(yǎng)在艱難的時(shí)局中悉心養(yǎng)育自己的母親。他不曾料想,待到學(xué)成之時(shí),美國(guó)竟然要阻斷歸途。他熱愛(ài)蛋白質(zhì)晶體研究,但這份愛(ài)怎能超越祖國(guó)和母親在他心中的分量!唐有祺果斷決定中斷研究,設(shè)法回國(guó)。面對(duì)進(jìn)行得非常順利的蛋白質(zhì)晶體研究,鮑林無(wú)限惋惜。如果堅(jiān)持做下去,以他的天賦,唐有祺很有可能成為世界上第一個(gè)用X-射線衍射方法解出蛋白質(zhì)晶體結(jié)構(gòu)的人。登臨科學(xué)最高峰,這是多少科學(xué)家畢生的夢(mèng)想。這樣一個(gè)有希望的年輕人,卻要在這條充滿光明的路上半途離去…….愛(ài)才心切的鮑林極力挽留,希望唐有祺好好考慮后留下來(lái)。但家國(guó)在胸的唐有祺去意已決。

盡管萬(wàn)般不舍,熱愛(ài)和平、崇尚民主的導(dǎo)師鮑林,還是決定向唐有祺伸出援手。利用1951年7月國(guó)際晶體學(xué)會(huì)在瑞典斯德哥爾摩召開(kāi)第二屆大會(huì)的機(jī)會(huì),鮑林幫助唐有祺獲得了離開(kāi)美國(guó)赴瑞典的簽證。歸國(guó)心切的唐有祺拿著這張離開(kāi)美國(guó)的門(mén)票,細(xì)心規(guī)劃回國(guó)的行程。當(dāng)時(shí),從美國(guó)去瑞典沒(méi)有飛機(jī),需要乘輪船繞道歐洲,途經(jīng)英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、丹麥,最后才能到瑞典。但這正好有機(jī)會(huì)從英國(guó)申請(qǐng)去香港的簽證,能夠從法國(guó)乘船回國(guó)。雖然這番迂回國(guó)的路線要面臨一步步在歐洲各國(guó)間輾轉(zhuǎn)簽證的不確定性,但卻是唯一可能回國(guó)的途徑。懷著這樣的計(jì)劃,1951年5月初,唐有祺離開(kāi)加州理工學(xué)院所在的帕薩迪納,帶著裝著幾箱子書(shū)的行李東行紐約,登臨橫渡大西洋的客輪,并把行李交給船舶公司,托運(yùn)到法國(guó)。

輪船順利抵達(dá)英國(guó),可從英國(guó)拿到香港簽證絕非易事。英國(guó)以唐有祺拿的是國(guó)民黨護(hù)照無(wú)法進(jìn)入新中國(guó)為由,拒絕給他簽證。為此,清華大學(xué)發(fā)來(lái)電報(bào),證明唐有祺是他們邀請(qǐng)回國(guó)的。但英國(guó)方面以不知電報(bào)真假為由,不予理會(huì)。后來(lái),牛津大學(xué)教授出面幫助唐有祺介紹了英國(guó)有政治地位的人出來(lái)幫忙,也沒(méi)有打動(dòng)簽證官。無(wú)奈之下,唐有祺向在國(guó)內(nèi)東北石油化工部當(dāng)司長(zhǎng)的哥哥唐有祥求助。唐有祥曾與時(shí)任挪威、丹麥、瑞典三國(guó)大使的耿飚共同工作過(guò)。拿著哥哥的介紹信,唐有祺通過(guò)領(lǐng)事館輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上耿飚。耿飚立即讓領(lǐng)事給他出了一張中華人民共和國(guó)的護(hù)照,寄到倫敦,英國(guó)人才同意給唐有祺發(fā)香港簽證。但因唐有祺在英國(guó)的時(shí)間不夠了,倫敦的外交部讓唐有祺先去巴黎,再?gòu)陌屠璧挠?guó)大使館領(lǐng)取簽證。興奮的唐有祺立即在英國(guó)買(mǎi)好了從巴黎到香港的船票,準(zhǔn)備在瑞典開(kāi)完會(huì)后由巴黎乘船回國(guó)。可誰(shuí)知,從瑞典去法國(guó)要獲得法國(guó)簽證,而法國(guó)因?yàn)榻拥矫绹?guó)通知,拒絕給回中國(guó)的留學(xué)生發(fā)簽證。唐有祺據(jù)理力爭(zhēng),說(shuō):“你不讓我回去,我就留在瑞典!”最后,與中國(guó)有邦交的瑞典向唐有祺伸出了援手。瑞典外交部派出了一位女外交官,陪同唐有祺到法國(guó)駐瑞典大使館進(jìn)行抗議。在瑞典的壓力與威懾下,法國(guó)終于給唐有祺發(fā)放了簽證。至此,唐有祺掃除了回國(guó)之旅的最后一塊障礙。他在法國(guó)馬賽接上了從美國(guó)托運(yùn)而來(lái)的幾箱子書(shū),終于登上了回國(guó)的客輪。滾滾浪花飛速后退;他和大洋彼岸的祖國(guó)母親之間,海闊天空,只有彼此的心弦隨著波濤同奏一曲回歸的壯歌。

(五)新星歸來(lái)爭(zhēng)相聘 

                                  駐清華,適初心

1951年8月,經(jīng)過(guò)3個(gè)月跌宕起伏、阻礙重重的旅途,唐有祺終于回到闊別5年的上海,與母親團(tuán)圓。9月,他孤身北上,來(lái)到高中時(shí)就非??释妥x的清華大學(xué)任教,被聘為副教授。

唐有祺與清華大學(xué)的淵源,始于1948年。當(dāng)時(shí),已是清華大學(xué)教授的黃子卿先生到美國(guó)去教書(shū),聽(tīng)說(shuō)唐有祺在加州理工學(xué)院,就去加州理工看望他。那時(shí),清華大學(xué)化學(xué)系云集了我國(guó)化學(xué)領(lǐng)域的頂尖人才,但還沒(méi)有學(xué)結(jié)構(gòu)化學(xué)的人,更沒(méi)有鮑林的學(xué)生。黃子卿先生回到清華后,商同葉企孫、張子高先生,決定聘請(qǐng)?zhí)朴徐骰貒?guó)到清華大學(xué)工作。而導(dǎo)師鮑林也給唐有祺寫(xiě)了一封推薦信。這封推薦信在清華大學(xué)引起了轟動(dòng)。很多清華大學(xué)的師生,不論是文科還是理科,都知道鮑林給他的學(xué)生唐有祺寫(xiě)了一封推薦信,推薦他到清華大學(xué)任職。

唐有祺回國(guó)的消息不脛而走。由于他的學(xué)識(shí),浙江大學(xué)、大連綜合工業(yè)研究所(后稱大連化學(xué)物理研究所)都爭(zhēng)著聘請(qǐng)?zhí)朴徐?。恩師王葆仁此時(shí)在浙江大學(xué),力邀唐有祺到浙江大學(xué)任職,并承諾可以直接將唐有祺聘為教授。大連綜合工業(yè)研究所從美國(guó)回來(lái)的肖光炎、從清華大學(xué)畢業(yè)的張大煜專程跑到上海,極力邀請(qǐng)他去大連工作。張大煜甚至找到當(dāng)時(shí)的清華大學(xué)校長(zhǎng)、也是物理系教授的葉企孫,希望清華能放唐有祺去大連工作。葉企孫說(shuō),“不行,唐有祺還是要到清華來(lái),清華化學(xué)系需要他?!保ā陡罘饺~茂——唐有祺傳》,朱晶,葉青。中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社,2016年,p71)就這樣,唐有祺最終留在了清華大學(xué)。

唐有祺執(zhí)教清華除了教授物理化學(xué),還做了一件大事,就是開(kāi)設(shè)“分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)鍵本質(zhì)”這門(mén)新課。當(dāng)時(shí)的中國(guó)科研條件普遍薄弱,即使是清華大學(xué),也沒(méi)有合適的科研設(shè)備;學(xué)科設(shè)置中更缺少對(duì)國(guó)際前沿內(nèi)容的安排。為了盡快改變中國(guó)化學(xué)落后的面貌,唐有祺當(dāng)即決定,把國(guó)外的研究前沿通過(guò)開(kāi)設(shè)課程的形式介紹給國(guó)內(nèi)。當(dāng)時(shí),結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)分析是化學(xué)學(xué)科發(fā)展中最為活躍的方向之一。鮑林奠定了化學(xué)鍵本質(zhì)這個(gè)理論化學(xué)方向之后,化學(xué)家對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究與理解已經(jīng)不可同日而語(yǔ);晶體結(jié)構(gòu)分析的儀器設(shè)備不斷改進(jìn)。而這些進(jìn)展,國(guó)內(nèi)卻知之不多,更談不上將這些新興的手段應(yīng)用于科學(xué)研究了。于是,唐有祺決心將結(jié)構(gòu)化學(xué)與化學(xué)鍵方面的最新理論和方法介紹給國(guó)內(nèi)。就這樣,1951年秋,清華大學(xué)化學(xué)系的學(xué)生們意外地發(fā)現(xiàn),課表上多了一門(mén)新課程——分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)鍵本質(zhì)。這門(mén)中國(guó)大地上前所未有的課程,是唐有祺對(duì)晶體化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)在中國(guó)的啟蒙開(kāi)啟的第一步。此后多年,每當(dāng)科研無(wú)法正常進(jìn)行的時(shí)候,唐有祺根據(jù)實(shí)際工作的需要,利用一切條件給學(xué)生們講課。他多年積累的講義,經(jīng)修訂整理,先后形成了多本教材及專著。

(六)院系調(diào)整遷北大 

                                  奠新學(xué),嘔心育英華

唐有祺履新清華大學(xué)不到一年,他的從教生涯就出現(xiàn)了重大轉(zhuǎn)折。

1952春,全國(guó)范圍內(nèi)院系開(kāi)始調(diào)整;秋,唐有祺跟隨黃子卿先生遷入新北京大學(xué)化學(xué)系。此后半個(gè)多世紀(jì),唐有祺的生活和命運(yùn)與北京大學(xué)緊密相連。初到北京大學(xué),唐有祺立即利用自己的專長(zhǎng),開(kāi)設(shè)“結(jié)晶化學(xué)”課程。這門(mén)課程比在清華時(shí)開(kāi)設(shè)的“分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)鍵本質(zhì)”更加系統(tǒng)。盡管現(xiàn)代化學(xué)傳入中國(guó)已近半個(gè)世紀(jì),但此前從未有過(guò)“結(jié)晶化學(xué)”這門(mén)課。不僅如此,世界范圍內(nèi)也沒(méi)有這門(mén)專門(mén)的課程;結(jié)晶化學(xué)的內(nèi)容都是分散在物理化學(xué)等課程中。唐有祺希望通過(guò)開(kāi)設(shè)“結(jié)晶化學(xué)”,系統(tǒng)介紹1912年勞埃發(fā)現(xiàn)的X射線衍射方法及其帶來(lái)的化學(xué)研究領(lǐng)域的變革,把X射線晶體學(xué)的前沿知識(shí)帶到大學(xué)課堂,并決意從理論和實(shí)驗(yàn)上深入開(kāi)展物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究。1953年2月,北京大學(xué)就今后發(fā)展工作重點(diǎn)問(wèn)題向中共中央宣傳部、高等教育部呈送請(qǐng)示的報(bào)告中,化學(xué)專業(yè)的重點(diǎn)方向就包括物理化學(xué)專業(yè)的膠體化學(xué)、化學(xué)熱力學(xué)、分子結(jié)構(gòu)及化學(xué)鍵。

唐有祺痛惜我國(guó)晶體學(xué)和結(jié)構(gòu)化學(xué)幾乎空白的現(xiàn)狀,幾乎是在和時(shí)間賽跑來(lái)為新中國(guó)的晶體化學(xué)奠基。沒(méi)有教材,他自己編寫(xiě)講義,根據(jù)課堂反饋不斷修改、增訂;不僅在北京大學(xué)開(kāi)課系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生,還在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)師資培訓(xùn)班,推動(dòng)晶體化學(xué)在全國(guó)綜合大學(xué)的普及。由教育部牽頭的首屆晶體學(xué)師資培訓(xùn)班于1954年暑假在北京大學(xué)舉行,唐有祺和來(lái)自吉林大學(xué)的余瑞璜擔(dān)任主講;而課后輔導(dǎo)和模型實(shí)習(xí)由唐有祺剛剛在北京大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生桂琳琳負(fù)責(zé)。同時(shí),他開(kāi)始招收晶體學(xué)專業(yè)的研究生和進(jìn)修教師。1956年春,他又為結(jié)構(gòu)化學(xué)專業(yè)的本科生、研究生、進(jìn)修教師開(kāi)設(shè)了“X射線衍射和晶體結(jié)構(gòu)分析”課程。他在“結(jié)晶化學(xué)”課堂上使用的講義,經(jīng)過(guò)幾次試用后,受教育部委托,于1957年11月正式在高等教育出版社出版?!督Y(jié)晶化學(xué)》是我國(guó)學(xué)者自己編寫(xiě)的第一批高等學(xué)校新教材。1958年,唐有祺又在化學(xué)系開(kāi)設(shè)了“物質(zhì)結(jié)構(gòu)”課,主要講授分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)鍵本質(zhì),以及量子力學(xué)基礎(chǔ)和研究分子結(jié)構(gòu)的方法和原理,依然是自己編寫(xiě)講義。

(七)一肩挑起三重?fù)?dān) 

                             始建,結(jié)構(gòu)化學(xué)萬(wàn)里江山

當(dāng)時(shí)的中國(guó),結(jié)構(gòu)化學(xué)人才奇缺。結(jié)構(gòu)化學(xué)建設(shè)的重任歷史地落在了唐有祺的雙肩。1955年,受X射線晶體學(xué)研究前輩陸學(xué)善先生的邀請(qǐng),唐有祺到當(dāng)時(shí)的中國(guó)科學(xué)院應(yīng)用物理所(現(xiàn)稱物理研究所)兼職,籌組單晶結(jié)構(gòu)分析工作。1956年,中國(guó)科學(xué)院化學(xué)研究所成立。唐有祺又受邀到化學(xué)所兼職,籌組結(jié)構(gòu)化學(xué)研究工作。一心想建立中國(guó)自己的結(jié)構(gòu)化學(xué)研究的唐有祺,利用在三家單位兼職的有利條件,和陸學(xué)善先生等一道將北京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院物理所、中國(guó)科學(xué)院化學(xué)所的人力和物力結(jié)合在一起,建成了新中國(guó)首個(gè)X射線結(jié)構(gòu)測(cè)定實(shí)驗(yàn)室。沒(méi)有自動(dòng)設(shè)備,他們就利用可卸X光管,在感光膠片上目測(cè)衍射強(qiáng)度,并依靠抽紙條算傅立葉求和。憑著師從鮑林期間打下的扎實(shí)基礎(chǔ),唐有祺帶領(lǐng)研究人員,硬是在嚴(yán)峻的條件下開(kāi)啟了中國(guó)的結(jié)構(gòu)化學(xué)研究,測(cè)定了中國(guó)第一批晶體結(jié)構(gòu),為新中國(guó)培養(yǎng)出一批結(jié)構(gòu)化學(xué)人才,為我國(guó)后續(xù)解決豬胰島素晶體結(jié)構(gòu)奠定了基礎(chǔ)。

根據(jù)中國(guó)的國(guó)情,唐有祺有的放矢地選擇研究課題。他深知化學(xué)研究中結(jié)構(gòu)分析的重要性,但他更關(guān)注的是結(jié)構(gòu)的規(guī)律與分子性能的聯(lián)系,期待把結(jié)構(gòu)與性能的聯(lián)系規(guī)律反饋到化學(xué)中去,提高化學(xué)學(xué)科的水平,并為結(jié)構(gòu)分析或解決結(jié)構(gòu)問(wèn)題提供更高的起點(diǎn)。帶著這些考量,唐有祺1956年以來(lái)測(cè)定的大批晶體結(jié)構(gòu)中,很多是具有重要理論與實(shí)際意義的。例如,考慮到銻是中國(guó)的特色資源,他選擇了研究銻的三種硫化物的晶體結(jié)構(gòu),以便為礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)利用服務(wù)。他們的研究更正了當(dāng)時(shí)國(guó)際上關(guān)于銻的硫化物結(jié)構(gòu)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),首次弄清只有三硫化二銻一種硫化物;其余兩種不過(guò)是單質(zhì)硫溶于三硫化二銻形成的介穩(wěn)體系。再如,考慮到中國(guó)擁有世界上最大的礬石礦,唐有祺和他的研究生對(duì)不同產(chǎn)地的礬石礦物相進(jìn)行分離、鑒定。他們測(cè)定了鈉明礬石的點(diǎn)陣常數(shù)和結(jié)構(gòu)參數(shù),并根據(jù)點(diǎn)陣常數(shù),推算了明礬石物相的含鉛率。再例如,當(dāng)時(shí)的化學(xué)研究者都注意到丙烯醛之類的醛溶液遇到亞硫酸氫鈉會(huì)立即產(chǎn)生沉淀,但一個(gè)世紀(jì)以來(lái),沒(méi)有人知道這個(gè)沉淀的結(jié)構(gòu)和成分。唐有祺帶著他的研究生周公度和郝潤(rùn)蓉把X射線衍射方法應(yīng)用于該沉淀的結(jié)構(gòu)測(cè)定,并結(jié)合對(duì)晶體對(duì)稱性的深刻理解,首次解析了原子數(shù)目與位置數(shù)目不匹配帶來(lái)的無(wú)序問(wèn)題,成功給出了沉淀的確切結(jié)構(gòu)。對(duì)這個(gè)問(wèn)題非常關(guān)注的傅鷹教授因?yàn)檫@個(gè)突破性的工作對(duì)唐有祺特別進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。其實(shí),唐有祺利用自己組建的裝置,在簡(jiǎn)陋的條件下,已經(jīng)做出了具有世界水平的科研成果。1958年,唐有祺和跟隨自己學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化學(xué)的北京地質(zhì)學(xué)院的彭志忠,以及北京大學(xué)的學(xué)生周公度合作,通過(guò)對(duì)葡萄石晶體的研究,確定出一種新的硅酸鹽結(jié)構(gòu),發(fā)表在《化學(xué)學(xué)報(bào)》上。這是國(guó)際上首次測(cè)出葡萄石的結(jié)構(gòu),突破了國(guó)際研究晶體結(jié)構(gòu)的學(xué)者20世紀(jì)30年代建立起來(lái)的硅酸鹽晶體結(jié)構(gòu)分類體系,攻下了“沒(méi)有搞清楚的最后一個(gè)硅酸鹽結(jié)構(gòu)”這一科學(xué)堡壘,被國(guó)際結(jié)晶學(xué)權(quán)威別洛夫院士評(píng)為“不尋?!钡某删?。(楊光榮,彭志忠。《中國(guó)地理》,1988年第二期,第32-33頁(yè))更值得欣慰的是,這是彭志忠跟隨唐有祺學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)后,在結(jié)構(gòu)礦物學(xué)方面的處女作,標(biāo)志著新中國(guó)自己培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)化學(xué)人才已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)。1959年,彭志忠領(lǐng)導(dǎo)建立了中國(guó)第一個(gè)礦物晶體結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)室,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)測(cè)出了10多種礦物的晶體結(jié)構(gòu)。

(八)正盛風(fēng)篷遇劫波 

                           爭(zhēng)分奪秒,基地恨無(wú)多

唐有祺離開(kāi)美國(guó)時(shí),導(dǎo)師鮑林曾囑咐唐有祺:“一個(gè)國(guó)家新成立之時(shí),做事可能是有些毛毛躁躁,但是具體的情況如何,還希望你先弄清楚問(wèn)題。”正當(dāng)唐有祺傾盡滿腔熱情大力推動(dòng)中國(guó)結(jié)構(gòu)化學(xué)教育與研究時(shí),鮑林對(duì)新中國(guó)的擔(dān)憂一語(yǔ)成讖。1958年,席卷全國(guó)的大躍進(jìn)開(kāi)始了,唐有祺的科研活動(dòng)被迫完全停止。9月,北京大學(xué)化學(xué)系950多名師生被派到廣西、湖北、京郊等地支援國(guó)家鋼鐵戰(zhàn)線;唐有祺則被派到清華大學(xué)講授《結(jié)晶化學(xué)》。12月底,學(xué)生陸續(xù)返校,唐有祺開(kāi)始為學(xué)生們補(bǔ)課。

1962年,隨著新一屆6年制本科生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,唐有祺的研究得以短暫恢復(fù)。這期間,他又爭(zhēng)分奪秒地展開(kāi)了重要化合物的結(jié)構(gòu)測(cè)定工作。唐有祺指導(dǎo)學(xué)生穆祥祺確定了抗血吸蟲(chóng)病的藥物——吐酒石的結(jié)構(gòu),而這是一個(gè)百余年來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題。穆祥祺在唐有祺指導(dǎo)下打下的堅(jiān)實(shí)晶體基礎(chǔ),為他此后順利完成胰島素晶體結(jié)構(gòu)測(cè)定工作埋下了伏筆。

在這一短暫的黃金時(shí)期,唐有祺也緊鑼密鼓地在中國(guó)推廣結(jié)構(gòu)化學(xué)。1962年暑假,他去新疆烏魯木齊向當(dāng)?shù)氐母咝Vv授物質(zhì)結(jié)構(gòu)課;同年8月,他被聘為中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)物理學(xué)組組員。更讓人驚喜的是,唐有祺著力推動(dòng)的“物質(zhì)結(jié)構(gòu)和化學(xué)健理論”在1956年8月被國(guó)務(wù)院科學(xué)發(fā)展委員會(huì)列入《1956——1967年科技發(fā)展規(guī)劃》的重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目后,迎來(lái)了具體落實(shí)的措施。1963年,國(guó)家科學(xué)技術(shù)委員會(huì)決定在吉林大學(xué)、福州大學(xué)和北京大學(xué)建立三個(gè)物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究基地。3月28日,唐有祺、唐敖慶、盧嘉錫分別收到編寫(xiě)計(jì)劃的任務(wù)書(shū),唐有祺被任命為北京大學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)編制計(jì)劃任務(wù)書(shū)的召集人。1963年12月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),唐有祺、徐光憲、吳光磊等9名北京大學(xué)副教授晉升為教授。

風(fēng)起,帆揚(yáng)。這時(shí)的唐有祺,心中滿懷豪情。

誰(shuí)能料到,這是又一場(chǎng)風(fēng)雨的前夜。

1963年11月,“四清”運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了。1964年1月,滿心期待物質(zhì)結(jié)構(gòu)基地建設(shè)的唐有祺被派到門(mén)頭溝三家店參加清工分、清賬目、清倉(cāng)庫(kù)和清財(cái)務(wù)的“四清”運(yùn)動(dòng)。國(guó)家科委九局局長(zhǎng)趙石英心憂科技人才的浪費(fèi)和物質(zhì)結(jié)構(gòu)基地建設(shè),排除阻力讓唐有祺從“四清運(yùn)動(dòng)”中脫身出來(lái),并勉勵(lì)他以“我不入地獄誰(shuí)入地獄”的獻(xiàn)身精神來(lái)為基礎(chǔ)研究效力。唐有祺的心頓時(shí)被溫暖了,雄心壯志再度揚(yáng)帆。他帶領(lǐng)畢業(yè)留校的學(xué)生桂琳琳等到上海的高校、科學(xué)院研究所等研究單位考察。此時(shí)的唐有祺,學(xué)術(shù)能力和科研組織能力已經(jīng)得到了全國(guó)科技屆的一致認(rèn)同。到1964年9月,已經(jīng)身兼數(shù)職——中國(guó)科學(xué)院編譯出版社編委、中國(guó)科學(xué)院化學(xué)所研究員、九三學(xué)社中央委員、中國(guó)化學(xué)會(huì)物理化學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員的唐有祺,又受邀加入中國(guó)物理學(xué)會(huì)晶體學(xué)專業(yè)委員會(huì)。1966年,物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究基地已經(jīng)初具規(guī)模,具備了正式承接國(guó)家重要研究課題的能力。

正當(dāng)一切似乎都水到渠成時(shí),持續(xù)十年的“文化大革命”爆發(fā)了。物質(zhì)結(jié)構(gòu)基地建設(shè)宛如南柯一夢(mèng),唐有祺的腦海中空留回響。

(九)因應(yīng)大勢(shì)待時(shí)飛 

                             解密胰島,身退心不退

盡管唐有祺建設(shè)物質(zhì)結(jié)構(gòu)基地的雄心壯志在“文化大革命”中化為泡影,但他心中的希望從未幻滅。他耐心地守護(hù)著心中夢(mèng)想的種子,敏銳地守候適合發(fā)芽的時(shí)機(jī)。在“文化大革命”中,這時(shí)機(jī)就是“能為政治服務(wù)”的研究。

“文化大革命”爆發(fā)前的1965年,中國(guó)科學(xué)家經(jīng)過(guò)六年零九個(gè)月的共產(chǎn)主義大協(xié)作,在世界上首次人工合成了結(jié)晶胰島素。這是世界上第一次用人工的方法合成了一種具有生物活性的蛋白質(zhì),讓國(guó)際科學(xué)界對(duì)新中國(guó)刮目相看。國(guó)務(wù)院副總理聶榮臻、國(guó)家科委副主任韓光等人決定要將胰島素工作一條龍接下來(lái),再接再厲擴(kuò)大戰(zhàn)果。1966年4月,國(guó)家科委主持召開(kāi)了人工合成胰島素研究成果鑒定會(huì)。參加會(huì)議的唐有祺敏銳地捕捉到了科研的機(jī)會(huì)。他提議,接下來(lái)應(yīng)該刻不容緩地用X射線衍射的方法測(cè)定胰島素的空間結(jié)構(gòu),此項(xiàng)工作可為研究蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系打開(kāi)一個(gè)缺口。唐有祺有理有據(jù)的建議打動(dòng)了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),該建議被會(huì)議采納;唐有祺也因此被推舉為胰島素晶體結(jié)構(gòu)測(cè)定的學(xué)術(shù)帶頭人。

唐有祺提出的測(cè)量胰島素晶體結(jié)構(gòu)的構(gòu)想無(wú)疑是非常宏大的。英國(guó)牛津大學(xué)杰出的化學(xué)家霍奇金早在20世紀(jì)30年代在劍橋大學(xué)時(shí)就開(kāi)始了測(cè)定胰島素的工作;歷時(shí)30多年,雖然中間被維生素B的結(jié)構(gòu)測(cè)定分去了大部分時(shí)間,但霍奇金一直沒(méi)有放棄測(cè)量胰島素的夢(mèng)想。對(duì)于研究基礎(chǔ)還很薄弱的中國(guó),要確定復(fù)雜生物大分子中各原子在空間的位置,難度可想而知。實(shí)際困難之一就是,尚不具備現(xiàn)成的設(shè)備來(lái)展開(kāi)這一研究。因此,時(shí)任北京大學(xué)副校長(zhǎng)的傅鷹,以及化學(xué)系的邢其毅,都曾私下對(duì)這個(gè)設(shè)想誠(chéng)懇地提出過(guò)反對(duì)意見(jiàn)。但他們忽略的是,師從鮑林的五年里,唐有祺不僅掌握了使用現(xiàn)成的儀器做研究的本領(lǐng),還領(lǐng)悟到了在沒(méi)有條件時(shí)創(chuàng)造條件的研究思路。其實(shí),唐有祺回國(guó)以來(lái),何嘗不是一直在不具備條件的情況下做研究!他早已明白,在當(dāng)時(shí)的中國(guó),要放棄完全依賴先進(jìn)儀器的幻想,必須利用現(xiàn)有條件,充分發(fā)揮理論優(yōu)勢(shì),才能做出工作。因此,他帶領(lǐng)學(xué)生,依靠保干器測(cè)量蒸汽壓,竟然弄清了漂白粉物相與穩(wěn)定性的關(guān)系;沒(méi)有自動(dòng)記錄衍射強(qiáng)度的裝置,他帶領(lǐng)學(xué)生依靠目測(cè)強(qiáng)度,也獲得了準(zhǔn)確的結(jié)果;他帶出的學(xué)生彭志忠,依靠一臺(tái)醫(yī)用X光機(jī)和手動(dòng)計(jì)數(shù)方法,建成了國(guó)內(nèi)首個(gè)礦物結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室,取得了很多先進(jìn)的成果。更何況,唐有祺已經(jīng)知道,國(guó)際上測(cè)量蛋白質(zhì)晶體結(jié)構(gòu)的方法已然成熟,只是解析晶體結(jié)構(gòu)還是一個(gè)巨大的難題??商朴徐鞯难壑校卧羞^(guò)難題!回國(guó)旅途艱難,百轉(zhuǎn)千回,他回來(lái)了,并為以后歸國(guó)的留學(xué)生開(kāi)創(chuàng)了一條曲線回國(guó)的道路!葡萄石的結(jié)構(gòu)確定難,百年未解,唐有祺帶著他的學(xué)生做出來(lái)了!丙烯醛遇二氧化硫生成的沉淀結(jié)構(gòu)難解,亦是百年之謎,唐有祺還是破解了……這世間,只有沒(méi)有機(jī)會(huì)才是通向成功的唯一困難啊!隱約中,唐有祺堅(jiān)信:他,和他所培養(yǎng)的新中國(guó)晶體學(xué)人,有能力解開(kāi)胰島素的晶體結(jié)構(gòu)!

懷著這樣的自信,唐有祺開(kāi)始組建研究隊(duì)伍。怎料,政治風(fēng)雨又臨。

1966年7月30日晚,“四人幫”主要領(lǐng)導(dǎo)人在人民大會(huì)堂的科學(xué)界萬(wàn)人大會(huì)上發(fā)表講話,高度評(píng)價(jià)了人工合成胰島素的成就。并表示,后續(xù)的胰島素結(jié)構(gòu)測(cè)定,不能讓資產(chǎn)階級(jí)教授參加。(《根深方葉茂——唐有祺傳》朱晶,葉青,中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社,2016年,p 123)就這樣,除了從研究團(tuán)隊(duì)中退出,“資產(chǎn)階級(jí)教授”唐有祺別無(wú)選擇。

但此時(shí)歷史展現(xiàn)了慈悲的一面。唐有祺為新中國(guó)培養(yǎng)的晶體化學(xué)人才,包括他的學(xué)生以及歷年從化學(xué)系畢業(yè)后留在北京大學(xué)化學(xué)系物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究室的教師,共30余人成了這項(xiàng)工作的臺(tái)前主力,而唐有祺則在幕后指揮大方向。他告誡學(xué)生,必須先用重元素同晶置換的方法確定周相,才能將胰島素中多肽片段與二級(jí)結(jié)構(gòu)一一對(duì)應(yīng)起來(lái)…….胰島素神秘的面龐在年輕的中國(guó)晶體人面前漸漸浮現(xiàn)。就在研究工作已經(jīng)取得一定成就的時(shí)候,“清理階級(jí)隊(duì)伍”運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了。1969年1月,“清理”完畢的隊(duì)伍集結(jié)于物理所,組建了一個(gè)胰島素晶體研究協(xié)作組。作為主要單位之一的北京大學(xué)只有穆祥祺等7人被允許繼續(xù)從事胰島素結(jié)構(gòu)分析工作。

1969年11月,正當(dāng)在政治風(fēng)雨中損員折將嚴(yán)重的中國(guó)的胰島素晶體協(xié)作組努力制備重原子同晶置換晶體時(shí),霍奇金等人在Nature雜志發(fā)表了論文《胰島素二鋅斜方六面體晶體的結(jié)構(gòu)》,宣布測(cè)出了胰島素晶體的結(jié)構(gòu)!

這一消息無(wú)疑是一枚重磅炸彈,在胰島素研究協(xié)作組中引起軒然大波。冷靜下來(lái)后,他們決定繼續(xù)推進(jìn)自己的研究。由于已經(jīng)獲得重原子同晶置換晶體,研究隊(duì)伍在1971年“七一”前夕,終于全面完成了豬胰島素的晶體結(jié)構(gòu)測(cè)定,并獲得了比霍奇金小組更高的分辨率。與唐有祺情誼深厚的霍奇金得知中國(guó)研究團(tuán)隊(duì)的結(jié)果后,特意在去日本的行程中插入北京之行,并多次在不同場(chǎng)合通過(guò)報(bào)告、撰文等方式大力向國(guó)際同行宣傳中國(guó)科研人員的研究成果,這為后來(lái)唐有祺在改革開(kāi)放后推動(dòng)中國(guó)順利加入國(guó)際晶體學(xué)會(huì)起到了巨大的作用。

(十)火烈難熔方寸心 

                             專著頻出,科苑千古琴音

對(duì)科學(xué)研究的執(zhí)著,對(duì)新中國(guó)的赤誠(chéng),使得唐有祺在從大躍進(jìn)到“文化大革命”的漫長(zhǎng)政治運(yùn)動(dòng)中無(wú)暇耽于外界的紛擾,內(nèi)心始終有一方安寧的天地。正因如此,當(dāng)他被剝奪從事研究的權(quán)利時(shí),他就利用難得的“休閑”時(shí)光,整理自己上課用的講義,撰寫(xiě)著作。

1961年春季以來(lái),唐有祺在北京大學(xué)化學(xué)系為一些需要物理化學(xué)基礎(chǔ)較多的同學(xué)和研究生開(kāi)過(guò)三次統(tǒng)計(jì)力學(xué)課。為了教學(xué)需要,他先后寫(xiě)過(guò)兩次講義。1962-1963年,他將講義進(jìn)行了整理和增訂,于1963年10月完成書(shū)稿《統(tǒng)計(jì)力學(xué)及其在物理化學(xué)中的應(yīng)用》,并于1964年由科學(xué)出版社出版。在這本書(shū)中,唐有祺不但以他自己獨(dú)特的理解,通俗地闡釋了統(tǒng)計(jì)力學(xué)的原理和方法的邏輯性,還饒有興致地介紹了統(tǒng)計(jì)力學(xué)方法在實(shí)際中的應(yīng)用。為了縮短初學(xué)者從掌握基本原理到熟練應(yīng)用之間的距離,唐有祺還在書(shū)中精心安排了一定分量的習(xí)題。這本書(shū)首次將統(tǒng)計(jì)力學(xué)介紹到中國(guó)化學(xué)界,為中國(guó)化學(xué)的縱深發(fā)展起到了奠基作用。1988年,《統(tǒng)計(jì)力學(xué)及其在物理化學(xué)中的應(yīng)用》獲得全國(guó)高校優(yōu)秀教材獎(jiǎng)。2012年,該書(shū)入選《北京大學(xué)百年化學(xué)經(jīng)典》,并再版發(fā)行。

1968年冬,文化大革命仍如火如荼地進(jìn)行,正常教學(xué)和研究工作都被迫中斷。賦閑在家的唐有祺沒(méi)有受到時(shí)局困擾,專心整理《對(duì)稱性原理》講義。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中,唐有祺注意到對(duì)稱性和原子在空間的分布一直是緊密結(jié)合在一起的。以群論為基礎(chǔ)的對(duì)稱性原理,已經(jīng)成為學(xué)習(xí)化學(xué)和研究化學(xué)、特別是結(jié)構(gòu)化學(xué)的一個(gè)得力工具。為此,唐有祺編寫(xiě)了《對(duì)稱性原理》上、下兩部書(shū)稿,由科學(xué)出版社分別在1977、1979以一、二分冊(cè)的形式出版。后來(lái),這本書(shū)被日本高分子學(xué)界推薦為重要化學(xué)參考書(shū)。2012年,這本教材也入選《北京大學(xué)百年化學(xué)經(jīng)典》,再版發(fā)行。

除了這些與唐有祺的專業(yè)相關(guān)的著作,《化學(xué)動(dòng)力學(xué)和反應(yīng)器原理》及《相平衡、化學(xué)平衡和熱力學(xué)》完全不是唐有祺回國(guó)以來(lái)熟悉的結(jié)構(gòu)與化學(xué)鍵專業(yè)。但因?yàn)樘朴徐靼衙恳粋€(gè)與科學(xué)技術(shù)相關(guān)的政治任務(wù)當(dāng)作研究的重要契機(jī),認(rèn)真鉆研,因而體會(huì)頗深。1970年,中央批準(zhǔn)北京大學(xué)招收工農(nóng)兵學(xué)員。唐有祺被要求在政治上接受工人的再教育,在業(yè)務(wù)上向工人師傅學(xué)習(xí)的同時(shí),還要開(kāi)門(mén)辦學(xué),給石油化工領(lǐng)域培養(yǎng)人才。為了給工農(nóng)兵學(xué)員準(zhǔn)備教材,唐有祺親自到化工廠,不辭辛苦地爬上爬下,考察裂解爐和各種工業(yè)反應(yīng)器,了解各種石油化工過(guò)程,弄清反應(yīng)器原理。同時(shí),他結(jié)合國(guó)外新書(shū)和文獻(xiàn),從物理化學(xué)的角度,以實(shí)例給學(xué)員講授原理,讓他們知其所以然,培養(yǎng)他們?cè)趯?shí)踐中解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在兩次教學(xué)實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,唐有祺將講義進(jìn)行修訂,1973年9月形成《化學(xué)動(dòng)力學(xué)和反應(yīng)器原理》一書(shū),1974年11月由科學(xué)出版社出版,1979年12月第二次印刷。這本書(shū)首次深入淺出地將宏觀動(dòng)力學(xué)與反應(yīng)器原理的精髓介紹給國(guó)內(nèi)化學(xué)工作者,對(duì)后來(lái)我國(guó)研制高效聚乙烯、氧氯化和環(huán)氧乙烷催化劑等起到了重要的指導(dǎo)作用。1984年出版的《相平衡、化學(xué)平衡和熱力學(xué)》一書(shū)也是基于他在這一階段充分體驗(yàn)生產(chǎn)實(shí)踐的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成的。如今,這些教材不但在國(guó)內(nèi)成為經(jīng)典,也被哈佛、伯克利等國(guó)外著名學(xué)府的華語(yǔ)學(xué)者奉為經(jīng)典參考書(shū)目。

(十一)雖經(jīng)百折志不移 

                                 為國(guó)攻堅(jiān),舍我其誰(shuí)

唐有祺在安心著書(shū)立說(shuō)的時(shí)候,決不是懷著避世的心理??萍紡?qiáng)國(guó)的夢(mèng)想在胸,雖然身處逆境,但他一直密切關(guān)注著國(guó)家科技的發(fā)展,思考著結(jié)合當(dāng)時(shí)的背景,利用自己的結(jié)構(gòu)化學(xué)專長(zhǎng),為國(guó)家做點(diǎn)有用的事。新中國(guó)的化學(xué)工業(yè)基礎(chǔ)非常薄弱。周恩來(lái)總理提出要從日本和美國(guó)引進(jìn)裝置,但我們自己必須對(duì)引進(jìn)的裝置進(jìn)行消化和應(yīng)用,其中最重要的一環(huán)就是裝置中所用的催化劑的國(guó)產(chǎn)化。在這一背景下,1974年,石化部開(kāi)始制定研制環(huán)氧乙烷銀催化劑的計(jì)劃。唐有祺感觸到機(jī)遇可貴,決定和他1956年畢業(yè)留校的學(xué)生林炳雄一起,利用北京大學(xué)在結(jié)構(gòu)化學(xué)上的優(yōu)勢(shì),從理論上研究催化劑的機(jī)理。他們幾次到主管部門(mén)爭(zhēng)取參與,都因理科高校在這方面經(jīng)驗(yàn)不足而屢遭拒絕。他們看重的是同行業(yè)的研究單位。連續(xù)幾十天的奔波總是無(wú)功而返,林炳雄有些氣餒了。但唐有祺卻沒(méi)有放棄的打算。他深知,這個(gè)項(xiàng)目的工作難度和實(shí)際意義都非常重大,自己有責(zé)任在國(guó)家需要的時(shí)候挺身而出。而在文革期間下廠開(kāi)門(mén)辦學(xué)的經(jīng)歷讓他深切體會(huì)到,當(dāng)時(shí)的中國(guó)科研基礎(chǔ)是多么薄弱。這樣一個(gè)高難度的研究項(xiàng)目,僅憑熱情是沒(méi)有出路的。他相信,自己深厚的結(jié)構(gòu)化學(xué)和理論功底一定對(duì)項(xiàng)目的順利完成有重要的幫助。因此,就算山阻石攔,他也要義無(wú)反顧地展現(xiàn)出一個(gè)知識(shí)分子的擔(dān)當(dāng)。

二十多年前迂回回國(guó)的經(jīng)驗(yàn)告訴他,當(dāng)直接的道路被封鎖時(shí),迂回前進(jìn)還會(huì)有成功的希望。就這樣,這位奔向花甲之年的導(dǎo)師向被挫敗感籠罩的林炳雄建議了第二套方案,就是到有條件承接這個(gè)項(xiàng)目的燕山石化總廠研究院去展示自己的特點(diǎn)與實(shí)力,促使他們接受與合作。唐有祺承諾,他將自始至終毫無(wú)保留地支持林炳雄,親自出馬為他助威。唐先生百折不撓的進(jìn)取精神深深地感染了林炳雄。新的希望,又在他的心頭升起。

在一個(gè)晴朗的早晨,經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備的師生二人帶著兩個(gè)火燒向燕山石化進(jìn)發(fā)了。(林炳雄:令我終身受益的老師。《唐有祺教授八軼華誕志慶集》,河北教育出版社,2000年,p203-204)一路上,他們仿佛沒(méi)有看到身邊擁擠的人群和充滿生氣的山巒田野,只是專注地對(duì)幾個(gè)小時(shí)后即將發(fā)生的事情不斷地進(jìn)行猜測(cè)、推演。由于交通不暢,師生二人到達(dá)目的地時(shí)已近中午。對(duì)方接待他們的態(tài)度熱情而禮貌,但熟悉的不信任感在他們的言語(yǔ)間表露無(wú)疑。有備而來(lái)的唐有祺首先介紹了他在工廠“開(kāi)門(mén)辦學(xué)”時(shí)做出的突出成績(jī),以證明自己作為一個(gè)高校教師在生產(chǎn)實(shí)際面前的實(shí)戰(zhàn)能力;緊接著,他又表明自己此番前來(lái),實(shí)在是源于一個(gè)知識(shí)分子在國(guó)家需要面前深深的責(zé)任意識(shí)。簡(jiǎn)短的發(fā)言,迅速吸引了與會(huì)者的注意力;他們對(duì)眼前的老者不由得心生敬意。關(guān)于核心問(wèn)題的討論隨即順利展開(kāi)。按照事先準(zhǔn)備好的資料和分工,唐有祺和林炳雄分別談了對(duì)這個(gè)課題的認(rèn)識(shí)和打算。對(duì)方拋出了一個(gè)個(gè)問(wèn)題,唐有祺和林炳雄一一周密作答。終于,對(duì)方被他們的理性思維所折服,表示盡快向主管領(lǐng)導(dǎo)建議接受北京大學(xué)作為這個(gè)項(xiàng)目的合作伙伴。最后,石化部終于把與引進(jìn)裝置相配套的“環(huán)氧乙烷銀催化劑”部分研制任務(wù)下達(dá)給北京大學(xué)。唐有祺和林炳雄團(tuán)隊(duì)終于不負(fù)眾望,經(jīng)過(guò)刻苦攻關(guān),研制出催化性能達(dá)到了預(yù)期指標(biāo)的催化劑產(chǎn)品。研究成果引起了國(guó)際同行的廣泛關(guān)注,被國(guó)際同行當(dāng)作經(jīng)典的實(shí)例在報(bào)告中專門(mén)講述。1986年,“環(huán)氧乙烷銀催化劑”等研究成果被國(guó)家教委評(píng)為科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。

(十二)厚積薄發(fā)無(wú)功處 

                                 終成,單層分散史書(shū)

從事引進(jìn)裝置配套催化劑的研究,是唐有祺的研究工作面向生產(chǎn)實(shí)際的良好起點(diǎn)。在研制環(huán)氧乙烷-銀催化劑時(shí),石化廠的技術(shù)員向唐有祺請(qǐng)教高效催化劑問(wèn)題。(《根深方葉茂--唐有祺傳》,朱晶、葉青,2016年,中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社,p48)當(dāng)時(shí)國(guó)產(chǎn)催化劑效率比國(guó)外新出的催化劑效率低三個(gè)數(shù)量級(jí)。技術(shù)人員詢問(wèn)唐有祺,是否能夠達(dá)到這么高的催化效率。唐有祺開(kāi)始思考高效催化劑的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單估算,唐有祺認(rèn)為,若TiCl3在載體表面分布成單分子層,暴露在表面的活性組分可增高三個(gè)數(shù)量級(jí),催化效率就會(huì)提升1000倍。為了證實(shí)這一結(jié)論,他和謝有暢及其他同事們利用X-射線衍射法對(duì)負(fù)載于MgCl2表面的TiCl3進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)研磨后的TiCl3在載體表面的確發(fā)生了單層分散。之后,唐有祺等又證實(shí),氧化物和鹽類可以在遠(yuǎn)低于熔點(diǎn)的情況下,在載體表面自發(fā)單層分散,并且單位面積載體有飽和分散量。由此,唐有祺確定了一個(gè)帶有普遍性的效應(yīng):當(dāng)不超過(guò)閾值的晶態(tài)氧化物或鹽類與載體混合后,在不甚高的溫度下熱處理時(shí),都能自發(fā)地單層分散到載體表面上。而超過(guò)的部分一定留在晶態(tài)中,不會(huì)在分散的表面單層發(fā)展為多層。這就是自發(fā)單層分散原理。正是由于從微觀結(jié)構(gòu)的視角出發(fā),在理解結(jié)構(gòu)與性能之間關(guān)系的基礎(chǔ)上,運(yùn)用結(jié)構(gòu)化學(xué)的概念解決問(wèn)題,自發(fā)單層分散原理后來(lái)成為設(shè)計(jì)和制備基于這一類體系的催化劑、吸附劑和固體電解質(zhì)等功能體系的科學(xué)依據(jù),受到國(guó)內(nèi)外同行的廣泛贊譽(yù)。鑒于自發(fā)單層分散原理的重大科學(xué)貢獻(xiàn)及其巨大的應(yīng)用價(jià)值,1987年,國(guó)家教委為唐有祺的科研團(tuán)隊(duì)授予科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。后來(lái),謝有暢的課題組根據(jù)這個(gè)原理繼續(xù)研究,得到了對(duì)CO有極高吸附容量和選擇性的高效吸附劑,并在擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)之上實(shí)現(xiàn)了大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn),年均產(chǎn)值數(shù)億元。該吸附劑性能居國(guó)際領(lǐng)先水平,獲中、美、加三國(guó)發(fā)明專利,獲國(guó)家級(jí)新產(chǎn)品證書(shū),為我國(guó)煤化工產(chǎn)業(yè)提供了高純度CO這一基本原料,解決了低成本從半水煤氣等原料中分離高純CO的難題,為中國(guó)煤化工的發(fā)展和節(jié)能減排做出了重要貢獻(xiàn)。

催化劑的研究不僅讓唐有祺在“文化大革命”期間為石化行業(yè)解決了重要的技術(shù)問(wèn)題,更為重要的是,他讓唐有祺為物理化學(xué)探索出了一個(gè)面向?qū)嶋H的科研方向,更是對(duì)日后“分子工程學(xué)”學(xué)術(shù)思想的形成起到了重要的催化作用。

(十三)一夜春風(fēng)綠神州 生命,讓化學(xué)細(xì)說(shuō)從頭

1978年,迎來(lái)了科學(xué)的春天。此時(shí)的唐有祺雖然已經(jīng)年屆60,但他絲毫沒(méi)有覺(jué)察到年華的消逝。相反,他全身的活力被濃烈地激發(fā)出來(lái)。以他為負(fù)責(zé)人的北京大學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究室得以重整旗鼓。1979年,他引進(jìn)了國(guó)內(nèi)第一臺(tái)四圓衍射儀,晶體結(jié)構(gòu)測(cè)定隨之順利展開(kāi)。唐有祺不僅測(cè)重要的小分子的晶體結(jié)構(gòu),也恢復(fù)了在“文化大革命”中迫于無(wú)奈無(wú)法進(jìn)行的蛋白質(zhì)等生物大分子的結(jié)構(gòu)測(cè)定。但唐有祺敏銳地意識(shí)到,隨著儀器越來(lái)越先進(jìn),小分子結(jié)構(gòu)測(cè)定以后會(huì)面臨成為專門(mén)技術(shù)的尷尬境地。但是,解析空間結(jié)構(gòu)與功能之間的相關(guān)性仍然大有可為。特別是對(duì)于蛋白質(zhì),其功能在很大程度上取決于空間結(jié)構(gòu)。與此同時(shí),生物工程的發(fā)展迫切需要從結(jié)構(gòu)上來(lái)認(rèn)識(shí)所研究的對(duì)象,從而有目的地對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行改造。結(jié)構(gòu)決定功能,那可否按照功能設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)?帶著這樣的思索,唐有祺開(kāi)創(chuàng)性地提出了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能設(shè)計(jì)這一新的研究方向。如今,這一方向已經(jīng)成為蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)研究以及新藥設(shè)計(jì)的前沿領(lǐng)域。

在進(jìn)行蛋白質(zhì)研究時(shí),對(duì)生物學(xué)體悟頗深的唐有祺敏銳意識(shí)到,進(jìn)入分子水平的化學(xué)將在生物學(xué)的發(fā)展中發(fā)揮巨大的作用。由于歷史的原因,當(dāng)國(guó)際上化學(xué)生物學(xué)已經(jīng)有了幾十年蓬勃發(fā)展的歷史時(shí),中國(guó)的生物與化學(xué)之間的關(guān)系卻一直沒(méi)有協(xié)調(diào)好。鑒于生命問(wèn)題于人類的重要性,唐有祺認(rèn)為必須在中國(guó)推動(dòng)“化學(xué)生物學(xué)”研究。1989年11月26-28日在復(fù)旦大學(xué)舉行的“生命化學(xué)研討會(huì)上”他強(qiáng)調(diào)指出,化學(xué)研究者應(yīng)該從分子水平研究生命現(xiàn)象,并就化學(xué)工作者如何參與這項(xiàng)工作提出了看法。1991年12月17日,在中山大學(xué)參加第二次高等學(xué)校生命化學(xué)研討會(huì)時(shí),唐有祺就此專門(mén)作了報(bào)告。

適逢國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)的重視提上日程。從1989年開(kāi)始到1992年,經(jīng)科學(xué)界的認(rèn)真討論研究后遴選了30個(gè)國(guó)家基礎(chǔ)性研究重大關(guān)鍵課題,構(gòu)成了攀登計(jì)劃的首批項(xiàng)目。為了正式推進(jìn)化學(xué)生物學(xué)在中國(guó)的發(fā)展,1991年10月,唐有祺以“生命過(guò)程中的重要的化學(xué)問(wèn)題研究”為題申請(qǐng)了首批國(guó)家攀登項(xiàng)目。他希望能夠以此項(xiàng)目為開(kāi)端,拉開(kāi)中國(guó)化學(xué)生物學(xué)研究的序幕。因此,唐有祺鼓勵(lì)了全國(guó)不同研究單位的一大批化學(xué)家轉(zhuǎn)向從事化學(xué)與生物學(xué)交叉研究。中國(guó)科學(xué)院有機(jī)化學(xué)研究所、感光化學(xué)研究所、細(xì)胞所、復(fù)旦大學(xué)遺傳所、吉林大學(xué)、北京醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院(現(xiàn)北京大學(xué)藥學(xué)院)等單位都加入到該項(xiàng)目中。在唐有祺的組織和規(guī)劃下,糖和核酸化學(xué)前沿、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能及其全新設(shè)計(jì)、具有催化活性的生物分子及其體系等重要的生命過(guò)程中的化學(xué)問(wèn)題首次在中華大地得到系統(tǒng)研究和關(guān)注。近30年過(guò)去了,中國(guó)化學(xué)生物學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)。北京大學(xué)等高校和研究所紛紛成立了化學(xué)生物學(xué)系或化學(xué)生物學(xué)研究中心。在唐有祺的倡導(dǎo)下,化學(xué)生物學(xué)從化學(xué)方面為中國(guó)生命科學(xué)的研究和發(fā)展開(kāi)創(chuàng)了新局面,同時(shí)也為化學(xué)推陳出新提供了動(dòng)力。

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1991年在重大項(xiàng)目結(jié)構(gòu)化學(xué)驗(yàn)收會(huì)上講話

(十四)百轉(zhuǎn)千回魂夢(mèng)縈 分子工程,你是化學(xué)的新生命

與“生命過(guò)程中重要化學(xué)問(wèn)題一樣”,“功能體系的分子工程學(xué)”是唐有祺開(kāi)辟的又一個(gè)面向國(guó)際前沿的學(xué)術(shù)方向。

文革期間面向不同的學(xué)生群體講課的經(jīng)歷使得唐有祺感受到了結(jié)構(gòu)原理在分子設(shè)計(jì)中的魅力。他神采飛揚(yáng)地給學(xué)生講如何設(shè)計(jì)出EDTA這樣的螯合劑分子,也對(duì)分子篩、直鏈烴-尿素包合物,以及冠醚等津津樂(lè)道。一次分析分離揮發(fā)性能相同的低共沸組分的教學(xué)經(jīng)歷讓他發(fā)現(xiàn),氫鍵的形成是實(shí)現(xiàn)萃取分離的關(guān)鍵因素。這些經(jīng)歷讓唐有祺感到,分子的結(jié)構(gòu)與功能之間有著密切的聯(lián)系,對(duì)分子結(jié)構(gòu)的改造必然引起分子功能的變化。單層分散理論的發(fā)現(xiàn)讓他更加深深地體會(huì)到,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性能之間有著重要的聯(lián)系。這讓他對(duì)傳統(tǒng)化學(xué)從大量分子中篩選出功能分子的做法進(jìn)行了反思。“逆向而行”,根據(jù)功能需要對(duì)分子結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)的研究思路在他頭腦中初現(xiàn)。1978年,在全國(guó)科學(xué)大會(huì)召開(kāi)前夕,唐有祺在《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)簡(jiǎn)述》中將長(zhǎng)久以來(lái)的思考首次以“分子工程學(xué)”的形式見(jiàn)諸文字。

1987年,唐有祺大膽地提出,分子工程學(xué)可以作為一個(gè)學(xué)科來(lái)建設(shè),而且應(yīng)以功能為導(dǎo)向,逆向而行。在他的設(shè)想中,在起步階段,需要通過(guò)研制功能體系來(lái)帶動(dòng)學(xué)科建設(shè);然后更進(jìn)一步按照功能體系的本質(zhì)和原理的共性歸類,分片建設(shè)分子工程學(xué)。為了推進(jìn)分子工程學(xué)研究,唐有祺先后完成了《分子工程學(xué)芻議》和《國(guó)家“八五”基礎(chǔ)研究重大項(xiàng)目建議書(shū)》,確立了建設(shè)分子工程學(xué)學(xué)科的目標(biāo)和做法。這樣一個(gè)開(kāi)創(chuàng)性的想法,不但在中國(guó)化學(xué)界引起了巨大的反響,也得到了兩彈一星元?jiǎng)族X(qián)學(xué)森的高度認(rèn)同。他致信唐有祺說(shuō):“分子工程這樣的課題,應(yīng)該作為國(guó)家級(jí)尖端科技,組織全國(guó)力量協(xié)同作戰(zhàn)。”(錢(qián)學(xué)森致唐有祺的信,1992年7月16日。資料存于老科學(xué)家學(xué)術(shù)成長(zhǎng)資料采集工程數(shù)據(jù)庫(kù)。)

1992年,“功能體系的分子工程學(xué)研究”項(xiàng)目正式以攀登項(xiàng)目的形式被國(guó)家立項(xiàng)。在唐有祺的設(shè)計(jì)下,北京大學(xué)作為主持單位,聯(lián)合吉林大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、山東大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院化學(xué)研究所等單位共同參與,在全國(guó)范圍內(nèi)分片建設(shè)分子工程學(xué)。研究團(tuán)隊(duì)在高比表界面功能體系、光電功能體系、以及蛋白質(zhì)功能設(shè)計(jì)應(yīng)用等方面取得了重要的研究成果,發(fā)展了一系列性能突出的功能單元的設(shè)計(jì)、合成、以及組裝方法,為進(jìn)一步開(kāi)展分子工程研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在項(xiàng)目的帶動(dòng)下,一大批科研人才成長(zhǎng)起來(lái),研究領(lǐng)域和研究隊(duì)伍不斷擴(kuò)大。2004年,吉林大學(xué)和中國(guó)科學(xué)院上海有機(jī)化學(xué)研究所以“創(chuàng)造新物質(zhì)的分子工程學(xué)研究”為主題,承擔(dān)了國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研發(fā)計(jì)劃(“973”計(jì)劃)項(xiàng)目。分子工程學(xué)研究取得的創(chuàng)新性成果,得到了國(guó)際學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注。2005年,應(yīng)國(guó)際期刊Topics in Catalysis主編之邀,唐有祺和吉林大學(xué)徐如人一起,編輯了一期《催化體系的分子工程學(xué)》(Molecular Engineering of Catalytic systems)的???,介紹了項(xiàng)目組在相關(guān)領(lǐng)域的研究進(jìn)展。

如今,這門(mén)唐有祺在古稀之年倡導(dǎo)的學(xué)科,已經(jīng)成為國(guó)際研究的熱點(diǎn)。從1994年北京大學(xué)化學(xué)系在國(guó)際上率先更名為“化學(xué)與分子工程學(xué)院”開(kāi)始,國(guó)內(nèi)一些高校的化學(xué)系陸續(xù)更名。2012年,美國(guó)康奈爾大學(xué)化學(xué)系也更名為化學(xué)與分子工程學(xué)院。分子工程學(xué),正成為世界化學(xué)、材料、生物等學(xué)科共同的前沿。

“如果有一天可以按人的意志安排一個(gè)個(gè)原子,那將會(huì)產(chǎn)生怎樣的奇跡?”這是諾貝爾物理獎(jiǎng)得主費(fèi)曼(Feymann)的期望。他不曾料到,在世界的東方,古稀之年的唐有祺用“分子工程學(xué)”的設(shè)想縮短了現(xiàn)實(shí)和假設(shè)之間的距離!

(十五)誰(shuí)說(shuō)化學(xué)非基礎(chǔ) 為你,哪怕開(kāi)罪泰山北斗

春天不是平靜的。文革結(jié)束后,被禁錮太久的科學(xué)界活躍起來(lái)。大家都在為中國(guó)的科學(xué)事業(yè)焦急。如何把失去的20年追回?科學(xué)家們從學(xué)科體系設(shè)計(jì),國(guó)家科技戰(zhàn)略大局等方面紛紛建言獻(xiàn)策。1977年12月9日,錢(qián)學(xué)森在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)”一文,認(rèn)為從現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)體系的觀點(diǎn)來(lái)講,基礎(chǔ)學(xué)科只有物理和數(shù)學(xué);傳統(tǒng)學(xué)科分類中的“天文、地學(xué)、生物、化學(xué)”都可以歸結(jié)到物理和數(shù)學(xué)?;瘜W(xué)應(yīng)該是隸屬于物理學(xué)的一門(mén)學(xué)問(wèn)。

此番言論在科學(xué)界刮起了一股風(fēng):化學(xué)學(xué)科不能作為自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科了!不安的情緒在化學(xué)界蔓延開(kāi)來(lái)。雖然大家對(duì)化學(xué)不是基礎(chǔ)學(xué)科的提法有不同的意見(jiàn),但礙于錢(qián)學(xué)森這個(gè)重量級(jí)的名字、礙于《人民日?qǐng)?bào)》這個(gè)權(quán)威媒體,都不敢在公開(kāi)場(chǎng)合正式表達(dá)自己的觀點(diǎn),直到唐有祺在中國(guó)化學(xué)會(huì)舉辦的論文報(bào)告會(huì)上,首次直面這個(gè)言論,作了振聾發(fā)聵的發(fā)言。(《唐有祺教授八軼華誕志慶集》,河北教育出版社,2000年,p206)

唐有祺在會(huì)議上的發(fā)言,獲得了大家最熱烈的掌聲,因?yàn)樗陌l(fā)言代表了化學(xué)界的心聲!由于這是“文化大革命”結(jié)束后中國(guó)化學(xué)會(huì)的第一次會(huì)議,新華社等重要報(bào)刊的記者都在場(chǎng)。就這樣,唐有祺的發(fā)言在社會(huì)上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。

其實(shí),唐有祺與錢(qián)學(xué)森不是路人。唐有祺離開(kāi)美國(guó)時(shí),錢(qián)學(xué)森夫婦為他餞行;錢(qián)學(xué)森被扣后,他到錢(qián)家去慰問(wèn),希望幫忙?;貒?guó)以后,唐有祺與錢(qián)學(xué)森夫婦更加熟絡(luò)。但在化學(xué)學(xué)科的生死存亡問(wèn)題上,唐有祺表現(xiàn)出了格外的正直與凜然。也正因?yàn)樘葡壬陌l(fā)言客觀公正,此事并沒(méi)有在錢(qián)學(xué)森與唐有祺之間產(chǎn)生隔膜;此后的20多年里,錢(qián)學(xué)森每有重要發(fā)言,經(jīng)常會(huì)寄給唐先生,征求他的意見(jiàn);在唐先生提出“分子工程學(xué)”這一學(xué)術(shù)思想時(shí),是錢(qián)學(xué)森,第一個(gè)支持國(guó)家把唐先生的這一思考放到國(guó)家層面去攻關(guān)。

1997年,科技界再度流行起強(qiáng)大的“化學(xué)消亡論”。緣起當(dāng)時(shí)政府采納科學(xué)家建議,決定在加強(qiáng)基礎(chǔ)研究方面采取重大舉措,開(kāi)展面向國(guó)家重大需求的重點(diǎn)基礎(chǔ)研究。在草擬的《國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展綱要》中,原有基礎(chǔ)學(xué)科中的數(shù)學(xué)、物理、生物都列為大學(xué)科,唯獨(dú)把化學(xué)從大學(xué)科中撤銷(xiāo),作為物理學(xué)科的從屬。

化學(xué)學(xué)科命運(yùn)再一次被拋到了風(fēng)口浪尖。

在這重要關(guān)頭,唐有祺聯(lián)合曾與他同船赴美的唐敖慶給時(shí)任總理李鵬寫(xiě)信,力陳化學(xué)學(xué)科在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活中不可取代的意義和作用。他們?cè)谛胖兄毖?,作為?guó)家行為,如果不把化學(xué)學(xué)科位置擺正,會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。因?yàn)槿嗣裆钏璧囊率匙⌒幸约搬t(yī)藥等都離不開(kāi)化學(xué)的直接或間接作用。(《唐有祺教授八軼華誕志慶集》,河北教育出版社,2000年,p220。)

在唐有祺和唐敖慶的聯(lián)手倡導(dǎo)下,化學(xué)界同仁齊心協(xié)力,在國(guó)家科技部正式實(shí)施的《國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展規(guī)劃》中,恢復(fù)了化學(xué)作為基礎(chǔ)學(xué)科的獨(dú)立地位,化學(xué)學(xué)科的生命再次得以保全。

(十六)何當(dāng)共剪西窗燭 中國(guó)化學(xué),當(dāng)回歸世界版圖

當(dāng)今的中國(guó),科學(xué)的國(guó)際交流已經(jīng)成為常態(tài)。中國(guó)學(xué)者的身影自由出入各種國(guó)際科學(xué)盛會(huì),中外科學(xué)家之間互動(dòng)頻繁,國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議頻頻在中國(guó)召開(kāi)。但這一切美好的局面,離不開(kāi)唐有祺的重要貢獻(xiàn)。

新中國(guó)成立后,由于朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、冷戰(zhàn)、中美對(duì)抗、中蘇對(duì)抗、文革等原因,中國(guó)科學(xué)的國(guó)際交流曾經(jīng)急劇縮減乃至中斷。領(lǐng)略過(guò)科學(xué)世界前沿風(fēng)光的唐有祺認(rèn)為,中國(guó)科學(xué)只有在世界環(huán)境中定位和思考,充分利用國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源,借鑒外國(guó)的科研理念和模式,并立足自身的改革與發(fā)展,才能提高我們的學(xué)術(shù)起點(diǎn),從而形成具有世界眼光和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的科研隊(duì)伍。因此,文革剛一結(jié)束,唐有祺就開(kāi)始積極推動(dòng)中國(guó)科學(xué)的國(guó)際交流。他頻頻率團(tuán)出訪,為教師、學(xué)生爭(zhēng)取到國(guó)外交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。其中具有劃時(shí)代意義的事情是推動(dòng)中國(guó)加入國(guó)際晶體學(xué)會(huì),并首次為中國(guó)爭(zhēng)取到了國(guó)際晶體學(xué)聯(lián)合會(huì)大會(huì)的舉辦權(quán)。

1978年8月上旬,唐有祺率領(lǐng)中國(guó)科學(xué)家代表團(tuán)到華沙出席國(guó)際晶體學(xué)聯(lián)合會(huì)第11屆大會(huì)。自1948年國(guó)際晶體學(xué)協(xié)會(huì)創(chuàng)立并舉辦首屆國(guó)際晶體學(xué)聯(lián)合會(huì)大會(huì),該學(xué)術(shù)會(huì)議每三年舉辦一次,這是30年來(lái)中國(guó)代表團(tuán)首次參會(huì)。在中國(guó)缺席的日子里,唐有祺的好友,時(shí)任英國(guó)晶體學(xué)會(huì)主席的霍奇金在國(guó)際會(huì)議上多次大力宣傳唐有祺和以他為代表的中國(guó)晶體學(xué)研究人員。當(dāng)她得知中國(guó)解出胰島素晶體結(jié)構(gòu)的消息后,立即臨時(shí)決定訪問(wèn)中國(guó),與中國(guó)科研人員深入交流;此后,在中國(guó)的研究論文因?yàn)檎我蟊仨毎l(fā)表在國(guó)內(nèi)時(shí),她在國(guó)際會(huì)議上屢次宣傳中國(guó)晶體學(xué)的進(jìn)展;1975年,她還在Nature上撰文,介紹中國(guó)的胰島素晶體結(jié)構(gòu)解析工作。在霍奇金的傾力幫助下,中國(guó)代表團(tuán)首次參會(huì)即順利加入國(guó)際晶體學(xué)聯(lián)合會(huì)。國(guó)際晶體學(xué)聯(lián)合會(huì)成為中國(guó)最早加入的少數(shù)幾個(gè)國(guó)際科學(xué)協(xié)會(huì)之一。

此后,唐有祺的人格魅力在國(guó)際舞臺(tái)上的影響越來(lái)越深遠(yuǎn)。1984年在德國(guó)漢堡召開(kāi)的第13屆國(guó)際晶體學(xué)聯(lián)合大會(huì)上,唐有祺當(dāng)選為國(guó)際晶體學(xué)聯(lián)合會(huì)執(zhí)行委員會(huì)常委。有了話語(yǔ)權(quán)的唐有祺在會(huì)議上推薦彭志忠擔(dān)任晶體學(xué)教學(xué)委員會(huì)委員,推薦黃金陵為小分子委員會(huì)委員。(《根深方葉茂——唐有祺傳》,朱晶、葉青,2016年,中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社,p200。)在唐有祺的努力下,一批中國(guó)晶體科學(xué)家走上了國(guó)際學(xué)術(shù)舞臺(tái)。這次會(huì)議隨之決定于1986年秋在北京舉辦首屆小分子結(jié)構(gòu)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。同時(shí),晶體教學(xué)委員會(huì)主席提出于1986/1987年在中國(guó)舉辦晶體學(xué)教學(xué)國(guó)際講習(xí)班,而晶體生長(zhǎng)委員會(huì)主席提出在中國(guó)舉辦有關(guān)材料科學(xué)的國(guó)際講習(xí)班。所有這些學(xué)術(shù)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)則大部分由國(guó)際晶體學(xué)聯(lián)合會(huì)提供。

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1986年小分子結(jié)構(gòu)國(guó)際會(huì)議上與來(lái)賓歡聚

1987年,在澳大利亞佩斯召開(kāi)的第14屆大會(huì)上,唐有祺當(dāng)選為國(guó)際晶體學(xué)聯(lián)合會(huì)副主席,這是中國(guó)人在國(guó)際專業(yè)學(xué)術(shù)組織中最早獲得的重要職位。正是在這次會(huì)議上,唐有祺和代表團(tuán)的同志們?yōu)橹袊?guó)贏得了第16屆國(guó)際晶體學(xué)聯(lián)合大會(huì)的主辦權(quán)。這將是在中國(guó)的土地上舉辦的第一屆如此大規(guī)模、高規(guī)格的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,標(biāo)志著中國(guó)晶體學(xué)在改革開(kāi)放后取得了舉世矚目的成就。

但這次舉辦權(quán)來(lái)之不易,是唐有祺展現(xiàn)出卓越的外交智慧,經(jīng)過(guò)與超級(jí)大國(guó)代表三次反復(fù)較量才獲得的珍貴機(jī)會(huì)。在1987年的佩斯會(huì)議上,美國(guó)代表團(tuán)就試圖爭(zhēng)取第16屆國(guó)際晶體學(xué)聯(lián)合大會(huì)的舉辦權(quán),但在霍奇金的支持下,中國(guó)代表團(tuán)贏得了壓倒多數(shù)的代表的支持,從美國(guó)手中搶到了主辦權(quán)。(《根深方葉茂——唐有祺傳》,朱晶、葉青,2016年,中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社,p203-208)然而,1989年,中國(guó)爆發(fā)了一場(chǎng)令世界關(guān)注的政治運(yùn)動(dòng),使得這份舉辦權(quán)橫生枝節(jié)。

1989年8月,國(guó)際晶體學(xué)聯(lián)合會(huì)執(zhí)委會(huì)在英國(guó)召開(kāi),唐有祺因?yàn)楹炞C問(wèn)題沒(méi)能參加。美國(guó)執(zhí)委在會(huì)上趁機(jī)發(fā)難,要求取消中國(guó)對(duì)第16屆國(guó)際晶體學(xué)大會(huì)的主辦權(quán),改由美國(guó)舉辦。不明真相的執(zhí)委們通過(guò)了這項(xiàng)提議。按照程序,需要提交第15屆代表大會(huì)通過(guò)才能生效。由于強(qiáng)硬的美方只接受在1989年內(nèi)做出的決定,國(guó)際晶體學(xué)聯(lián)合會(huì)被迫于1989年12月在倫敦召開(kāi)一次史無(wú)前例的特別大會(huì),對(duì)這一決定進(jìn)行投票表決。形勢(shì)非常嚴(yán)峻,對(duì)中國(guó)極為不利。

此事關(guān)乎國(guó)家榮辱,也涉及到捍衛(wèi)國(guó)際科聯(lián)關(guān)于國(guó)際會(huì)議的原則問(wèn)題,唐有祺決定必須理直氣壯地把主辦權(quán)奪回來(lái)。

在中國(guó)科協(xié)的支持下,唐有祺率團(tuán)抵達(dá)英國(guó)。會(huì)前,他們抓緊時(shí)間拜訪對(duì)中國(guó)友好的代表,幫助他們了解我國(guó)改革開(kāi)放的政策不會(huì)改變的事實(shí),并強(qiáng)調(diào)了國(guó)際科聯(lián)與國(guó)際晶體學(xué)會(huì)的基本原則,消除了不少國(guó)家,如日本、英國(guó)、澳大利亞、比利時(shí)等代表對(duì)我國(guó)政策存在的疑慮,終于爭(zhēng)取到了他們的支持。

大會(huì)發(fā)言環(huán)節(jié)到了。唐有祺首先對(duì)執(zhí)委會(huì)在未能了解真實(shí)情況下做出動(dòng)議一事,主動(dòng)表示了諒解。隨后,他盡量不糾纏個(gè)別具體問(wèn)題,而是有理有節(jié)地闡述中國(guó)的改革開(kāi)放政策,正面說(shuō)明我們的觀點(diǎn)。這份溫和而又堅(jiān)定的發(fā)言打動(dòng)了多數(shù)代表,終于在逆境中翻轉(zhuǎn)局勢(shì),以22:15票的比例,為中國(guó)奪回了第16屆國(guó)際晶體學(xué)大會(huì)的主辦權(quán)。

但這個(gè)決定仍然需要在1990年的第15屆大會(huì)上正式通過(guò)才能生效。為了做好最后的爭(zhēng)取工作,唐有祺組織了一個(gè)9人代表小組,預(yù)先估計(jì)可能發(fā)生的問(wèn)題,做好明確分工,團(tuán)結(jié)一致地在各自崗位上認(rèn)真開(kāi)展了細(xì)致的工作。他們對(duì)受人唆使,擬在代表大會(huì)上提出反對(duì)意見(jiàn)的留學(xué)生,進(jìn)行了推心置腹的交談;也向執(zhí)委會(huì)成員、關(guān)鍵性人物和與中國(guó)友好的外國(guó)學(xué)者做了宣傳工作,從而以55票贊成,10票反對(duì),3票棄權(quán)的結(jié)果順利通過(guò)了最后一關(guān)。

由于這是中國(guó)首次舉辦如此大規(guī)模、參會(huì)人數(shù)超過(guò)2000人的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,國(guó)內(nèi)的會(huì)議場(chǎng)館、收費(fèi)措施都還沒(méi)有準(zhǔn)備好。唐有祺又不辭辛苦地奔走呼吁,建議制定支持在國(guó)內(nèi)召開(kāi)國(guó)際性會(huì)議的具體優(yōu)惠政策,為中國(guó)國(guó)際學(xué)術(shù)交流工作創(chuàng)造更好的條件。不僅如此,唐有祺還呼吁設(shè)立專項(xiàng)國(guó)際科技交流經(jīng)費(fèi),為中國(guó)學(xué)者在國(guó)際舞臺(tái)上充分發(fā)揮作用提供保證。如今,中國(guó)的國(guó)際學(xué)術(shù)交流已經(jīng)暢通無(wú)阻;在國(guó)際交流經(jīng)費(fèi)的資助下,中國(guó)學(xué)者的身影頻繁穿梭于碧海藍(lán)天…….

(十七)直掛云帆濟(jì)滄海 力量整合,打造中國(guó)化學(xué)騰飛的平臺(tái)

從1957年開(kāi)始的反右運(yùn)動(dòng)到十年“文化大革命”的20年政治風(fēng)雨,對(duì)中國(guó)科學(xué)造成的破壞一言難盡?;A(chǔ)研究受到壓制,科研自主性被剝奪,科研人才斷層。如果說(shuō)戰(zhàn)火摧毀的是有形的物質(zhì)體系,這漫長(zhǎng)的20年,摧毀的是無(wú)形的中國(guó)科學(xué)體系。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。比起物質(zhì)世界建設(shè),科學(xué)體系的重構(gòu)更加困難。更何況,當(dāng)我們無(wú)知地停滯與破壞時(shí),世界科學(xué)的列車(chē)卻在飛速前進(jìn)。在科學(xué)的春天,中國(guó)該如何追趕時(shí)代?

一滴水漂不起紙片,大海才能托起輪船和軍艦。面對(duì)中國(guó)科學(xué)和世界的巨大差距,唐有祺意識(shí)到,必須將現(xiàn)有研究力量整合起來(lái),讓相關(guān)專業(yè)人才優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),集中智慧,才有可能加快前進(jìn)的步伐。文革期間開(kāi)門(mén)辦學(xué)及從事催化劑研究的經(jīng)歷讓他深切地體會(huì)到,結(jié)構(gòu)化學(xué)原理適用于物理化學(xué)基礎(chǔ)和應(yīng)用的各個(gè)分支。因此,文革結(jié)束后,他醞釀的第一件大事就是整合北京大學(xué)物理化學(xué)專業(yè)的相關(guān)學(xué)科,形成目標(biāo)明確的研究力量。相關(guān)建議在國(guó)家層面得到了高度重視。1977年10月,唐有祺參加全國(guó)科學(xué)規(guī)劃會(huì)議。在這次會(huì)議上,他被國(guó)家科委任命為化學(xué)組成員,并被授權(quán)籌建北京大學(xué)物理化學(xué)研究所。在他的設(shè)想中,物理化學(xué)研究所的研究工作側(cè)重于物理化學(xué)中結(jié)構(gòu)和化學(xué)鍵理論、表面物理化學(xué)、膠體化學(xué)和溶液理論等分支學(xué)科及相關(guān)應(yīng)用。

為了籌建研究所,唐有祺從人才和科研條件方面做了艱苦的努力。他四處奔走,克服種種阻力,把學(xué)生金祥林和湯卡羅從重慶制藥廠調(diào)回北京。面對(duì)連有機(jī)合成實(shí)驗(yàn)室都沒(méi)有的艱苦現(xiàn)狀,唐有祺鼓勵(lì)大家說(shuō):“現(xiàn)在條件雖然差,但前景是好的?!彼鞒忠M(jìn)了國(guó)內(nèi)第一臺(tái)四圓衍射儀;幫助膠體化學(xué)教研室引進(jìn)了國(guó)內(nèi)第一臺(tái)動(dòng)靜態(tài)激光光散射儀等先進(jìn)儀器。在唐有祺的不懈推動(dòng)下,1984年,研究所正式成立,唐有祺擔(dān)任所長(zhǎng)。這是中國(guó)高校中第一個(gè)專門(mén)的物理化學(xué)研究機(jī)構(gòu)。此后短短幾年間,研究所取得了一系列重要研究成果。其中,“高臨界溫度氧化物超導(dǎo)體的研究”“ZSM-5 分子篩結(jié)構(gòu)的研究”“氫氧化物或鹽類在載體上單層分散的自發(fā)傾向及其在各多相催化中的應(yīng)用”“絲氨酸蛋白酶和其復(fù)合物系列立體結(jié)構(gòu)”等4項(xiàng)工作獲得國(guó)家教委科技進(jìn)步一等獎(jiǎng);“銅、銀簇合物的合成與晶體結(jié)構(gòu)的研究”獲得國(guó)家教委科技進(jìn)步二等獎(jiǎng);“晶體體相結(jié)構(gòu)與晶體化學(xué)的基礎(chǔ)研究”“胰蛋白酶和Bowman-Birk型抑制劑復(fù)合物系列立體結(jié)構(gòu)研究”分別獲得國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);2006年,物理化學(xué)研究所的“使用單層分散型CuCl/分子篩吸附劑分離一氧化碳技術(shù)”,獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)。

唐有祺在學(xué)科整合方面做的第二件大事是推動(dòng)成立北京分子動(dòng)態(tài)和穩(wěn)態(tài)結(jié)構(gòu)化學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。從1978年起,結(jié)構(gòu)化學(xué)的思路和方法在與北京大學(xué)臨近的中國(guó)科學(xué)院化學(xué)研究所受到了重視??紤]到化學(xué)所和北京大學(xué)化學(xué)系的結(jié)構(gòu)化學(xué)研究各有特色,而在研究方法和研究對(duì)象上有較好的互補(bǔ)性,唐有祺認(rèn)為,如果兩個(gè)單位的力量能夠進(jìn)一步組織起來(lái),完全有可能形成一個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,為全中國(guó)的結(jié)構(gòu)化學(xué)研究者提供開(kāi)放的研究平臺(tái)。在唐有祺的組織與推動(dòng)下,1987年3月2日,北京分子動(dòng)態(tài)和穩(wěn)態(tài)結(jié)構(gòu)化學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)了國(guó)家計(jì)委的論證;唐有祺被授權(quán)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的籌建工作。1991年,實(shí)驗(yàn)室初步建成,唐有祺被聘為首任主任。這是中科院與高等院校聯(lián)合建立的第一批國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室之一。唐有祺的目標(biāo)是宏大的:在全國(guó)范圍內(nèi)培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化學(xué)研究人才,推動(dòng)中國(guó)化學(xué)在分子動(dòng)態(tài)與穩(wěn)態(tài)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)研究及應(yīng)用研究方面取得具有創(chuàng)新性的重要成果,成為國(guó)際結(jié)構(gòu)化學(xué)研究領(lǐng)域具有重要影響力的研究中心及團(tuán)體之一。為此,實(shí)驗(yàn)室不僅不遺余力地培養(yǎng)研究生、博士后、青年教師,還為海外歸來(lái)的科技人員提供實(shí)驗(yàn)條件和資助,并設(shè)立開(kāi)放研究經(jīng)費(fèi),鼓勵(lì)國(guó)內(nèi)同行到實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)項(xiàng)目,為合作提供實(shí)驗(yàn)基地和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。20多年來(lái),開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)出的科研人才已經(jīng)遍布全國(guó)各地,有力地推動(dòng)了中國(guó)科學(xué)的發(fā)展。

(十八)中華何須仰人顏 文化獨(dú)立,讓《物理化學(xué)學(xué)報(bào)》躍馬鞍前

時(shí)代是最偉大的雕刻家,它雕琢的是人的心靈。青少年時(shí)期日本入侵下滿目瘡痍的中國(guó),海外留學(xué)階段美國(guó)對(duì)新中國(guó)的扼殺政策,無(wú)不激發(fā)起唐有祺內(nèi)心對(duì)建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的強(qiáng)烈渴望。正因如此,唐有祺的目光總是能夠穿越時(shí)空,著眼于中國(guó)科學(xué)更遠(yuǎn)的未來(lái)。

他深知,一個(gè)國(guó)家文化要獨(dú)立,必須要有自己的刊物。改革開(kāi)放后,中斷多年的中國(guó)科學(xué)事業(yè)開(kāi)始蓬勃發(fā)展。在“文化大革命”前就有較好基礎(chǔ)的物理化學(xué),更是呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。各個(gè)分支都已覺(jué)醒,學(xué)術(shù)交流活動(dòng)紛至沓來(lái)。一些分支的與會(huì)代表多至數(shù)百人,收論文亦達(dá)數(shù)百篇。將中國(guó)物理化學(xué)的最新研究成果擇其精華及時(shí)發(fā)表出來(lái),已經(jīng)迫在眉睫。在這種情況下,唐有祺決定在中國(guó)化學(xué)會(huì)旗下創(chuàng)辦新刊《物理化學(xué)學(xué)報(bào)》。

1984年11月9日,《物理化學(xué)學(xué)報(bào)》正式創(chuàng)立,唐有祺親自擔(dān)任《物理化學(xué)學(xué)報(bào)》的首任主編。唐有祺希望,《物理化學(xué)學(xué)報(bào)》應(yīng)該充分反映中國(guó)物理化學(xué)的發(fā)展水平,促進(jìn)國(guó)內(nèi)和國(guó)際的學(xué)術(shù)交流,進(jìn)而推動(dòng)物理化學(xué)學(xué)科不斷發(fā)展。為了將刊物辦好,他強(qiáng)調(diào)刊物的工作人員要有坐冷板凳的精神,研究者應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)地致力于科技事業(yè)的發(fā)展。他指出,只有在一定積累的基礎(chǔ)上,在總體水平提高的情況下,科學(xué)研究才有可能在高水平上“漲落”,才可能出現(xiàn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)水平的人才與成果。為了讓中國(guó)的研究工作為國(guó)際所重視,他極力主張中國(guó)科技人員發(fā)表論文應(yīng)該引用國(guó)內(nèi)的工作,不能搞“寧予外邦,不給家奴”那一套。(《根深方葉茂——唐有祺傳》,朱晶,葉青。中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社,2016年。P172)30多年后的今天,唐先生的這一理念已經(jīng)成為中國(guó)科學(xué)家的共識(shí),中國(guó)開(kāi)始在創(chuàng)辦自己的科學(xué)雜志的道路上闊步前行!

(十九)愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó) 千秋事業(yè),大局謀略多

如果說(shuō),歸國(guó)初期、十年文革以及改革開(kāi)放初期唐有祺還是從業(yè)務(wù)角度思考如何為國(guó)家服務(wù)的話,八十年代后期,唐有祺開(kāi)始更多地思考整個(gè)中國(guó)科學(xué)的全局問(wèn)題。因?yàn)?,歷史給了他重要的機(jī)遇。

1987年10月9日,國(guó)家教委(現(xiàn)稱教育部)科學(xué)技術(shù)委員會(huì)在北京成立,時(shí)任中國(guó)化學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)的唐有祺被任命為副主任。從1990年至1997年,唐有祺連續(xù)擔(dān)任主任一職。這一時(shí)期,恰逢中國(guó)社會(huì)逐步建立起社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,高??萍脊ぷ魇艿搅藝?yán)重的沖擊。大批科研人才流向國(guó)外及高薪部門(mén),剛剛復(fù)蘇的中國(guó)科學(xué)還沒(méi)有償盡人才斷層的歷史舊債,又遭逢新的危機(jī)。唐有祺意識(shí)到,人才問(wèn)題是高校適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必須關(guān)注的重大問(wèn)題。而解決人才問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是優(yōu)秀人才的選拔和任用問(wèn)題。為此,唐有祺呼吁,高??萍冀绾陀嘘P(guān)行政管理部門(mén)應(yīng)該重視吸引留學(xué)人員回國(guó)和穩(wěn)定國(guó)內(nèi)成長(zhǎng)的優(yōu)秀年輕人才。

1992年12月,唐有祺組織科技委專家召開(kāi)全體會(huì)議,討論如何盡快培養(yǎng)和造就年輕學(xué)科帶頭人與骨干的問(wèn)題。為了保證人才培養(yǎng)工作的推進(jìn)力度,唐有祺認(rèn)為必須從國(guó)家層面予以重視。1993年2月,唐有祺致信溫家寶同志及江澤民總書(shū)記、李鵬總理,提出“盡快造就新一代高水平的學(xué)科帶頭人與骨干是一項(xiàng)極其重要而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),應(yīng)當(dāng)引起重視?!辈⒔ㄗh國(guó)家組織實(shí)施一項(xiàng)以培養(yǎng)學(xué)科帶頭人為主要目標(biāo)的跨世紀(jì)人才工程。接著,唐有祺給朱開(kāi)軒和李鐵映寫(xiě)信,反映了科技委專家們的建議,希望國(guó)家財(cái)政撥一筆???,設(shè)置“跨世紀(jì)人才工程”基金,組織實(shí)施以培養(yǎng)年輕學(xué)科帶頭人為主要任務(wù)的“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃”,并推動(dòng)整個(gè)科技、教育隊(duì)伍的建設(shè)。1993年4月和10月,唐有祺又兩次致信李嵐清副總理,反映了關(guān)于“跨世紀(jì)人才工程”的具體建議,包括國(guó)家立即組織實(shí)施“跨世紀(jì)人才工程”的必要性、主要目標(biāo)、方針原則、主要措施和實(shí)施方法。建議指出,這項(xiàng)工程的主要目標(biāo)是到2000年,在全國(guó)范圍培養(yǎng)造就1000名左右具有較高學(xué)術(shù)水平和良好思想品德、事業(yè)心強(qiáng)、有組織能力的優(yōu)秀年輕學(xué)科帶頭人,其中部分成為杰出人才,基本解決重點(diǎn)學(xué)科和國(guó)家重點(diǎn)科研基地的后備帶頭人問(wèn)題,并適當(dāng)兼顧其他,為實(shí)現(xiàn)高層次人才培養(yǎng)立足國(guó)內(nèi)和開(kāi)展高水平科研打下基礎(chǔ)。

唐有祺鍥而不舍的推動(dòng)在國(guó)家層面迅速產(chǎn)生了反響。根據(jù)李嵐清副總理結(jié)合“211工程”一并實(shí)施的批示,1993年10月,國(guó)家教委發(fā)布了《跨世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃》實(shí)施方案、《跨世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃》基金試行辦法,以及“跨世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃”基金評(píng)審辦法。這項(xiàng)計(jì)劃開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)科學(xué)在教育領(lǐng)域設(shè)立優(yōu)秀年輕人才計(jì)劃的先河,是中國(guó)在培養(yǎng)高層次學(xué)科帶頭人和骨干力量方面的創(chuàng)新之舉。之后,國(guó)家和有關(guān)部門(mén)陸續(xù)實(shí)施《國(guó)家杰出青年科學(xué)基金》《百千萬(wàn)人才工程》等人才培養(yǎng)計(jì)劃,大大推動(dòng)了中國(guó)科學(xué)帶頭人與骨干人才的培養(yǎng)工作?,F(xiàn)在,全社會(huì)重視人才的風(fēng)氣已然形成;大批優(yōu)秀人才源源不斷流向科技領(lǐng)域,為中華民族的偉大復(fù)興提供了強(qiáng)勁的助力!

(二十)后記

此番梳理唐有祺先生的科學(xué)人生,筆者再次被唐先生的偉大人格和他對(duì)中國(guó)科學(xué)事業(yè)的卓越貢獻(xiàn)所震撼。對(duì)于中華大地,他始終胸懷大愛(ài)。在顛沛流離中,他刻苦求學(xué),心無(wú)旁騖;在戰(zhàn)火紛飛中,他拿到了出國(guó)的機(jī)會(huì),卻甘愿留下來(lái)為國(guó)分憂;在美求學(xué)一切順利時(shí),他放棄了大好前程,毅然回到百?gòu)U待興的祖國(guó);在遭逢政治風(fēng)雨時(shí),他處變不驚,抓住一切機(jī)會(huì)為國(guó)家建設(shè)服務(wù);在化學(xué)學(xué)科的生死關(guān)頭,他超越自我,為了全中國(guó)的化學(xué)人仗義執(zhí)言;在高??萍脊ぷ魇艿缴鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沖擊時(shí),他奔走疾呼,為建設(shè)穩(wěn)定的科技隊(duì)伍布局謀篇。作為科學(xué)家,他展現(xiàn)出了政治家的偉大胸襟,永遠(yuǎn)為中國(guó)科學(xué)的大局著想。他宛如一面堅(jiān)實(shí)的盾牌,護(hù)佑著中國(guó)化學(xué)和中國(guó)科學(xué)安然度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;他宛如一座巍峨的高山,在國(guó)際晶體學(xué)界,為中國(guó)豎起偉岸的豐碑;他宛如一片肥沃的土地,滋養(yǎng)了一代代科學(xué)兒女…….

莫問(wèn)唐門(mén)何在。先生奠基的結(jié)構(gòu)化學(xué)、倡導(dǎo)的化學(xué)生物學(xué)、開(kāi)創(chuàng)的分子工程學(xué),已經(jīng)遍布中華大地。

值此先生百歲壽辰之際,我輩后人衷心祝愿先生生日快樂(lè),平安康泰!


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