我國當下實行的新高考模式有兩種，分別是“3+3”模式和“3+1+2”模式。小張老師這一次的話題將圍繞新高考展開，主要為同學們解答兩個疑問，一個是“為什么不推薦物理歷史組合”，另一個是“物理和歷史兩科能同時選嗎”，對這兩個問題不太摸得著頭腦的同學們一定要接著往下看哦。

一、物理和歷史兩科能同時選嗎？

小張老師在此先給出結論：

在“3+1+2”模式的新高考中，物理和歷史兩科是不能同時選擇的，但在“3+3”模式下，物理和歷史是可以同時選擇的。

（1）“3+3”模式新高考

實施地區(qū)：上海、浙江（第一批）；北京、天津、山東、海南（第二批）。

選科組合方式：同學們需要在物理、化學、生物、政治、歷史、地理6門科目中選出3門作為選考科目，共有20種組合方式，其中同時包含物理和歷史的組合方式為物理歷史化學、物理歷史生物、物理歷史政治和物理歷史地理4種。（浙江省為7選3，需要從物理、化學、生物、政治、歷史、地理、技術選擇3門科目）

（2）“3+1+2”模式新高考

實施地區(qū)：河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶（第三批）。

選科組合方式：僅有12種組合方式，物理和歷史不能同時選擇，包含物理或歷史的組合各有6種。

二、為什么不推薦物理歷史組合？

既然“3+3”模式新高考中，物理和歷史可以同時選擇，那么為什么很多人不推薦同時包含這兩個科目的組合方式呢？小張老師查詢了相關資料后發(fā)現，主要原因有以下3點：

第一，物理學習難度大，歷史不容易考高分。在3門偏理科的科目中，物理的學習難度是最大的，不僅需要考生具備很強的邏輯思維能力，對計算能力也有比較高的要求。

而在3門偏文科的科目中，歷史的學習難度雖然并不算高，但歷史考題一般比較靈活，主觀性較強，僅僅靠背誦是拿不到高分的。如果不能準確地找到題目的關鍵點，很容易出現答非所問，拿不到分的結果。

第二，物理和歷史的知識點沒有關聯性，需要記憶的知識點過多。雖然物理是傳統高考中理工科的基礎，主要考察學生的邏輯思維能力和舉一反三的能力，但其實物理也是需要記憶很多計算公式的。而歷史作為傳統高考中文科的基礎，同樣需要大量背誦歷史事件及其發(fā)生的時間順序。如果同學們同時選擇這2門，需要記憶的內容就太多了，學習壓力會比較大。

其實很多同學選擇把物理和其他偏文科性質科目搭配起來，主要就是為了減輕學習壓力。對于選擇了物理的同學來說，本身物理的學習難度就已經很大了，考生其實可以搭配生物這門科目，因為生物一來被大家認為是“理科中的文科”，二來它與物理有一定的交叉，學起來會相對容易一些。

第三，同時選擇物理和歷史的學生一般為學霸考生，成績中等的同學們不易獲得賦分高分。大家都知道，在等級賦分制度之下，人數越少賦高分越難。如果同學們的這2門科目的成績都比較拔尖，那這樣的組合搭配不僅能覆蓋絕大多數的理工類專業(yè)，還能覆蓋一些文史類的專業(yè)。但如果2門都不算拔尖，這樣的組合方式只會在賦分上吃虧。

好了，小張老師這一次關于“為什么不推薦物理歷史組合”和“物理和歷史兩科能同時選嗎”兩個問題的解答就到這里啦，我們下次再見。