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任其龍:從長跑冠軍到新晉院士

來源:中國科學(xué)報    溫才妃 金云云 樊暢   2020-01-19
導(dǎo)讀:任其龍 ,1959年1月生于浙江東陽,中國工程院院士,浙江大學(xué)化學(xué)工程與生物工程學(xué)院教授,主要從事化工分離技術(shù)領(lǐng)域應(yīng)用基礎(chǔ)研究和工程實踐,創(chuàng)建分子辨識分離工程平臺技術(shù),實現(xiàn)生物基原料到高端化學(xué)品的高效制造。

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任其龍是“土生土長”的浙大人。

熱愛長跑的他,學(xué)生時代曾是浙江大學(xué)的“長跑冠軍”,長跑培養(yǎng)了他扎實進取的性格。

潛心化工學(xué)科、肩負期盼的他,還是浙江大學(xué)化學(xué)工程與生物工程學(xué)院走出的第一位中國工程院院士。直面“卡脖子”難題,他勇往直前。

振興浙大化工,我們這代人有責任

1978年,高考化學(xué)成績優(yōu)異的任其龍考入浙大化學(xué)工程系。一段長達四十余載未曾間斷且將繼續(xù)的“求是”情緣,由此開啟。

在玉泉校區(qū)、老和山下,任其龍度過了大學(xué)時光,先后獲得了浙大學(xué)士、碩士、博士學(xué)位?!拔业膶?dǎo)師是浙江大學(xué)教授吳平。他對學(xué)生好、做科研細致,喜歡做一些能解決實際問題的項目。他常教導(dǎo)我們做課題要扎扎實實?!比纹潺堈J為,一代代師生傳承,是會有痕跡留下來的。

學(xué)生時代,拿過多年學(xué)校運動會“長跑冠軍”的任其龍,是不折不扣的“運動達人”。為了參加接下來的4×400米比賽,他曾在1萬米長跑最后兩圈體力有所保留的情況下,跑出35分多鐘的好成績。任其龍笑著說:“搞體育的人不服輸,毅力肯定沒問題,而且很有團隊精神?!?/p>

如今,40多年過去,昔日青澀的學(xué)子成長為浙大化工學(xué)院培養(yǎng)出的第一位中國工程院院士。

談及當選院士的心情,“責任”一詞在任其龍的話語中反復(fù)出現(xiàn)。“能有幸當選院士,我確實很高興,但體會更多的是責任感和使命感。”他說,“化工學(xué)院的前身是創(chuàng)立于1927年的浙江大學(xué)化學(xué)工程系,它是我國第一個化工系。發(fā)揚求是精神和老化工優(yōu)良傳統(tǒng),振興浙大化工,使其上升到一個新的高度,我們這代人有責任,要爭口氣?!?/p>

國家需要就是科研的意義

“工科科研不能光自己悶著頭干,要處理好校內(nèi)、校外關(guān)系,要與國家、社會需求相結(jié)合。在這個過程中,既把國家和社會的需求解決了,也能反過來推動基礎(chǔ)理論研究向前邁進。”任其龍說。

如何攻克化學(xué)工程領(lǐng)域的“卡脖子”技術(shù)難題,助推國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級?任其龍及其團隊孜孜以求。

在2018年國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會上,任其龍領(lǐng)銜的“天然活性同系物的分子辨識分離新技術(shù)及應(yīng)用”項目獲國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎。該研究瞄準的靶心是我國新藥創(chuàng)制與大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)。

長期以來,我國用于醫(yī)藥創(chuàng)制的關(guān)鍵技術(shù)——天然活性物質(zhì)分離制造技術(shù)的水平與國外相差巨大,受到嚴重的專利與技術(shù)封鎖,高純活性單體90%以上依賴進口,高端產(chǎn)品市場份額僅占全球3%?!爸扑幵媳粐鈮艛?,賣與不賣、賣什么價全憑他們說了算,卡你的脖子,這怎么行?”任其龍感嘆道。

為了突破技術(shù)封鎖,任其龍帶領(lǐng)團隊“輪班倒”進行科研攻關(guān),解決了分子選擇性低、分子辨識分離差、分子易乳化、容量小等一系列問題,建立了天然活性同系物分子辨識分離新方法與技術(shù)平臺,并成功投入產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用。經(jīng)過十余年產(chǎn)學(xué)研結(jié)合攻堅克難,從此我國天然活性同系物高純單體制造在世界賽道上實現(xiàn)“彎道超車”。

類似的項目其實還有許多。長期從事化工分離領(lǐng)域的應(yīng)用基礎(chǔ)研究和工程實踐、創(chuàng)建分子辨識分離工程平臺技術(shù)、實現(xiàn)生物基原料到高端化學(xué)品的高效制造,任其龍取得了一系列創(chuàng)新成果,為我國化工、制藥等行業(yè)的綠色生態(tài)轉(zhuǎn)型發(fā)展作出了突出貢獻。

“緊扣國家、社會的需要,是我們的責任?!痹谌纹潺埧磥?,中國是一個化工大國,化工領(lǐng)域還有很多“卡脖子”問題等待著科學(xué)家去突破,而直面它們便是科研的意義所在。

老中青結(jié)合,重視“傳幫帶”

除了做好學(xué)術(shù)科研,加強人才引育、團隊建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)等,也是任其龍時刻掛在心上的問題。

“就工科而言,做好團隊建設(shè)尤為重要,要老中青結(jié)合,重視‘傳幫帶’,不然年輕人無法獲得充分成長,工程也沒法做好?!痹?009至2017年任浙大化工學(xué)院院長的8年間,任其龍盡心盡力發(fā)展學(xué)科,優(yōu)化人才生態(tài)。而今,化工學(xué)院當時引進的年輕一代逐漸成為活力四射的創(chuàng)新生力軍。

在教書育人的道路上,任其龍前行的腳步未曾有片刻停歇。他總是嚴格要求學(xué)生,強調(diào)做學(xué)術(shù)不能“忽悠”、馬虎,鼓勵學(xué)生要有品格、有實力。自認為是“嚴師”的任其龍,在學(xué)生眼中,卻是一位“看上去有點威嚴,實際接觸起來很親切的老師”。

“我做本科畢業(yè)設(shè)計時就在任老師的課題組里。任老師工作繁忙,卻總會抽出時間與我們討論,指導(dǎo)方向。論文成稿后,任老師也細致地給我提了很多修改意見?!蹦壳耙呀?jīng)是浙大化工學(xué)院制藥工程專業(yè)研三學(xué)生的鄭芳說,“畢業(yè)設(shè)計期間,我不小心摔傷了腿,任老師一直很關(guān)心我的傷情和恢復(fù)情況,讓我覺得很暖。他把學(xué)生的事牢牢記掛在心上,我很慶幸能跟著他繼續(xù)學(xué)習(xí)。”

科研人的前行路沒有終點。如今,任其龍又把目光投向了更廣的化工領(lǐng)域,他將繼續(xù)在化工分離領(lǐng)域的應(yīng)用基礎(chǔ)研究和工程實踐中扎實前行,為突破我國醫(yī)藥化工、輕工食品、資源利用等領(lǐng)域的發(fā)展瓶頸挑燈探路。

參考資料

[1]  中國科學(xué)報,任其龍:從長跑冠軍到新晉院士

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