2017年1月14日,第三屆“樹蘭醫(yī)學(xué)獎”頒獎大會在南京隆重舉行。中國科學(xué)院大學(xué)存濟醫(yī)學(xué)院院長高福院士與軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院賀福初院士獲得“樹蘭醫(yī)學(xué)獎”。這一獎項由中國工程院鄭樹森、李蘭娟兩位院士發(fā)起捐贈并聯(lián)合社會力量設(shè)立,旨在扶植新秀、獎掖群賢。
提起高福院士,很多人會本能地把他與埃博拉病毒聯(lián)系在一起。2014年,在非洲埃博拉疫情來勢洶洶時,高福院士臨危受命,作為中國疾控中心移動實驗室檢測隊負責(zé)人,帶領(lǐng)隊員遠赴西非國家塞拉利昂,投入了一場與病毒對抗的鏖戰(zhàn)。這種讓人聽著都心驚肉跳的經(jīng)歷,對高福來說,早已是家常便飯。在近幾年發(fā)生的禽流感、人感染豬鏈球菌、中東呼吸綜合征冠狀病毒等公共衛(wèi)生突發(fā)事件中,高福和他的科研團隊屢次身臨一線,大展身手。
支撐一線抗病毒工作業(yè)績的,是高福院士出色的科研成果。這些年,高福的研究成果兩次入選中國科學(xué)十大進展,在SCI國際刊物上發(fā)表論文近400余篇(包括Cell、Nature、Science、The Lancet、NSMB、PNAS、PLoS Pathogen、NEJM、Immunity等)。外人眼中的高福,是中國為數(shù)不多發(fā)論文“大滿貫”的科學(xué)家。2016年,又是高福團隊的豐收年,他們在國際核心期刊上發(fā)表了60多篇文章,其中有7篇是《Science Translational Medicine》、《Cell Host & Microbe》、《Nature Microbiology》等的封面文章。
圖為學(xué)生為高福制作的"GEORGE’S GRAND SLAM"蛋糕
那么,像這樣的一位“超高產(chǎn)”院士,到底是怎么修煉成的?2016年12月20日,在為中國科學(xué)院大學(xué)本科生做完“科學(xué)前沿進展名家系列講座”之后,高福院士接受了國科大記者團的采訪。
高福接受國科大記者團采訪-包浩然攝
一天只有24小時,不能啥都要
高福出生在山西省應(yīng)縣的一個普通家庭,爸爸是木匠,媽媽是家庭婦女。人生頭30年和大部分人一樣,從老家考到省城再到北京,留高校任教。30歲那年,他迎來了人生的新起點。赴英國牛津大學(xué)讀博士、做科研,一呆十年,之后的3年又申請到哈佛大學(xué)從事博士后研究工作。2004年,繞了大半個地球,他學(xué)成歸來,在中國科學(xué)院從事病原微生物跨宿主傳播、感染機制與宿主細胞免疫研究以及公共衛(wèi)生政策與全球健康策略研究至今。高福的自我成長過程,伴隨著我國病原微生物與免疫學(xué)研究從追跑、跟跑、并跑到領(lǐng)跑國際水平的一個大跨越,他和他的團隊屢屢為我國科技界贏得國際聲譽。
2016年12月,高福為中國科學(xué)院大學(xué)本科生做“新發(fā)突發(fā)病毒感染人的機制”的科學(xué)前沿講座,他介紹了微生物所這幾年探索病毒和細胞之間、免疫細胞和被感染細胞之間相互作用、互相識別所做的研究,并分享了自己是如何做到如此“超高產(chǎn)”的:學(xué)會管理時間,學(xué)會睡覺,學(xué)會想的簡單,學(xué)會想的復(fù)雜。
高福院士為國科大本科生做講座-包浩然 攝
高福在對生活的掌控上似乎頗有天分,他從未學(xué)過管理類知識,卻在偶然接觸德魯克的目標(biāo)管理時,發(fā)現(xiàn)自己竟然一直都在目標(biāo)管理,而且這個目標(biāo)是一定要達到才叫目標(biāo)。
1979年,高??既肷轿鬓r(nóng)業(yè)大學(xué)。這屆學(xué)生大多是些成績出眾,心氣很高的學(xué)生,其中有不少人原本是沖著清華、北大去參加高考的。因此,來到這所剛剛合并組建的大學(xué)后,一些人便產(chǎn)生了心理落差。有人破罐子破摔,有人只想著混個文憑,但還有為數(shù)不多的第三類人,更加發(fā)奮地學(xué)習(xí),要實現(xiàn)更高的理想。他立下了新的目標(biāo):“改投傳染病學(xué)專業(yè),考研究生離開。”
在小縣城長大的高福,18歲前沒有接觸過英語,英語成了阻礙他考研的絆腳石。他認準(zhǔn)一點,“英語學(xué)不好,就不可能考上研究生。”所以,在學(xué)習(xí)本專業(yè)和傳染病學(xué)、微生物學(xué)的同時,高福最主要的目標(biāo)就是攻克英語。為了提高詞匯量,他甚至背過詞典。最后,從單詞量到語法,再到發(fā)音和閱讀,高福的英文基礎(chǔ)都打得非常扎實。后來,他頻繁在國際頂尖刊物上發(fā)表科研論文,都寫得又快又好。
中學(xué)時高福特別活躍,打快板、說相聲樣樣都會??墒谴髮W(xué)四年,他不參加任何社團活動,拒絕任何球類訓(xùn)練和比賽,甚至戀愛都不談,把所有的時間都花在學(xué)習(xí)專業(yè)知識和英語上。他說,“一天只有24小時,不能啥都要,你要抓住重點,以最終目標(biāo)為導(dǎo)向,管理好時間?!弊罱K,他如愿考上了北京農(nóng)業(yè)大學(xué)(現(xiàn)中國農(nóng)業(yè)大學(xué))的研究生。等到上了研究生,高福的人生開啟了另一個階段,他又變成一個能學(xué)能玩的社交達人。
沒干成的事,就等于沒干
和目標(biāo)管理相對應(yīng)的是較強的執(zhí)行力。分享自己的“高產(chǎn)”經(jīng)驗時,高福認為,做科學(xué)最主要的兩條:一是選題,二是執(zhí)行力。他把一篇科學(xué)論文成功歸結(jié)為:1/3選題 +1/3實驗(生命科學(xué)領(lǐng)域)+1/3寫文章、歸納總結(jié)、和editor“吵架”。選題上,他一直在為困擾公眾的現(xiàn)實難題尋找解決方案,研究的是全世界和中國人民最需要解決的傳染病問題。執(zhí)行力上,試了但沒成功的事兒,一定是你無所謂的事情。干什么事都要做到極致。
受益于目標(biāo)管理,高福從勤勉學(xué)生成長為高產(chǎn)科學(xué)家。他擔(dān)任中國科學(xué)院大學(xué)崗位教授后,“目標(biāo)管理和自我控制”也成了他最希望在學(xué)生身上看到的品質(zhì)。
招研究生時,高福會直接問學(xué)生一個問題:“你來了之后是真想做科研,還是想混個文憑?”入學(xué)后,高福會再問一遍,“你去年說這句話是真的還是假的?”語氣不是責(zé)問,而是真誠的交談。如果學(xué)生回答說,“老師,我看你是院士,想混個文憑?!备吒邮埽澳蔷秃唵芜^吧!”如果學(xué)生說,“老師我不忘初心,還是要做點好科學(xué)的?!备吒>秃苡袆艃海澳窃劬妥鳇c難的,做點世界人民沒解決的問題?!苯^對肯定的一點是,高福就喜歡這樣目標(biāo)明確,痛痛快快的學(xué)生。
跟學(xué)生相處時,高福會拍桌子“罵”學(xué)生,允許他們有理有據(jù)地頂嘴;也會在學(xué)生脆弱無助或缺乏自信時,表揚和鼓勵他們;更會在對抗病毒的第一線,幽默地和學(xué)生開玩笑:“我‘解放’了,我是‘活標(biāo)本’,我是埃博拉?!钡牵荒苋萑虒W(xué)生“有了目標(biāo),卻不能完成”。
高福作為本科生學(xué)業(yè)導(dǎo)師,常與學(xué)生在微信群里交流
高福提出了一個形象的“傳球理論”,他把科研工作比喻為“足球”,“踢球時,你要先分析球該傳給誰,你要給A,A可能傳給B,B最后得能進球。不能亂傳一通,更不能接過球后不吭聲,三天后卻告訴我,老師這球就是進不去了。那你就錯了!如果你不能干,首先你不要急著接活兒;其次,你得告訴我:‘老師,我不能干?!f別不跟我溝通,直接浪費三天時間?!薄皞髯闱颉迸c“踢皮球”是本質(zhì)不同的東西!
目標(biāo)有了,還要學(xué)會微調(diào)
高福有不達目標(biāo)決不罷休的執(zhí)著性格,但又不是那種鉆牛角尖的人。即使從外表和內(nèi)在來講,高福都很符合“完美主義者”的特征,作為一位科學(xué)家他有對科研上的執(zhí)著,作為一名學(xué)者他有淵博的知識和幽默的口才,作為一名普通人他有得體的著裝和莊重的風(fēng)度,他的一些朋友也戲稱他為“Mr.perfect(完美先生)”。高福卻聲稱自己很看重“妥協(xié)的藝術(shù)”,他是能夠微調(diào)的人。
當(dāng)年入牛津大學(xué)讀博士時,因為漢語“fu”和英語“fool”同音,高福特意給自己取了一個響亮的英文名George,和喬治·華盛頓同名。剛結(jié)婚時,沒有房子住,高福和妻子住在北京農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生宿舍里,條件雖苦,離實驗室卻最近,他每日沉迷在科研的幸福感里,至今都覺得那是最幸福的日子。在近幾年發(fā)生的禽流感、人感染豬鏈球菌、中東呼吸綜合征冠狀病毒、埃博拉病毒等公共衛(wèi)生突發(fā)事件中,高福和他的科研團隊屢次身臨一線,大展身手。高福的身上一直都有著蓬勃的銳氣。
可是他從不給自己設(shè)定過高的目標(biāo),他說,“你總是往上看,當(dāng)然會有更好的目標(biāo)。你要有一個讓你努力的目標(biāo),但同時要微調(diào)??偛荒芤驗闆]達到目標(biāo),就睡不著覺,就“自由落體”吧?”高福有一個被朋友們羨慕的優(yōu)點——想睡就睡的能力?!拔夷苓B續(xù)一個星期只睡四五個小時,也能一下子睡24個小時。你看我現(xiàn)在和你聊,興奮了,可能和你談好多事。如果我是現(xiàn)在這種狀態(tài)呢(作無精打采狀),你還和我談啥?我立馬就能睡著。好多人失眠、焦慮,做不到這點?!?/span>
想睡就睡的秘訣是,“該放的下的就放下,有些事情想簡單,有些事情想復(fù)雜?!睂Ω吒6?,要想得簡單的是人際關(guān)系,是別人對自己的評價,想得復(fù)雜的是自己的標(biāo)準(zhǔn)。“我不殺人不害人,不去偷雞摸狗,不去爭不是自己的東西,不去糊弄科研,不去學(xué)術(shù)造假,就不會睡不著?!?/span>
高福也從不想著去改變別人。他認為,教育只能改變?nèi)说穆殬I(yè),不能改變性格?!澳闶俏业膶W(xué)生,我?guī)椭涯愕膬?yōu)點發(fā)揮地淋漓盡致,讓你規(guī)避你的缺點,讓你的缺點不暴露,或者暴露了以后你能知道怎么去躲過。你說要把某人改變成像我,那他四不像。”他老喜歡跟學(xué)生開玩笑,“你不喜歡科研可以,但不能不干正事兒。”
高福院士為國科大本科生簽名留念- 包浩然 攝
“我是不愿意當(dāng)明星的”
和大多數(shù)低調(diào)的科學(xué)家不同,高福不懼怕站在舞臺中央。在他看來,人活著就是個“演員”,就是在“編”故事,科學(xué)家也是一個演員,只不過是站在了科技的舞臺上。
好多人會質(zhì)疑:科學(xué)家作為一個探尋真相的群體,怎么能“編”故事呢?高福解釋說:“‘編’故事不是讓你造假故事,而是基于事實去‘編’,一個做完實驗之后,還能把實驗歸納總結(jié)呈獻給讀者的科學(xué)家,才是優(yōu)秀的科學(xué)家。你在呈現(xiàn)給讀者的過程,就是在‘編’故事?!备吒5摹熬幑适隆逼鋵崗娬{(diào)的是,近年來越來越被社會關(guān)注的“科學(xué)家的科普能力”。
基于這樣的觀點,在這個強調(diào)個人魅力的時代,高福認為,“科學(xué)家也可以成為明星?!钡吒S植辉敢猱?dāng)明星,雖然口才和舞臺感極佳的他,經(jīng)常被大家調(diào)侃說,“該改行去說評書,主持節(jié)目。”他說,“你不是要成為明星,而是能大膽做你喜歡做的事情就行?!备吒4_實挺大膽的,韓春雨事件沸騰時,他是唯一一個公開發(fā)聲的科學(xué)院院士。“大家都明白是否有真正的科學(xué)發(fā)現(xiàn)才是關(guān)鍵,但是沒人敢說,都不敢說這個社會就亂了,但都說也亂。所以我說話也把握時機,什么時候說,什么時候不說?!?/span>
高福很反感國內(nèi)一些把科學(xué)家神化的傳記。在這次講座上,他贈送給現(xiàn)場的國科大本科生每人一本《通往諾貝爾之路》。問起原因,他說:“我覺得這位老先生寫得特別樸實,他沒把自己寫成那么高大上。為什么我給你們做報告,愛跟你們開玩笑呢?就是想讓你們感受到高福就是你們身邊的人。這位獲大獎的老兄呢,他也是學(xué)獸醫(yī)的,還差點不去做科研,一次偶然的機會發(fā)現(xiàn)了一個新東西,就得了諾貝爾獎?!?/span>
如果做勵志報告,高福絕不懷疑自己的煽動能力,但是他拒絕這樣。“你看人家院士、諾貝爾獎獲得者,該退休就退休,該釣魚就釣魚,咱這倒好,都變成神話了。你一看他那么高,就夠不著了,咋弄?那本書好好看看,不管再偉大的人,離你們都很近。One day, you will be someone like him.”
高福院士在講座中常常是意氣風(fēng)發(fā)的樣子- 包浩然攝
高福藏著一張和姚明的合影,他說經(jīng)常提醒自己,“我離姚明的“高度”還差那么遠,我還得再長點個兒。過去的事兒干完就完了,全部清零。錢清零,成就清零,榮譽清零,你要想著自己是院士啊,就完了。我已經(jīng)清零了。
在《科學(xué)》雜志的“科學(xué)生涯欄目”中,高福寫下過“病毒旅行不需要簽證”。科學(xué)無國界,他鼓勵青年學(xué)生們,跟他一起到非洲去防御傳染病?!扒萘鞲校夜烙嬑覀冞@代人搞不定,還需要你們這代人繼續(xù)研究,未來的發(fā)展方向還是要搞清楚為什么禽流感會感染人,為什么過兩年還會有新的變種出現(xiàn)。從防護的角度講,要試著開發(fā)一種通用疫苗,把所有的流感病毒都覆蓋?!?/span>
參考資料
【1】微信公眾號“ 中國科學(xué)院大學(xué)”(ID:ucas1978),高福:“超高產(chǎn)”院士的修煉手冊
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