記者:清華大學化學工程系設(shè)置了哪些專業(yè)?今年的招生方式有哪些?
王鐵峰:清華大學化學工程系開設(shè)化學工程與工業(yè)生物工程、高分子材料與工程兩個本科專業(yè)。化學工程與工業(yè)生物工程專業(yè)通過了國內(nèi)工程教育認證和國際ABET認證,形成了完整的本科生工程教育培養(yǎng)與管理體系?;瘜W工程和高分子材料是現(xiàn)代工程科學的重要支柱,在能源、資源、環(huán)保、醫(yī)藥、食品等關(guān)系國計民生的重點領(lǐng)域發(fā)揮著核心作用。
清華大學化學工程系按照化生大類和環(huán)境與化工大類兩大類進行招生。通過大類招生途徑進入清華大學的學生,在第一學年除了學習共同要求的基礎(chǔ)課外,還通過修習各個院系所開設(shè)的專業(yè)導論課等方式了解專業(yè),確立適合自身將來發(fā)展的學術(shù)興趣。在第一學年結(jié)束前,學生根據(jù)本人的專業(yè)興趣和所屬院系的具體情況,按照學校相關(guān)規(guī)定,通過雙向選擇,進行專業(yè)確認。
此外,化學工程系還與探微書院聯(lián)合培養(yǎng),通過與化學生物學專業(yè)相銜接,落實國家提出的“強基計劃”。探微書院以化學生物學為理科基礎(chǔ),銜接化學工程與工業(yè)生物工程、高分子材料與工程工科專業(yè)方向。畢業(yè)生將獲得化學生物學(理學)和化學工程與工業(yè)生物工程/高分子材料與工程(工學)雙學位,并依據(jù)國家要求銜接研究生階段培養(yǎng)。
記者:近年來,清華大學化學工程系在課程設(shè)置或者學科發(fā)展作出哪些調(diào)整?
王鐵峰:清華大學化學工程系始終堅持學科發(fā)展與國家需求相結(jié)合。新一輪“雙一流”學科建設(shè)方案以“雙碳”目標為牽引,以“一個基礎(chǔ)、四個支柱方向”為建設(shè)內(nèi)容。一個基礎(chǔ)是以化學工程學科基礎(chǔ)前沿為支撐,四個支柱方向分別是資源生態(tài)高分子、新能源化工、微納化工、合成生物技術(shù)。圍繞這四大領(lǐng)域開展綠色低碳循環(huán)技術(shù)的研發(fā)與突破,同時加強化工技術(shù)與數(shù)字化、智能化的結(jié)合以提升化學工業(yè)制造水平,硬軟結(jié)合、協(xié)同創(chuàng)新,從而引領(lǐng)面向“雙碳”目標的化工話語體系和技術(shù)體系,助力國家“雙碳”目標實現(xiàn)。
為了更好地適應學科變化趨勢和重要新興領(lǐng)域需要,化學工程系積極進行課程體系重構(gòu),已經(jīng)形成基礎(chǔ)課程+模塊化核心課程的培養(yǎng)方案,形成了生物醫(yī)藥與大健康、能源化工與材料、綠色資源、大數(shù)據(jù)與智能化工、先進高分子材料五大課程模塊。在低年級學習基礎(chǔ)課程之后,高年級學生可根據(jù)感興趣的方向來選擇適合自己的模塊。
此外,由化學工程系牽頭并作為支撐,清華大學還在深圳國際研究生院建設(shè)生物醫(yī)藥與健康工程學科方向,涵蓋健康工程、疫苗工程、制藥工程、細胞工程四個學科方向,面向人民生命健康開展高水平科研和技術(shù)開發(fā)工作,發(fā)揮學科交叉和融合優(yōu)勢。
記者:近年來清華大學化學工程系的畢業(yè)生就業(yè)情況如何?在培養(yǎng)學生方面做了哪些具體的工作?
王鐵峰:清華大學化學工程系畢業(yè)生就業(yè)方向多元化、前景廣闊,在眾多核心和新興領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。近三年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,約50%的學生進入能源石化、航空航天、新能源、芯片制造、醫(yī)藥健康等領(lǐng)域的重點企業(yè)就業(yè),約25%的學生選擇了科學研究和教育,約15%學生進入到基層政府部門以及軟件、信息等領(lǐng)域。部分學生進入麻省理工、斯坦福、伯克利、劍橋等世界知名大學深造。
化學工程系始終堅持以培養(yǎng)人為根本任務,形成了全面發(fā)展、追求卓越的鮮明育人特色。在人才培養(yǎng)模式上,注重師生互動,教師通過各種方式與學生深入交流。比如實施導師制,大一期間設(shè)立生活導師,每名導師只聯(lián)系三四個同學,盡快幫助同學融入清華校園的學習和生活;大二期間設(shè)立學術(shù)導師,定期開設(shè)學術(shù)微沙龍,激發(fā)學生的學術(shù)興趣。此外,化學工程系還推進本研貫通的培養(yǎng)模式,使學生更好地在本科階段夯實基礎(chǔ),在研究生階段開展前沿創(chuàng)新研究。
開展各類高水平學術(shù)交流活動也是化學工程系的強項。他們邀請美國科學院院士等國際知名專家做客清華化工論壇;與東京工業(yè)大學、墨爾本大學等國際知名大學聯(lián)合交換培養(yǎng)研究生,還組織本科生到斯坦福、倫敦帝國理工、得克薩斯農(nóng)工大學等海外高校和巴斯夫等國際知名企業(yè)開展暑期實踐等。
化學工程系還高度重視學生資助工作,構(gòu)建了完備的學生資助體系,設(shè)立了汪家鼎勵學基金、滕藤獎學勵學基金等,額度超過2000萬元。
化學工程系還注重學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)。依托校友捐贈設(shè)立“智勝創(chuàng)新人才支撐計劃”,為學生提供創(chuàng)新探索平臺,激勵學生開展科創(chuàng)活動和課外科技活動,并在這些活動中得到培養(yǎng)和鍛煉。在今年4月進行的清華大學第40屆“挑戰(zhàn)杯”學生課外學術(shù)科技賽事中,化學工程系再次以院系總分第一名奪得“挑戰(zhàn)杯”。在今年的第十七屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽中,化學工程系學生取得了全國“挑戰(zhàn)杯”特等獎,這也是化學工程系學生項目連續(xù)三屆榮獲全國“挑戰(zhàn)杯”特等獎。
總之,清華大學化學工程系將繼續(xù)秉承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),努力建設(shè)中國特色、世界一流化工學科,發(fā)揮“厚基礎(chǔ)、寬選擇、重實踐、求創(chuàng)新”育人特色,全面貫徹清華大學“價值塑造,知識傳授,能力培養(yǎng)”三位一體的教育理念,廣育祖國和人民需要的優(yōu)秀人才。
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