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莊巧生院士:勤奮實踐帶后人

來源:科學(xué)時報   潘希   2015-09-09
導(dǎo)讀:莊巧生福建省閩侯縣人,小麥遺傳育種學(xué)家、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院作物科學(xué)研究所研究員。1939年畢業(yè)于成都金陵大學(xué)農(nóng)藝系獲學(xué)士學(xué)位,1945—1946年在美國堪薩斯州立學(xué)院學(xué)習(xí)小麥品質(zhì)測試技術(shù),1946年10月到北平農(nóng)業(yè)試驗場任技正兼麥作研究室主任主持小麥育種課題,1991 年當選為中國科學(xué)院院士。

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莊巧生是我國著名的小麥遺傳育種學(xué)家。他1916年出生于福建閩侯西南山區(qū)的農(nóng)村,直到1935年在南京金陵大學(xué)農(nóng)學(xué)院上課時,莊巧生才第一次知道小麥是我國北方的主要糧食作物。從1939年開始,他一直從事小麥科研事業(yè),至今已60多年。他帶領(lǐng)幾代科技人員選育出“北京10號”、“北京8號”、12057、“豐抗8號”等冬小麥優(yōu)良品種,并在華北地區(qū)廣泛種植,取得顯著效果。他重視發(fā)掘銹病優(yōu)秀抗原,倡導(dǎo)復(fù)合雜交以聚合不同來源的有利基因,促進豐富雜種后代的遺傳基礎(chǔ),并注重數(shù)量遺傳學(xué)在國內(nèi)作物育種中的應(yīng)用。

他曾任國際玉米小麥改良中心理事、中國作物學(xué)會第四屆理事長、中國農(nóng)學(xué)會第五屆常務(wù)理事、《作物學(xué)報》主編等職務(wù),現(xiàn)任中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院作物科學(xué)研究所研究員。他先后獲全國科學(xué)大會獎,國家科技進步二等獎1項,省部級技術(shù)改進一等獎4項,1990年獲全國勞動模范表彰。他主(參、譯)編著作14本,發(fā)表論文40篇。1991年當選中國科學(xué)院院士。

在接受國家委托,主持“六五”、“七五”和“八五”小麥育種攻關(guān)期間,他積極倡導(dǎo)育種材料和經(jīng)驗雙交流,開展穿梭育種,以提高材料利用效率;注意安排有關(guān)支撐研究,以增強育種后勁;大力加強大區(qū)級品種區(qū)域試驗,以促進新育成的良種轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。他為主產(chǎn)區(qū)重點育種單位配置了一臺進口小麥精密播種機,并在陜西楊凌召開了全國小麥育種第一次學(xué)術(shù)經(jīng)驗交流會,邀請不少國內(nèi)有關(guān)專家作報告。在全國育成了一批又一批為廣大農(nóng)民所喜愛的豐產(chǎn)、抗病、優(yōu)質(zhì)新品種。

此外,他還積極推動國際合作,促進小麥科技走向國際。1984~1987年,在他擔任國際玉米小麥改良中心理事會理事期間,積極推動我國與該中心之間的小麥穿梭育種,通過繼任者的繼續(xù)努力,工作一直延續(xù)至今。

莊巧生對待工作認真負責,身體力行。有一年早春,晚間氣溫已穩(wěn)定上升,土溫室的小麥育種加代材料在下班前沒有蓋上草柵。當天夜里,他在家里聽到天氣預(yù)報說將有大風(fēng)降溫,便立即叫上兒子從城內(nèi)騎車趕到十幾里以外的板井村,叫醒工人師傅一同把草柵放下,蓋好后回到家里已是午夜時分。還有一次,為了配合各個課題組的小麥試驗田都能在最短時間內(nèi)輪灌一次,決定夜間突擊澆水,他便自告奮勇干了一個通宵。那個時候,他已年逾花甲。

自上世紀80年代初,他擔任《作物學(xué)報》主編直到2003年底,雖實行正副主編“輪流坐莊”制,但每期稿件他總要把關(guān)。在同行中,請莊巧生幫助指導(dǎo)工作或?qū)彶樾薷奈恼碌娜私K年不斷,直接或間接受益于他指導(dǎo)和幫助的人不計其數(shù)。他對年輕人既嚴格要求,又積極幫助,并鼓勵他們勇挑重擔。他為許多年輕人撰寫出國進修或攻讀學(xué)位的推薦信,修改立項建議書、申請報告以及撰寫評獎意見等。中國農(nóng)科院的同志說,有關(guān)小麥遺傳育種和種質(zhì)資源的研究生不少受過莊先生的指導(dǎo),有些論文他還從內(nèi)容到文字細加修改或提出意見。

長期以來,在小麥育種工作上的突出成就和業(yè)務(wù)修養(yǎng),特別是學(xué)風(fēng)嚴謹、處事公平、樂于助人等品格,使他受到了小麥育種界的一致?lián)碜o和好評。他雖然年過九十,仍對我國農(nóng)業(yè)科研事業(yè)十分關(guān)注,并給予很大希望。他說:“農(nóng)業(yè)研究周期較長,眾多從業(yè)人員習(xí)慣于自搞一攤、各立其足,缺少通過溝通協(xié)作獲取雙贏的體驗。特別是常規(guī)育種技術(shù)也已老化,亟須引用新興技術(shù)予以升級,應(yīng)該抓住機遇、助人助己、共同提高,才能在強手如林的國際競爭中爭取主動?!?/span>

參考資料

[1] 科學(xué)時報,莊巧生:勤奮實踐帶后人

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